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梅花三年級作文

時間:2022-04-29 17:22:56 三年級 我要投稿

【必備】梅花三年級作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的梅花三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】梅花三年級作文錦集十篇

梅花三年級作文 篇1

  有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看似朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少那么一點點兒,就不會那么精巧,如果紋路再多一點點,就不會那么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。

  梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不似牡丹那么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風(fēng)中。

  我想,世上也有似梅花一樣的人,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,似柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。

  我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài),更喜歡她的純潔心靈!

梅花三年級作文 篇2

  今天我去賞梅勝地“香雪海”看梅花了。

  這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車一望無位,好不容易停好了車,大家興高采烈地趕往“香雪海”看梅花。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋果,紅得無法形容。

  媽媽說:“梅花一般都有五片花瓣。”可我發(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯了呢?在司徒廟,我看見了非常漂亮的粉色花兒,我問媽媽:“那不是粉梅,那是桃花。”“啊?原來桃花這么漂亮呀!”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋啊!

  我愛梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神,它們默默地開放,裝點著大地,讓大地更美麗。我們要向堅強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。

  我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛家鄉(xiāng)的梅花。

梅花三年級作文 篇3

  今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。

  在濱河公園里我看見有一種樹開著幾朵小黃花,小花就能把這幾顆光禿禿的小樹打扮的漂漂亮亮,而且還有一股股幽幽的芳香。

  我問媽媽這是什么花呀、媽媽說;‘這叫臘梅花,它是在寒冷的冬季開放的’。聽了媽媽的解說我仔細(xì)觀察了臘梅花。我驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  在嚴(yán)寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個花都是臘黃色,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾,既沒有蘭花清秀的枝葉,更沒有玫瑰嬌艷的花朵,可是它幽幽的芳香,問人們增添歡樂,問公園增添了清香。

  我依依不舍的離開了臘梅花,離開了濱河公園。

梅花三年級作文 篇4

  我喜歡梅花,說到外表梅花并不非常漂亮,構(gòu)成它的只有五片粉色的小花瓣。但就是這樣普普通通的外表,卻給我一種不尋常的感覺。說香氣,梅花散發(fā)著淡淡的清香。這香氣讓我頓時感到很舒爽,只要聞到清香,一整天都會感覺精神飽滿。

  號稱“報春梅”的梅花,在大地還是一片蒼涼的時侯,在人們期待著春天早日到來的時候,它第一個沖破嚴(yán)寒映入人們的眼簾,預(yù)示寒冷的冬天即將過去,春天就要來臨。不久,植物陸續(xù)發(fā)芽,大地馬上恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。是梅花請來了春天,給世界帶來了一片生機(jī)。

梅花三年級作文 篇5

  我贊美荷花的傲視污泥,贊美菊花的勇斗西風(fēng),但我更喜歡贊美不與群花爭春,不畏嚴(yán)寒的梅花。

  寒冬臘月,梅花傲然開放,開得那么艷麗,那么爛漫。整棵樹上不見一片綠葉,只見粉紅色的梅花層層疊疊,開滿枝頭:有的才展開兩三片粉紅色花瓣,遮遮掩掩,像一個羞紅臉的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出絲絲嫩黃的花蕊,格外嬌艷美麗;有的還是花苞,顏色深紅,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我看看這一朵,很美;望望那一枝,也很美。

  一陣凜冽刺骨的寒風(fēng)吹來,我不由得縮了縮脖子,而梅花卻抖擻精神,在枝頭翩翩起舞,還撒下片片花瓣,猶如在下一場紅雨,地上一會兒就鋪上了紅地毯。我不由伸出雙手接住一片落下的花瓣,捧在手心里。那橢圓形的花瓣薄如蟬翼,上面的脈絡(luò)清晰可見。我聞了聞,一股清香鉆入鼻子,沁人心脾。我情不自禁地伸出手指頭去撫摸,這花瓣光滑細(xì)嫩,柔韌異常。這可能是梅花與寒風(fēng)勇斗的風(fēng)采吧!

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”我吟誦起王安石的名句,看著在嚴(yán)寒的風(fēng)雪中反而欣然怒放的梅花,心想:我們難道不要學(xué)習(xí)梅花那勇敢地與惡劣環(huán)境對抗的精神嗎?

梅花三年級作文 篇6

  中秋佳節(jié),爸爸一時心血來潮,要請我和媽媽吃鹿肉。

  起先,我聽錯了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

  爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

  我們來到一個比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

  一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點點鹿的.長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

  那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對雄偉的角,角上有4個杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。

  除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點綴著排列有序的白色斑點,就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

  我正在欣賞梅花鹿時,媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

  走進(jìn)餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說了幾句節(jié)日團(tuán)圓的話后,操起一根鹿排大干起來……

  我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂

  星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地問。“你等會就知道了。”爸爸說。

  我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進(jìn)碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

  爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……

梅花三年級作文 篇7

  姥姥家,種著許多梅花,現(xiàn)在冬天臨近,我想枝頭上一定已經(jīng)花團(tuán)錦簇了!

  白里透紅,小而美,這些梅花綴滿枝頭,摘下一朵,聞一聞,清香四溢,讓我想起,“梅需遜雪三分白,雪輸梅花一段香”的名句。

  嚴(yán)冬不停地折磨著人們,許多人都套上了暖和的衣服,以抵御嚴(yán)寒,只有梅花傲然挺立,在風(fēng)雪中怒放!!

  夜晚,被風(fēng)“呼呼”地刮著,縱橫肆虐。我想:“明早,也許梅花就會掉光了!”一早,我來到院子里,場面讓我驚呆了!滿樹的梅花格外顯眼,再看看其他的樹,不是折了腰就是奄奄一息,令人感觸頗深。那一樹的梅花隨風(fēng)搖擺,向我招手,仿佛在訴說昨夜的凄慘。

  暖春將近,梅花已開始凋零,春風(fēng)吹過,其他樹紛紛抽芽,梅樹則“禿”“了樹杈。

  我看著看著,妄想找回那逝去的回憶。”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。“這樣想著,我似乎也變成了一樹梅花。

梅花三年級作文 篇8

  這個陶瓷是盤子形的,中間有棵梅花樹凸起,顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外,由密到疏,像蜘蛛網(wǎng),像破了的蛋殼貼在上面,又像漁民打魚時用的破漁網(wǎng),反面中間凹陷進(jìn)去,紋路又細(xì)又密。

  正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力,像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹枝向上生長,直插天空,顯得樹枝非常有力。那盛開的花,中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花,才開了一半,沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花,三兩個擠在一地,有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗相來。”

  我發(fā)現(xiàn)有一個角破了,聽楊老師說,是被同學(xué)砸破了,我想:我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。

梅花三年級作文 篇9

  有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

  梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來臨時,她們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開,讓人看了,都會情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

  梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了,都會情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊她時,她就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”

梅花三年級作文 篇10

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!她也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時,梅花也付出了代價,她經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有她強(qiáng),因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。

  梅的傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。

  站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!

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