精選快樂生活三年級作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂生活三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂生活三年級作文 篇1
暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地?fù)舸蛑嘶�，時不時抓一把沙子，扔進(jìn)歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩，游來游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點明白魚在水里的快樂了，我現(xiàn)在就是一條魚，好開心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭。在水里，能讓人感到平和，寧靜，輕松，閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒學(xué)過水，在水里待著，也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來，夕陽已經(jīng)出現(xiàn)，夏日的風(fēng)，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的，所有的'感覺就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經(jīng)歷，暑假，我來啦!
快樂生活三年級作文 篇2
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個風(fēng)很小的空地就開始打羽毛球了，一開始打的時候，我有點害怕，因為媽媽打羽毛球很厲害。
第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺得有點疼就去摸摸，媽媽卻在一旁 哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發(fā)了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。
第三輪，我接了媽媽好幾個求，累得我直喘氣，媽媽看這是個好時機(jī)，連忙把羽毛球打了回來，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點泄氣，我 知道堅持才能打敗媽媽，我有站了起來。
第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的幾回合，我連連獲勝。
最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請不要放棄，只有堅持，勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。
快樂生活三年級作文 篇3
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺得十分快樂。
在家，我有一個日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班，可我總能抽出時間來看書，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長班。上午剩下的時間，我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長班留得作業(yè)。
中午睡會兒午覺，然后2：30——4：20還要上特長班，放學(xué)之后，我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識，俗話說：“書是永不背叛你的朋友�！蔽蚁嘈�，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會報答我的。
晚上，我就會看些新聞，來增長我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒有游覽名勝古跡，沒有參加有意義的活動，但是，我增長知識了，我快樂，我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見的彩虹。”只要我努力了，一定會有收獲的。
快樂生活三年級作文 篇4
記得從讀幼兒園時開始，小小的我總以為快樂就是饑餓時的面包，口渴時好喝的礦泉水，考試時獲得的雙百。我也曾經(jīng)問過我的爸爸什么是快樂，而爸爸總是微笑著對我說：“以后你會懂得的�！笨吹桨职帜巧衩刭赓獾臉幼�，我才不理他，就試著自己去尋找更多的答案。
上周末，數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè)：回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難，我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來，最終他想到了我，就帶著練習(xí)卷來我家了。
坐好之后，我們就一起看題目。這個數(shù)學(xué)題目是這樣的：“植樹節(jié)到了，老師帶我們?nèi)シN樹。共有九棵樹，要種三行，每行要種四棵，應(yīng)該怎么種？”
看完了題目，小明就拍著桌子說：“這個題目可能是出錯了吧？要種三行，每行要種四棵，三四十二，不是要十二棵嗎？我的天！”看著小明一臉的無奈和流汗時的丑態(tài)，我忍不住要笑出聲來。“一定可以想出來的！”我告訴小明。想著想著，我一拍腦門，突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽題時說過的話：“要學(xué)會用畫圖的辦法來解決問題。記住，凡是種樹的問題，種三行的要想到三角形，種四行的要想到四邊形……”一想到這，我心頭一樂，馬上拿起筆來畫了個三角形，按要求畫上圓點一看，“哈哈哈，我們成功了！耶，耶，耶！”我們高興地跳了起來，互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>
解決了這道難題之后，我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說：“都是老鄰居了，還客氣啥，以后有困難咱們就互相幫助吧�！薄昂玫�！”說完，小明朝我做了個鬼臉，露出兩個虎牙嚇了我一下，就高興地跑回家了。
看著門外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影，我突然感到十分的輕松和快樂。因為我明白了：助人為樂是快樂的根本。生活因快樂而精彩！
快樂生活三年級作文 篇5
盼望已久的暑假終于來了，之前聽媽媽說過，暑假要帶我去看望外婆。幾年沒去過湖南的我好期待呀！
想想暑假里的一縷縷燦爛的陽光，一天天快樂的生活，到處旅游的場景，就恨不得從學(xué)校坐直升飛機(jī)回到家。可是那只能想像，沒辦法還是坐校車吧。
隨著車子的飛奔，我們依依不舍的離開了剛才的景色。接著到了江西，我的心情一下子沉到了谷底，實在太慘了，一塊塊原本綠油油的禾苗和剛剛開通的高速公路，幾乎都被破壞，我早就聽說江西的水災(zāi)，沒想到會這么嚴(yán)重：
看著一路上突變的景色，一會兒出現(xiàn)一座座突兀森郁，傲然挺立，蔥蔥郁郁的大山，一棵棵大樹挺拔的立在山中屬于自己的位置。它們的枝葉茂盛，高而挺拔，就像軍人一樣非常威風(fēng)。有的又像一把把巨傘，不管是刮風(fēng)下雨，還是雷電交加，日夜為腳下的小動物，小草，小花，遮風(fēng)擋雨，感覺是一些媽媽在無微不至的照顧自己的寶寶。
綠油油的禾苗被殘酷的天災(zāi)困在黃泥里，好好的公路一塊一塊被沖斷，此時此刻我感覺到自己的無能，看到那些沒日沒夜的工人在修補(bǔ)公路，我好想下去幫忙��！可我的心有余而立不足。我們的車也只能在公路上一步一步的行走。
剛回到家，媽媽就說明天去湖南，還是開車回去呢。一家四口開著一輛金黃色的車在高速公路上飛馳著，真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經(jīng)過一個個嶄新的城市，就像拉開一張張神秘的幕簾。眼前的景色把我們帶進(jìn)了一個如癡如醉的綠色世界。
這次我嘗試到了什么叫著喜怒哀怒，真想快點長大，幫國家也做出那么一點點貢獻(xiàn)！
快樂生活三年級作文 篇6
童年，像一本書，每一頁都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫。可是，誰也沒想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰怕誰，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒哭，還傻兮兮地笑個不停。
誰的童年沒有快樂呢？誰的童年沒有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會讓自己開心起來的。
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