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聽的三年級作文

時間:2022-04-29 12:39:43 三年級 我要投稿

關于聽的三年級作文錦集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的聽的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于聽的三年級作文錦集10篇

聽的三年級作文 篇1

  我的爺爺是位老革命,今年已經八十九高齡了。別看爺爺的年歲老,可是爺爺的精神一點也不老。爺爺到現在還一直堅持鍛煉身體,走起路來健步如飛,說起話來鏗鏘有力,講起他當年的革命故事來更是精神振奮,兩眼炯炯有神!

  爺爺的革命經歷與過去許多的勞苦大眾有些不同,爺爺從小出生在大戶人家沒有吃過什么苦,一直過著小少爺般的生活,直到爺爺去縣城里讀初中才開始了解外面的世界,開始接觸革命的熏陶。一次家庭的災難更是堅定了爺爺投身革命的信念。那是在抗日戰爭時期,日本鬼子侵略的魔爪伸到了爺爺的老家,饒光了爺爺家的所有房屋,搶光了所有值錢的東西,就連吃的穿的也一點沒留下,爺爺家幾輩子人辛苦積攢的家業一夜之間全沒了。這些都算不了什么,更讓人憤怒的是爺爺家所在的村里,還有許多的村民失去了親人和生命,從此爺爺便開始參加了革命。爺爺的革命工作也與大多數人不同,爺爺雖然參加了革命可是爺爺沒有扛過槍沒有打過仗,因為爺爺一直是一邊讀書一邊工作。爺爺當年參加的是一個地下組織,他們常常在夜里工作,刻寫小報印刷傳單,然后再偷偷的散發出去。他們還定期開會,布置新的工作,研究當時的局勢。爺爺還為組織傳遞過信件和消息,有一次由于走漏了風聲爺爺被敵人盯梢了,幸好爺爺很機靈及時發現并成功逃脫。后來,爺爺換了個名字又被組織安排到另一個地方工作,一直到革命勝利。 哦!原來我爺爺就是當年了不起的地下黨啊!

  爺爺如今離休了,過著老干部般的生活,堅持鍛煉身體,堅持讀書看報,飲食清淡簡單,有時還會參加老干部的活動,生活過的十分幸福快樂!我很喜歡聽爺爺講那過去的事。

聽的三年級作文 篇2

  我的爺爺是一個古怪的人。他不怎么愛說話,更是有一雙犀利的眼睛,被他盯上一眼,即使是大夏天也會瑟瑟發抖。

  爺爺對他的童年一字不提,但在我花言巧語洪水般的沖擊下,爺爺的大壩最終還是被擊潰。爺爺開始說話時,眼睛有些發紅了。爺爺那個年代,無憂無慮,整天四處打鬧。爺爺和他那時的小伙伴經常逃學,跑到田埂上放風箏,那時的風箏,都是自己做的。因為家里窮,沒有膠水,他們就想出了一個好辦法——用米飯糊,爺爺和小伙伴們把風箏做好了就來到了田野上。

  一陣微風輕輕刮來,風箏飛上了天空,陽光照耀著大地,也照耀著風箏。風箏在陽光下閃閃發亮,像夜空中閃爍的星辰。

  爺爺想到這些美好的畫面,不覺笑了起來。風箏帶著大家的思念和夢幻,飛過河流,飛過平原,飛過山川,飛過無邊無際的大海,飛向新的天地。爺爺和那時的伙伴們一直玩到天黑,月亮出來了,風光灑滿了大地,星星在天上不停的眨著眼睛,多么祥和的畫面啊。可是,跟隨著時間的流逝,爺爺再也不能回到童年美好的時光了。只能望著那些老舊的風箏,思念著已經離逝的伙伴們了。說到這里,爺爺已經抑制不住心底的悲傷,淚水從眼中一股股流淌出來。

  隨著時間的腳步,我們也會慢慢的老去,童年是珍貴的,是值得我們用心去珍惜的,讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂的童年吧!

聽的三年級作文 篇3

  有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。

  春天冰已融化,形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的長發,一陣微風拂過,柳條在風中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭發。柳條微微垂到水里,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“啊!好舒服呀!”

  岸邊的小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有著幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負,壓彎了腰,露珠啪的滴到水里,好像在說:“啊!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發著濃濃的香氣,引來了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這里的蜜好甜呀!我喜歡喝。”頭頂的觸角像兩根小天線,向同伴發射信號,不一會這里就成了采蜜場。

  河水流到果園里,抽水機“突突,突突”把水抽到了農田里,農民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農田上空回蕩。農田里的植物大口大口的喝著水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨著春風搖擺身軀,好像在跟遠去的河水告別。

  河水慢慢地流著,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發出嘩啦的.聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”

  河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。

聽的三年級作文 篇4

  大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。

  風來了,它“沙沙、沙沙”地吹著,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹著,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說著悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪里傳來的聲音?哦,原來是大風刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。

  冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。

  這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那么真實,不摻雜一點的虛假。

聽的三年級作文 篇5

  春天是一個萬物復蘇的季節,小草長出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長大了,慢慢地長出了花骨朵兒歌……

  小河解凍了,太陽照在河面上,凍結在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發出了滴滴的聲音,好像在說:“一個冬天都沒有活動了,這回終于可以伸伸懶腰啦!”

  河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風一吹發出了嘩嘩的聲音,好像在說:“風兒姐姐吹著我,感覺特別舒服。”

  桃花馬上要開花了,它高興的說:“春天到了,我馬上要開放了。”河流沖上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養,長得更快了。

  柳樹長長的柳枝垂到了地上,好像柳樹姑娘長長的頭發,柳樹姑娘的頭上戴著許多漂亮的發卡,非常美麗。一陣風吹過,發出了嚓嚓的聲音。風兒說:“柳樹姑娘你的頭發可真美呀!”擦擦擦擦好像在回應風聲:“謝謝,謝謝!”

  融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺。河面清澈見底,能清晰得看到河底的小石頭,

  有紅色的,像一個小火球。還有白色的,像一塊翡翠。有黑色的,像一個個小豆豆。如果河面從上到下流沖擊力非常大,就會把小石子沖得翻過來,啪啪啪啪,小石子說:“太好了!我終于可以活動了!”

  河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。

  我愛這迷人的小河。

聽的三年級作文 篇6

  曾學過一篇課文,叫《野草》。里面說:"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"為什么他們的力量如此強大?是因為陽光的照射,還是主人的關愛?顯然,都不對。其實,是因為不懈的努力!這個答案是那個不起眼的花告訴我的?

  那是一個在平常不過的午后了,我漫無目的地走著。走著走著,便來到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊,竟發現這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會有"草"!想了一下,便沒再注意。可第二天下午,我又情不自禁的來到這里,這個沒有人煙,沒有陽光的地方。我靜靜地,靜靜地看著它一點一點向著光明的方向努力!是啊,我不曾想過,它經歷了多少風雨,多少磨難,多少嘲笑。可它卻全然不顧,心中只想著一個字"長"!根往下鉆,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個念頭:"有付出就有收獲!"

  漸漸的,每天放學后來看它成為我的習慣,我們一起,努力成長!直到那一天。遠遠地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨屬于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經歷多少。但,只要努力,便能聽到,最美的--花開的聲音!

聽的三年級作文 篇7

  社會時常因為一點小風小浪就興風大作,又或者因為一件事就引來網絡世界的一場場罵戰,生活在其中,其實不注意尋找美好事物的我們總會被“負能量”的烏云所籠罩著,籠罩在我們的上方,仿佛一陣暴風雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來除去這片“烏云”呢?

  這倆天就曾經在微博中看到一條微博,大概內容也就是與最近發生國外綁架事件有關的,綁徒開出高價贖金,家屬還處于談判時期,然而有人便覺得有利可圖,于是冒充被綁的家屬,在微博上求助“捐款”,權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話咨詢了親屬并立即辟謠,證明親屬并沒有在網絡上求助廣大網友,然而再看看冒充家屬發布的微博里面評論的話語,大家都表現出了人們的善良,紛紛表示會出錢幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測,對人性的質疑,社會的動蕩更加深信,但當我看見了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺,便完全消失了,只感覺心中一陣溫暖,聽到一種聲音,那是一種獨特的聲音。

  事實證明,雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞,但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”,也會不時報道一些觸動人心的事件,有的甚至創造了“最美”一詞來以此激發社會人們的“正能量”感,竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現出一批又一批最美人物,不乏最美教師,最美司機,最美戰士。最美教師,在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生,全然不顧及自身,盡到了一個身為老師責任,奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機,在生命最后的一分鐘將車安全的停了下來,保全了車上24名乘客的安全,最后默默的離我們而去、最美戰士,為了救一個素未謀面的跳江女孩,在湍急的河流中體力透支,最后也獻出年輕的生命,而家中年邁的父母最終只能望著孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發的是人性中最為善良最為寶貴的品質,他們用他們的行動,告訴著我們世界并非就是冷漠無常,在這世界中還是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。還是聽到了一種聲音,那種獨特的聲音。

  如果要問這是什么聲音,那便是花開的聲音,讓我們感悟了花開的美,人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美,讓這種美更加完美的詮釋給社會,那么社會將會更加和諧,將會有更多花綻放在人間,那里,面朝“花洋”。

聽的三年級作文 篇8

  【評語】:路上,小女孩發現媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。描寫的是感謝媽媽的養育之恩。

  【正文】:

  聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時,我就會想起一個故事

  一個小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

  一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個小時過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發現媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

  小女孩的歌聲感動了上帝,上帝讓她的媽媽安詳的離去。

聽的三年級作文 篇9

  今天,我和媽媽聊她的童年,媽媽很高興,滔滔不絕地和我講她小時候那些“有趣”的事情,我聽得津津有味。

  媽媽說,她有一次趁大人不在的時候跑到果園摘了一個大西瓜,然后馬上抱回家去,邊拿刀邊大聲喊:“有大西瓜吃咯”,于是大姨媽、三姨媽、小姨媽、舅舅都圍了上來,大家伸長了脖子。“啪”大菜刀一下去,西瓜開了,紅紅的西瓜汁流了出來,大家伙個個饞得直流口水,嘰嘰喳喳地說:“我要最大的那一塊”,于是你爭我搶,但是在搶的時候,不知誰碰了一下菜刀,刀子掉下去,正好插在媽媽的腳背上,媽媽疼得直哭,腳上鮮血淋淋,大家都嚇得大叫起來,這時公公回來了,急忙把媽媽送到了醫院。那一塊未吃到的西瓜一定又甜又解渴,現在,每當吃西瓜的時候,媽媽總會不由地想起童年那美味的西瓜。

  媽媽說,每到逢年過節,就要去老外婆家,媽媽和姐妹們都爭著去。但每次坐車都是最最困難的,因為外婆帶的小孩太多了,一共有五個,有一次過年,媽媽幾個去老外婆家拜年,在一個路口等車,連續來了好幾輛中巴車,但都沒停。于是婆婆說:“老大,老二,老三,你們別去了,小孩太多了,車都不停了。”媽媽和大姨、三姨個個翹起嘴巴。過了一會兒,媽媽對外婆說:“要不我們幾個躲起來,你和弟妹搖車。”不一會兒,就來了一輛車,婆婆一揮手,車果然停了,媽媽和二個姨媽飛快地跑了出來,一個個爬上車去。只見司機張大嘴,滿臉驚奇地說:“你們家是超生游擊隊啊!”

聽的三年級作文 篇10

  世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

  每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!

  可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發現有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

  “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優美,更雄壯!我更愛聽了!!

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