【精華】助人為樂(lè)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
我以前不知道助人為樂(lè)的意思,但自從做了學(xué)校的志愿者后,我對(duì)助人為樂(lè)深有體會(huì)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)現(xiàn)了許多不良情況——兩操做不好,所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的,六位護(hù)綠的,六位禮儀的,我很幸運(yùn)的擔(dān)任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中,難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù),連作業(yè)也寫(xiě)不成。服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話的人,有的人知錯(cuò)就改,而有的人卻屢教不改,還有的人干脆不做了。做室內(nèi)操時(shí),他們乘老師不在就一群全都圍著我,都要和我做朋友,不讓我走,不過(guò)我機(jī)靈得很,看見(jiàn)有一個(gè)空隙,馬上沖了出去,他們也不敢去我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了,他們都認(rèn)識(shí)我了,每次看見(jiàn)我,就像看見(jiàn)老朋友一樣,都情不自禁的邊喊著我的.名字邊追我,而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。
在我一學(xué)期的努力下,一(4)班的小朋友都學(xué)會(huì)了認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操和室內(nèi)操,而我也很榮幸的被評(píng)為“校優(yōu)秀志愿者”。現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì)想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷,真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。
在這一段時(shí)間里,我?guī)椭藙e人,自己也得到了快樂(lè),這就是我對(duì)助人為樂(lè)的體會(huì)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說(shuō)題目:“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙,并主動(dòng)交給了失主。”事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
一天中午,甜甜放學(xué)了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語(yǔ)地說(shuō)題目:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著急。”于是她在樓里找。
東家問(wèn)問(wèn),西家問(wèn)問(wèn),人們都說(shuō)沒(méi)有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個(gè)樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見(jiàn)人就問(wèn)題目:“這鑰匙是你的嗎?”每個(gè)人都說(shuō)題目:“不是”忽然她看見(jiàn)一個(gè)年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。
她看見(jiàn)了紅紅就問(wèn)題目:“小妹妹,你見(jiàn)過(guò)一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開(kāi)家門(mén)的,有一把是開(kāi)樓道門(mén)的,另外的三把是開(kāi)辦公室門(mén)的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品,可把我急壞了。”
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問(wèn)題目:“阿姨,就是這串吧。”阿姨看見(jiàn)高興地說(shuō)題目:“是的,謝謝你,小妹妹。”甜甜問(wèn)題目:“你是怎么丟的呀?”阿姨說(shuō)題目:“我掏手機(jī)的時(shí)候丟的。”阿姨看見(jiàn)了甜甜的名簽,知道她是什么學(xué)校叫什么名字,并且寫(xiě)了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應(yīng)該做一個(gè)向她這樣的少先隊(duì)員。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:從前有一個(gè)小熊找工作,見(jiàn)到酒館招工,但必須要做一件好事,就雇傭它,小熊去幫兔婆婆和農(nóng)民買(mǎi)蘿卜和曬小麥,結(jié)果都幫倒忙。后來(lái),小熊回到酒館,看見(jiàn)招工的廣告掉了,小熊就把它揀起來(lái),最后,老板走出來(lái),馬上雇傭小熊。原來(lái),小熊剛才做了一件好事。看,小熊有心幫兔婆婆和農(nóng)民干活,但卻幫倒忙,反而,小熊無(wú)心把廣告紙揀起來(lái),卻做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么簡(jiǎn)單的,而做完了好事,心里總是甜滋滋的。
我在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我做過(guò)了許多助人為樂(lè)的事,我?guī)湍棠剃菇牵瑤蜖敔斦t棗,幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不聲不響的幫媽媽把窗簾的扣子扣上去,還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。后來(lái),媽媽看到我?guī)退堰@個(gè)大忙完成了,心里特別高興,我的心里也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心里甜滋滋的,幫助同學(xué)和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的時(shí)候,鄰居家四年級(jí)的小妹妹,不會(huì)寫(xiě)暑假作業(yè)中的讀后感,我教她一些老師在課堂上的寫(xiě)作順序和應(yīng)該抓住哪一些來(lái)寫(xiě),半小時(shí)后,她寫(xiě)完了,她對(duì)著我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我心里也特別歡喜。做好事,不用有心去做個(gè)樣子,也不求你幫別人完成一個(gè)重大的任務(wù)或幫了一個(gè)大忙才叫幫助別人,只求你有一顆有誠(chéng)意去幫助別人的心。你做個(gè)樣子的去做一百件好事,也頂不上你有誠(chéng)意的去做一件好事。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
有一天,小白兔去采蘑菇,它一邊走,一邊采蘑菇。突然,它聽(tīng)到一陣?yán)茁暎南胍掠炅伺芑丶矣趾苓h(yuǎn),沒(méi)有帶雨傘怎么辦呢?。
后來(lái)它想出一個(gè)辦法,如果有一個(gè)大蘑菇不就能遮雨了嗎?說(shuō)著它就去采了一個(gè)大蘑菇。很快就下起了傾盆大雨,它用蘑菇傘來(lái)遮雨,當(dāng)它走到半路見(jiàn)蝴蝶和蜻蜓淋在雨中,它急忙把蘑菇傘遮在它們身上。自己卻淋在雨中,小白兔和它們走了一段路,蝴蝶和蜻蜓到家了,它們對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你。”小白兔說(shuō):“不用謝。”
小白兔到了家里,自己的衣服全部濕透了,它連忙換下衣服去洗澡,在把濕透的衣服洗完了。太陽(yáng)公公看見(jiàn)小白兔做的好事感動(dòng)了,連忙照射出火熱的陽(yáng)光,把衣服吹干了。太陽(yáng)公公笑咪咪的對(duì)小白兔說(shuō):“你真棒!”小白兔回答說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
小白兔做了一件普通的事情,卻得了許許多多的稱(chēng)贊!
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