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有趣活動(dòng)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-28 18:20:22 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)有趣活動(dòng)三年級(jí)作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的有趣活動(dòng)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)有趣活動(dòng)三年級(jí)作文合集六篇

有趣活動(dòng)三年級(jí)作文 篇1

  下課了,同學(xué)們有的在教室里看書(shū),有的在幫老師做事情,還有的在玩游戲。突然,教室外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡笑聲,是怎么回事?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  原來(lái),他們是在玩丟手絹的游戲,他們幾個(gè)人坐在地上,圍成一個(gè)圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來(lái)丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都笑瞇瞇的,一副很激動(dòng)的樣子。開(kāi)始了,同學(xué)們閉著眼睛,唱著歡快的歌,小明拿著手絹,繞著圈跑。小明一會(huì)兒在小紅的背后停一下,一會(huì)兒又在小芳的背后停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個(gè)同學(xué)的背后,這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背后。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背后。她趕緊站起來(lái)抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來(lái)就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的`位置上,嘴上還直說(shuō):“你抓不到我,你就表演一個(gè)節(jié)目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節(jié)目。大家玩得別提有多開(kāi)心了!

  時(shí)間不等人,上課玲響了,同學(xué)們又期盼著下一節(jié)課后時(shí)再玩。

有趣活動(dòng)三年級(jí)作文 篇2

  星期五,陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。

  我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì)有靜電,靜電會(huì)讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。

  第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開(kāi)關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。

  這時(shí),我聽(tīng)到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過(guò)來(lái)。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開(kāi)關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì)出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

  最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國(guó)古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過(guò)之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……

  真是一次難忘的科普活動(dòng)。

有趣活動(dòng)三年級(jí)作文 篇3

  今天上午,我在百思特教育學(xué)作文。一到教室,任老師就大聲地對(duì)我們說(shuō):“把書(shū)包放進(jìn)書(shū)筐里,快!放完了,就站好隊(duì),今天我們要上一次課外活動(dòng)課!蔽覀兟(tīng)了,都興奮極了。等我們站好隊(duì)伍,任老師就把我們帶下去了。

  到了樓下,任老師就讓我們報(bào)數(shù),“1、2、3、4、5……”我們報(bào)完數(shù),任老師就讓1、3、5……這些單數(shù)往前走。同學(xué)們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經(jīng)開(kāi)始講游戲規(guī)則了。聽(tīng)了半天,我還是沒(méi)有明白。這時(shí),老師就和一位同學(xué)做了一個(gè)示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時(shí)候,任老師就大聲地說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!边@時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進(jìn)二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來(lái),和她后面的同學(xué)—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發(fā)了,就這樣一個(gè)接一個(gè)。到我的時(shí)候,我就心里想:我會(huì)不會(huì)掉球?不知不覺(jué),我就到終點(diǎn)了。這時(shí)候,我心里的那塊大石頭終于掉下來(lái)了。最后,我們組贏了。有的同學(xué)興高采烈地說(shuō):“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒(méi)有一絲的表情,但是我心里還是特別的開(kāi)心,

  第二輪開(kāi)始了,任老師邊說(shuō)邊和一組的第一位同學(xué)做示范,這次我明白了。比賽又開(kāi)始了,第二輪的比賽太有趣,不過(guò)還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學(xué)的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開(kāi)始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過(guò)要一個(gè)一個(gè)放。

  通過(guò)這次的游戲,我知道了什么是齊心協(xié)力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協(xié)力。

有趣活動(dòng)三年級(jí)作文 篇4

  今天老師對(duì)我們說(shuō):“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后,我們就排隊(duì)上了車(chē),在車(chē)上我們歡聲笑語(yǔ)。

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了,我們到長(zhǎng)沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見(jiàn)了海星,過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了北極區(qū),我看見(jiàn)了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見(jiàn)了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚(yú)了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

  看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見(jiàn)訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了,只見(jiàn)訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽(tīng)話呀!接下來(lái),我看見(jiàn)訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

  看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)!

有趣活動(dòng)三年級(jí)作文 篇5

  今天我和幾個(gè)小伙伴玩丟沙包,是我們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。到廣場(chǎng)上,大家分成幾組,中間一組,兩頭一組。游戲規(guī)則是,前方是敵人的一方,他們用沙包做武器,他們要團(tuán)結(jié)一心,密切合作,向中間“敵人”發(fā)動(dòng)攻擊。進(jìn)攻的一方有時(shí)聲東擊西,有時(shí)突然出手,沙包像一道道閃電在空中飛來(lái)飛去。他們非常沉著,眼睛盯著“炸彈”飛來(lái)的方向左躲右閃,蹦來(lái)跳去,反應(yīng)敏捷。沙包又從后邊飛來(lái)了,明明一轉(zhuǎn)身抓住了沙包。一個(gè)大個(gè)子躲不急被沙包擊中,只見(jiàn)他裝模作樣,手捂?zhèn),?yīng)聲倒下,惹得伙伴哈哈大笑;顒(dòng)吸引力許多小朋友,他們看的比我們還緊張呢!

  這真是一項(xiàng)精彩又有趣的活動(dòng)。

有趣活動(dòng)三年級(jí)作文 篇6

  因?yàn)樵龠^(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

  看著上下飛舞的長(zhǎng)繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會(huì)不會(huì)很疼?”想到會(huì)被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著。正當(dāng)我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人朝我大喊:“跳!快跳。「都移欤 蔽业男囊幌伦勇涞搅斯鹊祝兊酶硬恢绾问呛茫笥覟殡y。“。 蔽掖蠼幸宦,原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)沒(méi)那么難,只是我想得太多了!

  第二輪,我?guī)е?dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過(guò)去了。我激動(dòng)地喊:“啊!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。

  正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時(shí),忽然聽(tīng)到“叮叮!钡拟徛,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球!安挥秒y過(guò)!下次還能再來(lái)跳呢!”我的好朋友錢(qián)銳安慰我說(shuō)。我驟然變得開(kāi)朗起來(lái),“謝謝你!”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著下一次跳長(zhǎng)繩練習(xí)。

  這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng)。

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