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同桌三年級作文300字

時間:2022-04-25 10:21:27 三年級 我要投稿

同桌三年級作文300字匯編6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的同桌三年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌三年級作文300字匯編6篇

同桌三年級作文300字 篇1

  新學期,我們要調位子了。天哪!和我坐一起的竟然是她――小氣鬼,她和別人會經常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對她的看法。

  有一次,我的鋼筆忘帶了,找了許多同學都沒借到,因為他們只有一支鋼筆,可唯獨沒找小氣鬼借,因為我知道她不會借給別人東西的,況且她也只帶了一支鋼筆。可讓我沒想到的是,她卻對我說:“怎么,沒帶鋼筆?我借給你。”“什么?”我不相信這是她說的話。“你寫完我再寫。”她又說。聽了她的話,我覺得很內疚,以前,我什么也不借給她,今天,她還借鋼筆給我,真的讓我很感動。在以后的日子里,我覺得她也越來越助人為樂了,我也不像以前那樣對待她了。同學們也不再叫她小氣鬼了。

  這就是我的同桌。

同桌三年級作文300字 篇2

  我的同桌郝夢琪雖然個子不高,卻身手靈活,愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛,一笑起來就像彎彎的月牙兒,總是閃爍著自信的光芒。

  夢琪雖然有時候會耍小性子,但是她那股子不認輸的牛勁兒還是很讓人佩服的。

  周末的時候我們總是一起寫作業(yè)。記得有一次,我們遇到了一道難題,我絞盡了腦汁還是想不出來,干脆放棄了。扭頭一看夢琪,只見她眉頭緊鎖,盯著演草紙,手里的筆在演草紙上飛快地寫著,嘴里還不時地念叨著怎樣計算。時間一分一秒過去了,她還沒有算出來,急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下,誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上,氣呼呼地說:“不做了,不做了,這是什么題,這么難!”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來,邊哭邊說:“亞琪,我是不是很笨,怎么都想不起來。”還沒等我回答,她又急急忙忙坐直,抹了抹眼淚,惡狠狠地說:“不行,算不出來我今天就不吃飯,我就不信了!”然后牛勁十足撿起筆,又開始了下一輪的計算。

  一道道難題被她不認輸的牛勁兒攻克,夢琪的成績也越來越好很好。我也要學習她這種精神,我喜歡這樣的同桌!

同桌三年級作文300字 篇3

  我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數學可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

  相反,他的語文比較差,經常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的'英語就沒得說了,差得不得了啊!他還說,這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以為學習那么容易么?一個字--難!

  他長得有點萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的同學。事實上,他調皮的不得了哇!就拿上次的午休來說吧,他躺在凳子上,一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話,結果講到一半時,被老師發(fā)現了,完了,這可是班里最嚴格的楊老師啊!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

  這就是我的同桌!

同桌三年級作文300字 篇4

  生活中,處處都會有誤會產生,而誤會,往往導致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。

  有一次,老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急得不知道怎么辦的時候,一個聲音對我說:“小紅,給你!”我轉頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動地說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認真最好的一幅畫了。

  還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個一模一樣的,你誤會了她,等到發(fā)現你的鋼筆在媽媽那時,你已經來不及向她道歉,轉角處只留下那一個孤單高傲的背影。此后她就轉學了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們曾在一起玩鬧的畫面,可又轉瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會把。

  朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當你質疑她的時候,應該仔細想想與她在一起的日子,她會是那種人嗎?

  不!我們必須互相信任,絕不要產生誤會,遺憾永存。

同桌三年級作文300字 篇5

  “吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經說她好幾次了,可是她總是改不掉這個壞毛病。

  我一看,許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的。這樣的環(huán)境,我深受其害。我一次又一次地忍耐著,直到忍不住的時候,才大 叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!” 我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對老師說:“是小蘭同學在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭 在說話!” 過了一會兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對她說:“不要再吃東西了。”“關你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話,真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝著就像沒有看見一樣,繼續(xù)吃東西。下課了,老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級的事情了。

  雖然同桌有點貪吃,但是當知道她要轉學的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現在怎么樣了,改掉了貪吃的壞習慣沒有。

同桌三年級作文300字 篇6

  一次無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

  “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

  “你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你成績如此優(yōu)秀,但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你,在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。說到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個3比1,你還大為不爽呢?

  同桌,你現在到底怎么樣了?我好想知道!我現在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時光。

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