小烏龜三年級作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小烏龜三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜三年級作文1
有一天，姐姐拿回家兩只小烏龜。一只大的、一只小的。它們背上背著一個大硬殼。硬邦邦的，就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸里養著。
它們可老實了，從來也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄的`浮在那里一動不動。有一天，爸爸買回來一塊肉，我偷偷的用刀割下來一小塊，輕輕的放在閉目養神的小烏龜面前，我靜靜的蹲在一旁觀察，大約一分鐘，小烏龜先動了一下，然后伸出了脖子，一伸一縮的嗅了嗅，然后瞪大了像綠豆似的眼睛，張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛，像百米沖刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快，先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下，仿佛是在等大烏龜下命令他才敢吃。大烏龜抬頭望了小烏龜一眼，好像在說：你也想吃沒門兒。
我看到這十分生氣，抓起大烏龜一下子仍在一邊，批評它說“干嘛欺負人家”大烏龜縮著頭浮在一邊一動不動，我想“它一定是在檢討自己吧”！
從此以后，大烏龜在也不欺負小烏龜了，什么都讓著小烏龜。
小烏龜你們太可愛了！
小烏龜三年級作文2
“六一”兒童節那天，媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜，它給我帶來了無窮的樂趣。
小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！
一回到家，我就翻出一只舊魚缸，在角落里放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。
我把小烏龜輕輕地放入缸內，仔細觀察它的'一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。
小烏龜是一只金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手里拿著一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！
我很喜歡這只小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。
小烏龜三年級作文3
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的.禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣，還背著一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又臟，也不知道多久沒有修剪過了。
算了，不說廢話，直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢？那就繼續看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不松口，拉它尾巴還是不松口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把托著它的手松開，讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回擺動，還向我投來一種可憐中帶著無助，無助中又帶著可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以后不許淘氣了，知道嗎？
接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發現了幾只寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看著碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這么讓它給謀殺了。
看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是了解了它的種種優點和缺點，就會發現，它——很——特——別！
小烏龜三年級作文4
小龜的頭像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅硬的殼就像它的`護身盾牌，讓它少受傷害。尾巴又細又短，還有一點尖。（外形）剛把小烏龜買回家時，它對我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團，就連它的尾巴都見不著。等我走了以后，它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。（生活習性）
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它，有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就喂你。”它吃飽了就睡著了，它睡覺的樣子很可愛！有時候我把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。
小烏龜三年級作文5
我家養了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的，背著一個又厚又重的龜殼，四條腿，一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼，有點警惕，所以沒有動。過了一會兒，大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來，一口咬住蝦。我就拉這線不放，原來烏龜的力氣也那么大。見烏龜完全沒有放棄的意思，我便只好放手了，于是，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它，它以為是什么好吃的`，就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了，它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水，放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去，然后很快速的一伸脖子，一口咬住了小蝦，就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
小烏龜三年級作文6
今天，我和媽媽到市場買了兩只可愛的小烏龜。回到家，我發現其中一只已經在那歡快活潑的玩了起來，而另一只全身帶花紋的在那一動也不動，好像在發呆。所以，我叫它們“樂樂”和“靜靜”。
這對小烏龜的頭細細的，眼睛一睜一閉的，嘴一張一合的，真是太有趣了。它們的殼像一塊塊綠寶石，摸起來硬硬的，看起來很珍貴。尾巴尖尖的，小小的，可愛極了！樂樂十分喜歡運動，總是不停的在水里游來游去；靜靜卻喜歡在那安靜的呆著，我想：它也許是在睡覺，也許是在思考。對了，樂樂經常會淘氣的趴在靜靜身上，壓的靜靜都喘不過氣來，也拿它無可奈何。每當我給它們換水的`時候，總會趁它們不注意，忍不住用手點一下它們的小腦袋，這時，它們就會“嗖”的一下把頭縮進龜殼里，半天也不肯出來，特別逗人。
每次我放學回到家，樂樂和靜靜都會抬著頭，張著嘴，像是在爭著說：“主人，你回來了……”每次我都會和它們說會兒話，玩一會兒，然后再去做功課。
我非常喜歡我的小烏龜！
小烏龜三年級作文7
周六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的，因為爸爸說大個兒的好養一些。
這兩只烏龜長得非常相似，回到家里，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼，但一只龜的.殼全黑，我叫它“黑背”，另一只龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。
大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼里，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼里，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！
我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。
小烏龜三年級作文8
我最喜歡的小動物是小烏龜。有一天，媽媽終于給我買了一只小烏龜，小烏龜只有乒乓球大小，墨綠色的腦袋，綠豆大小的眼睛，背上背著個硬硬的殼，還有一個短短的小尾巴，可愛極了！
因為烏龜是兩棲動物，所以我找來一個大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小烏龜放進它的.新家里，它一會兒在沙灘上爬來爬去，一會兒在水里游，顯得格外高興，我還給它取了一個名字叫曉曉，希望它時時刻刻都開心。
我平時給曉曉吃魚食，但是烏龜到底喜歡吃什么呢？我為了做實驗，拿了一些青菜、米飯、肉.........，我發現曉曉每次都要聞一聞，再做打算，結果它只吃米飯和肉。
有一次，我把一只大龍蝦放進了曉曉的家里，吵醒了正在睡覺的曉曉，它想去看看情況，可剛伸出頭，差點被龍蝦的大鉗子夾住，大龍蝦見曉曉又躲進殼里，氣得圍著曉曉繞了好幾個圈才停了下來，曉曉趁機咬了大龍蝦的大鉗子，第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭，結束了大龍蝦的生命，哎！可憐的大龍蝦。
別看曉曉小，它的本事還多著呢！
小烏龜三年級作文9
我家養了一只小烏龜。這只小烏龜是爸爸從花鳥市場買來的。它非常膽小，經常縮著頭，不敢往外看，我就叫它縮頭烏龜。
下午，我放學回家，一做完作業，我就去看那只縮頭烏龜。
它有一個堅硬的外殼。外殼上還有兩三塊花斑，真是漂亮極了。外殼的下方還長著4只短得不能再短的小腿。小烏龜還有一個圓圓的腦袋。要是你仔細看的話，就會發現它腦袋的'兩側長著兩只小得不能再小的眼睛。
看見小烏龜整天悶悶不樂的，我就逗它玩兒，想讓它開開心心的。可是，我連碰都沒有碰它，它就把頭縮回去了，哎，縮頭烏龜真是膽小如鼠。真沒意思。我想小烏龜害怕我吧？！
過了幾天，小烏龜忽然不見了。我非常著急。我和爸爸媽媽大約找了4天也沒找著。最后，我到床底下撿襪子，發現小烏龜就在我睡的床底下。這下我才知道，小烏龜是從大約95厘米高的媽媽的畫桌上跌下來，再經過兩個房間爬到我的床頭邊的。要是換成人類，不就是相當于從懸崖上摔下來，再經過兩千里的長途跋涉嗎？
小烏龜從那么“遙遠”的地方來看我，我想小烏龜是喜歡我的。
小烏龜三年級作文10
我家養了一只小烏龜，它有一個很硬的外殼，黑溜溜的小眼睛，四條短短的四肢和一條小尾巴，可愛極了！
有一次，小烏龜假裝不動，我還以為它怎么了呢，走過去，看了看，當我認真看的`時候，它突然猛地一下子把頭縮進了殼里，把我嚇了一大跳，我生氣極了。這時，仿佛聽見它在殼里大笑，我再看了它一下，就走了。
忽然，媽媽大聲問起來：“小烏龜呢？”我說：“小烏龜？剛才它還在呢。”我又走過去，看了又看，突然，小烏龜慢吞吞地爬了出來，嚇得我和媽媽直“顫抖”，這次我可真生氣了，因為，小烏龜嚇著了我和媽媽。這次我決定了，以后小烏龜每隔一天才能吃一次食物，看它以后還敢不敢嚇人。
從此，我就按我的方法來進行。
可是，我的方法很快不管用了，小烏龜又有了新對策，這個對策可強了，我怎么也斗不過它，氣得我火冒三丈。這只小烏龜真調皮，有時真想把它給賣了，可是，要賣的時候，它就跟我玩失蹤。
你看，我家的小烏龜是不是很調皮呀！
小烏龜三年級作文11
我家的魚缸里養了一只小烏龜。
這只小烏龜有碗口大小，身上馱著一個帶有花紋的大殼。兩只綠豆粒似的.眼睛，亮晶晶的。它常常擺著小尾巴，四腳劃動，在魚缸里游來游去。小烏龜最喜歡吃的是魚，每次我把小魚放在魚缸里時，它就伸出頭來，四處看看，然后一口咬住小魚，好像怕別人和它搶吃似的，看起來很有趣。
天氣暖和時，小烏龜很活躍，每天都在魚缸里不停地游來游去，有時還順著魚缸往上爬，每次爬到缸口就會滑下來，但是它還是不停地往上爬。我想：它是不是想爬出魚缸去游覽外面五光十色的世界呢？
現在天氣變冷了，小烏龜吃得很少，游動也少了，它半縮著頭，緊緊地閉著眼睛，后腿也縮進了殼里，半伸著前腿，大概是要冬眠了吧！
我真心地祝愿小烏龜能平安過冬。
小烏龜三年級作文12
星期六，奶奶給我買了兩只小烏龜，樂得我一蹦三尺高。
小烏龜真可愛，它的背殼像倒扣著的水瓶蓋兒，一遇到危險就把頭、腳、尾統統地縮到那堅硬的背殼里。小烏龜的頭上有一對芝麻一樣小的眼睛，聽大人說烏龜的眼皮是從下往上閉牢的，不像我們眼皮從上往下閉牢的。烏龜的'四肢很短，所以速度才慢。
有一次，我把兩只小烏龜放在茶幾上玩，兩只小烏龜向茶幾邊緣爬去，一只一下子停住，往回爬，另一只卻不以為然繼續爬，“咚”的一聲，小烏龜掉到地板上去了，我一邊笑一邊說：“笨烏龜，笨烏龜……”
還有一次，我把魚缸的水加滿，把兩只小烏龜放進去，小烏龜一邊吐氣泡一邊游，我把它按到水底，小烏龜伸著爪子像在對我抗議。
我喜歡小烏龜。
小烏龜三年級作文13
小烏龜識破了豹的詭計，就翻身往回走。
在回家的.路上，遇到要去豹家的小貓。它趕緊阻攔道：“小貓，你可千萬不要去豹家！不然你就會被它吃掉的！”“什么？去豹家要被吃掉？”小貓驚訝地問。“對。剛才我看到豹家門前其它動物的腳印只有進去的沒有出來的。肯定是被豹吃掉了。”小貓感激地說：“謝謝你，小烏龜，謝謝你給我報了信，我才不會去豹家送死！”“沒事，你快回家吧。拜拜！”“拜拜！”和小貓告別后，小烏龜繼續往回走。它又遇到了正往豹家趕的小兔。小烏龜還像剛才那樣把事情經過一五一十地告訴了小兔，讓它千萬別上當，快點回家。小兔說：“謝謝你，小烏龜！”說完就向家走去。
小烏龜后來又遇到了好幾個去豹家的動物朋友們，都一個個把真相告訴了它們。大家都很感激小烏龜。
過了好幾天，豹家再也沒有來一個小動物，豹也不能出來捕食，最終餓死了。
小烏龜三年級作文14
媽媽給我買了一只小烏龜，我每天都要給它喂食，我還常常觀察這只小烏龜。
先來說說它的外貌吧。它主背部到腹部很硬，披著一層黑黑的外殼，就像一個威武的大將軍；它的尾巴和四肢軟軟的，爪子尖尖的很可愛；它平時會把頭縮起來，只露出一點點尖尖的嘴和圓圓的眼睛，別提多可愛了；它吃東西時頭很快的一伸縮，就有好幾顆魚食被吃掉了。它有時會使勁的沿著魚缸往上爬，一不小心就滑了，摔得四腳朝天，它那滑稽的樣子經常逗得我哈哈大笑，我如果不幫忙，它就要費九牛二虎之力才能翻過身呢。
我把它從魚缸里拿出來放到地上，剛開始它縮在殼里，四肢和頭根本看不見，可能它以為有敵情。過了一會兒，它就會伸著脖子打探最新情況，認為安全了，它就慢悠悠地爬行。我只要一碰它的頭，它就縮回殼里去，要等好一會兒才又重新伸出來。
我跟小烏龜的'感情很好，它是我的好伙伴，我要和它一起成長。
這就是我的小烏龜，既有趣又可愛的小烏龜，有了它的陪伴，我的童年會更加快樂。
小烏龜三年級作文15
爸爸媽媽給我買了兩只活潑的小烏龜，我還特意挑選了一個晶瑩剔透的小魚缸，在缸底鋪滿了一層五顏六色的石子，做它們的家。
小烏龜有一個小小圓圓的頭，上面有一對亮晶晶的小眼睛，還有一張大大的'嘴巴，它們的腿短短的。最特別的是它的背上和肚子上都有硬硬的殼，殼上不僅有漂亮的花紋，還能防止別人的傷害。
我家的兩只小烏龜性格完全不同：一個非常活潑好動，我給他起名叫“龜龜”；另一只膽小害羞，我給它起名叫“膽小龜”。我給它們洗澡的時候，“龜龜”總是用小爪子撓我 ，癢癢的 ，“膽小龜”就不一樣了，它總是害怕得把頭和腳縮回到殼里去。我給它們喂食的時候，“龜龜”總是馬上跑過來，手腳并用地品嘗這美食，“膽小龜”呢，總是偷偷地看看食物，又跑了開了，在我離開之后才開始吃一點點的食物。
我家的小烏龜給我帶來了很多快樂！
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