三年級下冊第二單元作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級下冊第二單元作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊第二單元作文500字1
今天爸爸對我說要去四中打乒乓球，我一聽心里非常不樂意，因為我都是每周日的下午去打的呀！而且我還約了一個好朋友一塊兒下去玩呢！可爸爸對我說：“姬星歌、齊昊、王乘龍他們也去。”我想：去打吧，何況今天如果去打球，明天就不用去了。再說，一會兒見到齊昊他們幾個，打完還可以玩會兒呢，于是我就勉強答應了。
到了那里，我看見齊昊、王乘龍還有許多小朋友。我就馬上跑過去問老師，我和齊昊他們一組打球行嗎？張老師看我著急的表情，笑著對我說：“你打得水平高，就和另外一組打吧！”我很不樂意，可老師的話我又不敢不聽，只好跟那兩個人一塊兒打了。剛打一會兒姬星歌來了，老師就把他分到了齊昊那一組。我的心中更痛苦，我想：他們真好，既是同學又是兄弟，可就我自己卻在另一組，我真羨慕他們呀！
練了一個小時，老師讓我和五個隊員打比賽，我想：上次老師安排的三個小孩兒和我打比賽，我都是2：0勝了他們，這次我肯定也會全勝。開始比賽了，第一次跟我較量的是一個和我差不多高的隊員，高高的個子，白皙的臉龐，一看就是書生男孩兒。我想還用上一次的招數，一定會把他打敗。于是我把球猛地發過去，他立刻拉回來，我右變化招式，可他怎么也不上當，結果打了個2：0，我輸了。我又連打了三個人都以失敗告終。最后一個隊員上場了，原來是個小低個，我不禁又開始輕敵起來。可他也不是好惹的，我給他發球，他一下子給我拉了回來，我馬上又給他拉了直線過去，他立刻又打回來，我只好用反手擋過去，可球送高了，他抓住機會，猛得一扣，結果我沒接住，最后打了個2：1，他勝了。五個球手我一個也沒打過，我覺得很慚愧。
通過這次打球，我感悟到要刻苦；要經常打；打球時不要輕敵，認真打；及時總結經驗，常常變換打法。
三年級下冊第二單元作文500字2
乒乓球，是我最擅長的運動，雖然說不上精通，但也略懂一二。幾年來，我經常去政府練球，可是這一次的比賽大大的打擊了我。
五年級的頭號種子謝翼云，看似是一個弱者，其實不然。在熱身時，我看見了謝翼云發了一個旋球給張昱，于是我覺得他旋球很厲害，正巧，我對旋球略略懂一些，于是我就說我一定要挑戰他。
老師開始讓我們抽簽了，我隨便抽了一張，一看，“5號”。于是我開始尋找對手，第一個目標——謝翼云。我沖向他，問道：“你是幾號。”他拿出手中的紙，“5號”。看來真是棋逢對手了，當時只有一個字——“贏”。
前四個對手，都被程承聰他們逐一解決了，最后一場，開始了。
一開始是他發球，由于拍子沒壓下來，打了個空球，1：0。顯然這是個不好的比分，心中的.緊張，使全身緊緊地繃住，隨后幾個球都失誤了，第一局，敗了。
我并沒有氣餒，而是激流勇進，憑一個殺球，漲了漲士氣，于是，順水推舟，第二局贏了。
第三局，也就是決勝局，精彩就要來了。誰勝誰負呢？再此一舉，一開始發了兩個調角，打成了2：0。顯然這是個很好的比分，可是高手就是高手，他又追了上來，憑著穩穩的基本功，等待我的失誤，又成了2：2。隨后，又打成了4：4。輪到他發了，發球竟然旋了起來，球向左邊一飄，4：5。又一個旋球，球照舊向左邊一飄，4：6。
輸了，就這樣輸了。我幾乎要崩潰，為什么會輸呢。眼淚，順著臉頰流下，一想到前面的人都贏了，自己卻輸了，我感覺好丟臉。
比賽后，我懂得了什么叫——山外有山，人外有人。
三年級下冊第二單元作文500字3
不知從哪刮來一陣乒乓球風，帶動著同學們迷上了打乒乓球。
這不，才剛剛下課，我正在整理書本，平時幾個愛打乒乓球的同學就蜂擁而上，“走，打球去。”“可……”我的話還沒說完，就被他們拽出了教室。
我和楊舒凱跑到操場，找了張球桌，準備來一場比賽。比賽采用三局兩勝的規則。第一回合，由我發球，我盯住緊握著的球，準備給楊舒凱一個下馬威，讓他知道我的厲害。我把球往空中一拋，使出了這個星期剛學會的下旋球，只見球在空中劃出了一條漂亮的弧線，然后垂直落在了對方的桌上，楊舒凱不屑一顧，冷笑了兩聲，“哼哼，這種雕蟲小技也想贏我？看我的！”邊說著，他猛地一抽，“……咦，球呢？”楊舒凱東張西望的'找著球，“哈哈，在網前！”看著他那副樣子我不由自主的笑道，“這種發球不是一般的發球，當它接觸到物體后，便會改變來的軌跡，所以你沒有接到！”楊舒凱聽了，氣的咬牙切齒，恨不得一口把我給吞了。
第二回合，輪到他發球，他一出手就是最擅長的速球，我一下被打了個措手不及，把球拍往桌子中央一橫，球不偏不倚的落在球拍上，被狠狠的反彈了回去，楊舒凱也不甘示弱，猛的一個抽球，只見球像離膛的子彈一般朝我射來，我心中默念，再不使出絕招就晚了。我使出了自己最拿手的搓球，把球用回旋的方式給打了回去。“耶！我贏了！”伴隨著我的歡呼聲，楊舒凱輸了，他氣氛的說到“下次我一定贏你。”我看看他調皮的做了個鬼臉。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們滿頭大汗的奔回了教室。
三年級下冊第二單元作文500字4
快樂的寒假過去了，在這個假期里，讓我最難忘的事就是學打乒乓球了。
放寒假的第二天，媽媽陪我去體育局報名——學打乒乓球。那兒離我家不遠，步行大約需要20分鐘吧。我的教練姓崔，長得高大魁梧，戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領新隊員做準備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經過教練指導，現在已經能連續顛400多個球了！
崔教練經常讓我們在游戲中鍛煉身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學會了揮拍、正手發球、接球等技術。因為新來了許多學生，我們的隊伍一天天壯大起來，我也成了老隊員，教練讓我指導后來的隊員壓腿、揮拍呢！因此，我很得意。
無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天，只有我和張博文兩個頂風冒雪去體育局堅持學球。我和張博文已經學到了反手打球，有時，一發球，我的胳膊就會架起來，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術。
我每天在體育局度過兩個小時，每天都要練習揮拍、發球、接球等，雖然重復這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打乒乓球技術，也收獲了友誼；不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。
在練習打乒乓球的日子里，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。
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