我的生活三年級作文錦集九篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的生活三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的生活三年級作文 篇1
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。
有一次,我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學不會,一直練,練啊,練啊。還是不會,我焦急的不知所措,心里想: 要是學不會,老師批評我怎么辦啊!突然,我看到一個身影向我走過來,我終于看清楚了,是湯若希,她說:"我來教你吧!"我說:"這么晚了,你回去吧!我就等著受老師批評吧!"她急忙說:"不行!"于是,她開始手把手的教我練琴。過了一個小時,我還是沒學會,就有點氣餒地說:"你回去吧,看來,今天我是學不會了,你就別白費力氣了。"他看見我這樣子,生氣的說:"我們學琴就是要努力,不然怎么學的會呢!"我一聽她這話,集中精神,繼續(xù)練,到了晚上7點的時候,我終于學會了,我感動地說:"謝謝你!"她說:"這是我應該的!"這件事已經(jīng)過去了很久,可還是讓我感動。
學琴不僅讓我受到音樂的熏陶,還讓我交到了真心的朋友。
我的生活三年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓班,上課時,我總是專心聽教練講解,下課后就和一同上培訓班的小伙伴打球。學了差不多兩年,我學會了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸。”
爸爸終于來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發(fā)了一個超級旋轉(zhuǎn)球,可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心。可惡,居然10比9了,被爸爸領(lǐng)先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續(xù)努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的生活三年級作文 篇3
晚上躺到床上,腦海里時常想著那件事,一想起那件事,我就后悔莫及,記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。
曾幾何時,我還是一名即將面臨小升初的六年級學生,小學快畢業(yè)了,可是我的成績是那么的差,我一直找不出其中的原因。
那時一放學,同學們就三個一群五個一伙的去上網(wǎng)。我覺得很好奇,第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后,我被吸引住了,幾乎每天都去上網(wǎng),如果爸爸媽媽知道這件事后我會被他們罵的,好在他們還沒有發(fā)現(xiàn)我去上網(wǎng),只是發(fā)現(xiàn)我的成績下降了。
我曾經(jīng)想過不要再去那種地方了,可是我控制不住自己,每次經(jīng)過網(wǎng)吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭,越陷越深,無法自拔。
終于,在去報名的那天,我被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,事情是這樣的,那天報完名后,我急匆匆的就和幾個同學一起去上網(wǎng),途中被我們班的一名同學看到了,剛好我爸媽認識那名同學,那名同學的成績在班上很優(yōu)秀,她家離我家也很近,我爸媽經(jīng)常問她一些關(guān)于我們學習情況的事。
在網(wǎng)吧度過了一段快樂的時光過后,我回到了家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴,點破我的謊言。爸爸問我為什么來得這么晚,我就隨便撒了個謊騙爸爸,爸爸聽了我虛假的解釋后什么也沒說,正當我洗好手準備去床上美美的睡上一覺時,媽媽來了。他們一起叫我說出事實,只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時爸爸說:”其實我們早就知道你去網(wǎng)吧了,自從你成績下降后我們就開始調(diào)查你,才發(fā)現(xiàn)你去那里,上網(wǎng)學習可以,但是不能用它來玩游戲,它是幫助我們學習的,如果你不改正,長大后你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正,你從今以后可以不用讀書了,收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家,讓你體驗一下農(nóng)村的生活。“聽了這些話后,我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了,可我并沒有睡著,我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。
第二天我一早就起來了,馬上就去給爸爸媽媽認錯,并答應他們再也不去網(wǎng)吧了,他們也原諒了我,直到現(xiàn)在我再也沒有去網(wǎng)吧了。
我發(fā)現(xiàn),原來不去網(wǎng)吧也可以過得很快樂,從此我改變了我生活的色彩。
我的生活三年級作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,猶如白花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲。
我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來,我一接過放大鏡,就往花園里跑去。星期一,我?guī)Х糯箸R來學校,下課了,我拿著放大鏡往樓下走,我抬頭一望說:“今天是個陽光明媚的天氣,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾只小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我為了趕時間,不放過螞蟻運食這么精彩的畫面。
丁零零上課了,我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂呀!
我的生活三年級作文 篇5
我的課余生活是精彩有趣的。在不上課的時間里,我有時喜歡做做剪紙,有時喜歡畫畫,有時也做做作業(yè)……
其中,我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候,我喜歡拿起手中的筆,在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景,然后給它們涂上鮮艷的色彩。頓時,心中的無趣感一掃而空,像打開了一扇明亮的窗戶,陽光照射進來,我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢,這更加激起了我對畫畫的興趣。
除了畫畫,我還喜歡打球,做運動,運動可以讓我身體健康。
課余生活既豐富了我的`生活又擴大了我的知識面,一舉兩得。所以,我們要學會玩中學,學中玩,這樣才能既學好又玩好。
我的生活三年級作文 篇6
叮鈴鈴,下課了,同學們沖出教室,有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩,而我和同學們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了,先由我來當“老鷹”,另一個人當“母雞”,其余的人都當“小雞”。我飛快地跑著,我一會兒往左、一會兒往右,但清空是抓不到“小雞”們,我站在原地休息了一會兒,突然,我沖過去左手一個、右手一個,的“小雞”們打得落花流水,“小雞”們膽戰(zhàn)心驚地串來串去,我又向右沖去,一手一個,把“小雞”們抓得一只剩,全都當了我的“美食”。
我不但愛玩“老鷹抓小雞”的游戲,而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛煉身體,有時也會與幾個同學比賽一下看看誰跑得快。
你們看,我的課余生活很豐富吧!
我的生活三年級作文 篇7
我的課余生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時,我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。
星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里,就看見湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚,有的在放風箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看著水里的小魚,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿著魚網(wǎng),看到一群小魚在游,輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放,小魚們就無可奈何地鉆進了我的網(wǎng)里。我一數(shù),一下子網(wǎng)了三只呢?我高興極了!等到第二次,我更有經(jīng)驗了,這一下就網(wǎng)了五只。可能是我太驕傲了吧?接下來一只也沒網(wǎng)著,我有點喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,說:“不要著急,這里的小魚都被你嚇跑了,我們再往前邊看看吧?”我又往前走了幾步,來到一塊石頭旁,這次,我不但網(wǎng)到了小魚,還有小蝦呢?我高興得跳了起來。
夕陽西下的時候,我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹嗽S多快樂!我喜歡網(wǎng)魚!
我的生活三年級作文 篇8
從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學會有始有終、持之以恒”。
一次,我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園,那百花爭艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時,我正全心地畫著,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。啊!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習畫畫的事,我才記起。可來不及了,被媽媽狠狠地訓了一頓。
從此那幅畫,一直掛在我的墻上,因為我需要它……
我的生活三年級作文 篇9
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時候,看到左鄰右舍的小伙伴都會騎,心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買輛大點的自行車,媽媽答應了,當時我高興地一蹦三尺高。
生日那天,媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車,媽媽笑著說:“寶貝,你還沒學會呢,會摔跤的,讓我在后面扶著你吧!”剛開始我把握不住方向,騎的東倒西歪,盡管媽媽在后面扶著,我也怕摔倒,后來我找到了感覺,越騎越好,可是卻媽媽偷偷松開了手,讓我自己騎,我為此摔了好幾次,但是我并沒有灰心,咬著牙堅持騎了好幾圈,終于會自己上路騎自行車了。
現(xiàn)在每次放學回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車,還能用一只手騎,速度超級快,想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣,只要堅持、努力,就能成功。
怎么樣,我的課余生活很豐富吧?
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