關于小金魚三年級作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小金魚三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小金魚三年級作文 篇1
今天，我們全班舉行了“水果拼盤”制作大賽，暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙簽……
活動開始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚，接到“圣旨”后，我們連忙都干起自己的事來：小松把香蕉切成一片一片的，當做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的果肉就出來了，她把一個個桂圓放在盤子里……我也不閑著，將小番茄在邊上切開，當小金魚的尾巴，又把另一個小番茄用牙簽和魚尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前，咦？小金魚怎么少了一對大眼睛？該用什么做呢？我一轉頭，發現附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當我心急如焚的時候，“對了，用桂圓核。”不知誰喊出這一句，真是一語點醒夢中人。“趕緊的，快把桂圓吃了，把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說，就吃了好幾個桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了，于是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現的小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚河中游”，預示著我們就像大海里自由自在的小魚，翱翔在書的海洋里�！按髮ⅰ笨戳宋覀兊淖髌焚澆唤^口。
今天，我感受到了成功的喜悅。
小金魚三年級作文 篇2
今天是星期日，天下著蒙蒙細雨。下午，我們一家人從教堂里回來經過玉海樓，爸爸說要到玉海樓里玩一下，我們就進了玉海樓。一進去，發現里面有個大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎么回事，游到巖石上面去了。
我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包里的面包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐后的搶起食物來。這里的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊面包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。
一碰到面包，他們就機靈地轉身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個個U形緊貼著。尾巴舒展開，像M形，游泳時就是靠它的擺動來前進的，看上去真惹人喜愛。
金魚太可愛了，我非常喜歡它們。
小金魚三年級作文 篇3
金魚阿黑可不是一條普通的金魚，它擁有著墨黑色的衣裳，炯炯有神的大眼睛。外表雖然沒有特別的，但是，它的性格就不同了。
阿黑也不是一個人霸占一魚缸的水，還有另外幾條小魚也生活在這個“小村莊”里，只是，他似乎和自己的“鄰居”一點也不友好，就連大家熱熱鬧鬧過節的時候自己也就躲到一邊去。當然，我也不能不重視它這個缺點。于是我便想盡種種辦法，來制服這個缺點，不過在這其中，我還發現了它的特點。
特點一：貪吃。經過我多次的觀察和發現，終于發現了它這個貪吃的壞習慣。我每次空中降食時，食物一落，只見一條黑影子“嗖”的飛了過來，然后又“嗖”地飛了回去。還沒等其他魚反應過來，食物已經空空如也。被誰吃了呢？當然是阿黑啦！
唉，阿黑啊阿黑。
特點二：貪玩。魚缸底邊上擺放著一棵綠油油的假水草和一些五顏六色的小鵝卵石，這是我給它們的“游樂設施”。可阿黑呢？不知幾時迷上了這些玩意，整天對這些“游樂設施”愛不釋手。弄得鄰居們沒有辦法接近，也只好揚長而去…………阿黑啊，怎么說你好呢？
貪玩、貪吃，這既是阿黑的缺點，又是阿黑的特點�？磥�，我的早日找到藥方，改掉阿黑的這些壞毛病，讓它和其他魚兒一樣自由自在地生活在水中。
小金魚三年級作文 篇4
一天，爸爸給我買了一條活潑可愛又漂亮的小金魚。它的尾巴一半是金色，另一半是黑色，魚鰭也是一樣的。金魚身上的鱗片閃閃發光，就象金子做的一樣。它的眼睛水汪汪的，大大的象水晶般一樣；小巧玲瓏的鼻子比芝麻還小一半；嘴巴象一粒小小的珍珠。
金魚的家安置在小魚缸里，我把它的家布置得舒舒服服的，里面有各種顏色的小石子：有紅的、白的、黃的、藍的，還有一片片帶著斑紋的石頭......
有一次，我在放面包渣時，悄悄地拿起筷子在金魚眼前晃來晃去。小金魚好象明白了我的意思，便跟著筷子游了起來，筷子在哪里，它就游到哪里，真是太有意思了！我便用筷子夾起了一點面包渣，放在了小金魚面前，它真的吃了下去，我于是給金魚取名叫好吃寶。
記得還有一次，我剛回家，猛然一想，呀，要給好吃寶換水了。一看果然水不清澈了。我要準備換水時，爺爺說要跟荷葉放在一起。我想：好吃寶會不會咬斷葉柄呢？最后，我還是按爺爺的要求做了。寫完作業后，我來檢查時，好吃寶真得咬斷了葉柄，氣得我哇哇直叫。那可是馬上要展開的荷葉呀！
盡管好吃寶調皮，可我仍喜愛它那活潑、可愛的樣子。
小金魚三年級作文 篇5
我家養了4條小金魚，有黑的，有紅的，還有一條白的和一條銀灰的。它們都非常可愛，我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，黑色的.尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每次放學回家，我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時候，我說一聲：“小金魚，快來吃飯嘍！”小金魚好像聽懂我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點灑在水面上，少魚魚叢你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們馬上游到假山后面躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了。這時，我把手放開了，可愛的小金魚就放心大膽地游出來玩了。
有一次，那條黑色的金魚看見我來了，便游到假山后面躲了起來，一會兒又游出來。它呀，在和我玩藏貓貓兒呢！小金魚多逗人愛，我真喜愛它們！
小金魚三年級作文 篇6
我最喜歡的動物是金魚，它們非常美麗，很討人喜歡。
有一次，我和爸爸在街上散步，剛好路過一家水族館。水族館里的魚可真不少，但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長著大大的眼睛，好像兩個小燈泡，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，游動時像一個人在扇扇子。
剛好一個店員拿魚食來喂金魚，我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來，仔細觀察丟進來的是什么東西，確定安全后才大口大口地吃起來。一吃完，金魚馬上游走了，還挺小心的。
我突然發現有幾只金魚一動不動地趴在魚缸底，我心想它們不會死了吧。我趕忙叫來店員，他過來一看，笑著說：“小朋友，金魚正在睡覺呢，它們都沒死。因為金魚是沒有眼皮的，所以睡覺也睜著眼�！�
我一聽明白了，又走到旁邊看金魚在玩游戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追著對方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸，它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。
小金魚真是太可愛了！
小金魚三年級作文 篇7
今天，朱老師神神秘秘地端著一個東西進教室，然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么？直到半節課要下課，朱老師才把書拿掉，原來是一條小金魚在一個裝滿水的魚缸里快活地游泳。
小金魚的樣子像仙女似的美麗，它很愛化妝，它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細觀察小金魚，等一下要寫作文，我們看了一會，就用手去撈起小魚再把它扔下去，過了一會兒老師來了，我們沒有告訴老師這件事，不過老師還是知道了，他問我們怎么對小魚了，我們說：“沒有”。老師沒有說什么，不過我們還是很對不起小金魚。
我喜歡朱老師帶來的金魚。
小金魚三年級作文 篇8
今天，老師給我們帶來了一條小金魚，它小巧玲瓏。 小金魚全身是金黃色的，像穿了一件金黃色的潛水服，它身長5厘米，像一艘潛水艇正在完成任務。它的頭尖尖的，像一顆子彈頭，它的嘴一張一合，好像在對我說：“看我多漂亮。”它的眼睛黑黑的，像子彈頭上鑲嵌著兩顆黑寶石，它的頭頂上有一片紅，像一位高貴的女王的皇冠，它的左右兩邊各有一片腮，像女王的兩只手，它的腹部有五片鰭，背上有一片鰭，像六把小扇子正在為女王扇風，它有一身金黃色的鱗，像女王穿上鎧甲正準備與匈奴做戰，它的后面有一條尾巴，呈剪刀形，像燕子的尾巴。 它的活動非常有趣。有時，它會潛在水里睡大覺，有時，它會在水里悠閑的散步，但是，如果你碰一下它，它就會像剛從槍口里面飛出的子彈一樣，亂竄。它的嘴巴還會一張一合的，好像在說：“你抓不到我，抓不到我。”它吃食的時候更有趣，簡直是深藏不露，因為它聞到魚食氣味的時候，你認為它肯定會飛快地吃掉它，但它卻悠閑地走到魚食的旁邊，覺得好像你沒注意它，然后會猛的一下，才把魚食吃到嘴里。嘿嘿，有趣吧！
我非常喜歡這條小金魚，因為它十分可愛。
小金魚三年級作文 篇9
清晨，第一縷陽光從窗戶里偷偷鉆進來，照在了魚缸上。魚缸里有一條美麗的小金魚，它全身金黃色，非常漂亮。
小金魚的頭上長著一個“金瘤子”，像戴著一頂金帽子。它的眼睛大大的，看著它周圍的一切。尾巴邊上有像波浪形狀的條紋，看起來像穿著一條花褲子。它在水中自由自在地游著，像天上飄著的云，所以我給它取名“彩云”。
我非常喜歡看小金魚吃東西的樣子，它的眼睛不停地轉著，是在搜索美味的食物。這時，我放入一粒米，大米緩緩地沉入水底。小金魚馬上看見了，它張開O形小嘴，像大米游去。頃刻間，大米被小金魚似吸塵器的嘴給吸了進去。真是一條愛吃的小金魚呀!小金魚吃飽后了，在水中游來游去，不禁跳起舞來。
小金魚也會“武術”。每到中午，小金魚就會把自己的真功夫展現出來。只見它一招“神龍擺尾”，把水底的灰塵掃得一干二凈，只要它再來一招“群魔亂舞”它就可以讓周圍的水草都跳起舞來，像一群魔鬼一樣，展示著優美的舞姿。它還有一個絕招，那就是“移山＊＊”，只要它不開心了，就會使用“移山＊＊”把水里的小石子搬來搬去，讓自己開心起來，你說是不是很厲害。
你看，這就是我家可愛的小金魚。
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