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【精選】三年級花作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級花作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級花作文 篇1
每天放學(xué)回家,我一放下書包就迫不及待地跑到陽臺上,想看看格;ㄩL出小嫩芽了沒有。
望著滿盆的泥土,我自言自語地小聲說道:“你怎么還沒有發(fā)芽呢?這都已經(jīng)第7天了,還是一點動靜也沒有,不是說7-10就能發(fā)芽嗎?是不是明天就能看到小嫩芽了呢?”這么想著,我不禁對著花盆里的小種子嘮叨了起來:“格桑花啊格;ǎ颐刻於冀o你澆水,你怎么還是懶洋洋地不肯出來呢?你知道我有多期盼和你見面嗎?你就不要再睡啦,外面的世界可精彩了,你快出來看看吧!千萬別讓我等太久了!
雖然有一點點失望,但我仍然期待著,也相信我的格;ㄒ欢〞l(fā)出小嫩芽。
三年級花作文 篇2
小時候,爸爸非常喜歡植物,常常在陽臺上修剪花枝?粗切┘粝聛淼幕ㄒ欢涠涞乇话职秩拥,我十分心疼,于是就把它們放進裝滿水的塑料瓶子里。不知不覺中,我竟然迷上了插花。
媽媽見我這樣癡迷于插花,便告訴我:插花是女孩子必修的一門藝術(shù),作品要令人身臨其境,給人一種優(yōu)雅的感覺……我專心地聽著,把媽媽告訴我的技巧牢牢地記在了心里。為了學(xué)插花,媽媽還專門幫我買了幾本關(guān)于插花的書。每個周末,我就會坐在陽臺上,按照書中的方法,一步一步地學(xué)著。起初,我的本領(lǐng)還不是很強,插出來的花都不成樣子,但我仍然不放棄,因為我堅信:只要我努力,就一定能成功的。
在一次次的磨練中,我的作品也一次比一次好,最令我驕傲的'是“鳳凰飛天”的作品:在那精致的花瓶里,插著兩枝火紅的鳳凰花,旁邊參差不齊地點綴著一株株滿天星,猶如兩只美麗的鳳凰,向云霄飛去。
每當(dāng)看著客人們聞著那甜絲絲的香氣,聽著他們對我的贊美,我就像喝了蜜一樣甜。
啊,插花,我的最愛!
三年級花作文 篇3
十分意外的,前年栽種在花壇里的仙人球上頂了一團指甲蓋大小的毛茸茸的小球。朋友告訴我,那是仙人球的花。是花!我激動不已。想象著綠茸茸的仙人球上頂著把鮮艷小傘的模樣,那真是個奇妙的組合。
一個星期后,小小的花苞漸漸地長大了,不再是稚嫩的乳白色,而是換上了青翠的綠衣。下面有一個支撐著她生長的柄,約摸有兩三公分長了吧。我還發(fā)現(xiàn)花苞中隱著淡淡的粉,像云霧繚繞般若隱若現(xiàn)?炀`放吧,花兒。這可把我急壞了。
又是一個星期過去了,小花苞迅速的長高。帶著綠意的粉正在逐漸蔓延,花瓣已裹不住那熱情的花蕊,像是羞澀的小姑娘抹上胭脂的臉。
第二天清晨,十分期待的,仙人球的花兒靜悄悄的怒放了。粉里透著白,白里映著粉。沒有我之前想象的那么嬌艷,卻是那么動人。她和其它花兒不一樣,她沒有張揚的花冠,甚至沒有芳香的氣味,但她不依附于任何,包括給予它生長的仙人球,她是向上的,挺拔的站立著的。那幾顆嵌在她身上的露珠在太陽的照耀下熠熠生輝。
她是沙漠中那顆永不落幕的恒星!
向著太陽,我的心暖暖的。
三年級花作文 篇4
幾個月前,科學(xué)徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長過程。一發(fā)下種子,我就高興地奔回家,找來一個花盆,懷著激動的心情把種子種了下去!傍P仙花呀鳳仙花,你快快發(fā)芽長大吧!”我輕輕地對種子叨念著。
從那以后,我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨,我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個小芽兒已經(jīng)破土而出了。“呀,鳳仙花發(fā)芽了!”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形,好像兩把小扇子,在隨風(fēng)舞動。爸爸告訴我,這兩片葉子叫子葉,不是鳳仙花真正的葉子,真正的葉子要到后面才會長出來,我半信半疑。果然不出爸爸所料,過了幾天,這株小芽兒又長出了幾對葉子,這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細又長,邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。
在我的精心照顧下,鳳仙花莖已長成了大拇指粗細,枝葉也越來越茂盛。
一天我去澆水,柄上新發(fā)的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天,那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛,露出了五顏六色的花瓣;ò瓿噬刃危刂丿B疊,美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆,遠遠望去,就好像一個個小燈籠掛在枝桿上,又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀,真香!
鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風(fēng)景,媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛美麗的鳳仙花!
三年級花作文 篇5
星期天下午,我和爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下爺爺家去玩。
一路上,我看見田野里的油菜花全都開了,遠遠望去金黃色的一大片,可真好看呀!路邊,像蝴蝶一樣的蠶豆花也開了。到了爺爺家,我看見屋前菜地里的桃樹、梨樹上也開滿了花:粉紅的桃花,雪白的梨花,每一朵花兒都張開了可愛的笑臉,它們好像在比比誰最美呢!
春天里的花可真多呀!我喜歡這些美麗的花兒。
三年級花作文 篇6
今天,老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——繡花,繡花。
我是個男孩子,對繡花是一竅不通,老師的命令又不能違抗,只好試一試。
我想了想,腦子里浮現(xiàn)出一個念頭:我可以繡一個水壺,因為這個好繡。說干就干,我拿起一根針,再抓起一條藍色的線,往針眼里一穿,弄成兩股,再在線尾上打個結(jié),端起網(wǎng)布,準(zhǔn)備繡水壺,小學(xué)四年級作文《繡花》。我先用勾邊法,“畫”出了幾條直線。正當(dāng)我要繡壺蓋時,突然呆若木雞了,這水壺沒有把柄!就連壺嘴也尖得像把刀子。如果真是一把水壺,想倒出水還得將壺底朝上才能倒出水!正當(dāng)我無比失望的時候,我眼前一亮,自言自語:如果再給它添上眼睛、鼻子和嘴,不就成了一張人臉了嗎?我的左右手一同登上“戰(zhàn)場”,共同團結(jié)起來,使枯燥無味的破“水壺”變成了一張笑臉,讓這破“水壺”多了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛、頭發(fā)和胡子。頓時,一張活生生的人臉展現(xiàn)在我的面前。
“我成功了!”我興奮地叫著。我還給它取了一個名子——我的貪玩的老爸。我的老爸張著嘴,好像在對我說:“你在失敗時,千萬不要灰心喪氣,只要努力,一定能有收獲!
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