圣誕節三年級作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的圣誕節三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節三年級作文 篇1
印象中的圣誕節,應該是大雪紛飛的樣子,落在掌心,看著它慢慢結為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安,只能望這雨花的調皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪,冷的徹骨。時常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會成為她一直期盼的,期盼它會讓她完成自己奢求。
雪一直飄,飄在瓦背上,打在孩子的心頭。失望了,卻從來不曾想過要放棄這份期盼,一直堅持的思念。偶爾一天,習慣了失望的孩子,被冷風吹到了現實,白白的,和她在電視里看見的一樣。
冰晶,捧著欣賞!昂孟胥@石哦”,稚嫩的聲音傳來,敲擊了我的心頭。若自己也如同當初的模樣,那會不會也用心欣賞的神情,感動著你們。
小時的自己,喜歡花開滿香的`春天,再大的時候,喜歡熱情澎湃的夏天,自認為長大的時候,喜歡果實累累的秋天,如今的自己,喜歡滿目滄桑的冬天。長大的自己,熟練的用老套的話語慰問每個人,心中所想的違背了自己的行動。
還是也依舊喜歡西方的哪個節日,往往的自己,會在圣誕節開始祈禱,和在教堂的時候一樣,誠懇、不旁騖。開始向遠方遙望,墊的高高的,卻始終看不見未來的事物。寂寞的路途,我一個前進,一個一個人,來了又離去。
開始封閉所有過往的路口。不張望從前?粗磥聿恢频牡缆,必須堅定。圣誕,就像一個結打不開,沒了可以拉的線,拿起剪刀,剪了。
看見了你原有的模樣,我以意足。
黑黑的夜,我看見白白的帆。
照亮了我的心上,洗去沉底,看見原有的光澤。
一個人,路途堅定了信念。圣誕結,關于我的情結。
圣誕節三年級作文 篇2
啊嚏!”我在床上打了一個大噴嚏。天越來越冷了,圣誕節到了。
我擦了擦臉,嗖地一下從床上蹦了起來,閑騰一會兒,穿好衣服,還是感覺冷。
“這是什么節日,怪冷的。啊嚏!”
走出房間,早起的爸爸正自顧自地在陽臺上看書。
“起來啦!陽光多好啊。”爸爸向我招了招手。
“啊嚏!太冷了!”我兩步并作一步,刷了牙,跑到餐桌前,奮“口”疾吃。媽媽為我準備的早餐,一會兒工夫,全到了我的肚子里。
煤氣灶上,一個鍋子正“咕嚕咕嚕”煮著什么,我不去管,但火苗散發的暖氣對我來說是極大的誘惑。我把椅子向煤氣灶移了移,貪婪地吸著熱氣,全身暖洋洋的,真舒服。
一陣風從窗的縫隙里鉆進來,火轉眼間暗了下去。正當我驚魂未定,“噗”,火又熊熊燃燒起來。
“嘿,你怎么跟賣火柴的小‘男孩’似的,得用‘火柴’取暖?”爸爸過來打我的趣———白天就在火爐旁溫暖地度過了。
該吃晚飯了。全家人坐在火鍋前,一邊吃一邊興致勃勃地聊天。爸爸又對我開“烤”了:
“東東,你知道圣誕節與復活節的由來和關聯嗎?”
“當然知道!边@可難不倒讀過《圣經》的我,“耶穌就誕生在今天,12月25日,所以叫圣誕!耶穌被十二門徒之一的猶大背叛出賣后,被釘在十字架上絞死,又于復火節那天復活了!
“還真知道!”
“我可是虔誠的基督教徒!蔽译p手合并,“愿我主耶和華萬歲。”
“哈哈哈……” 大家都笑了。
圣誕節三年級作文 篇3
叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節也不知不覺地降臨了!
商場里,商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹,掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚揚地飄著雪花,落在人的身上,落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨,仿佛更讓圣誕的氣息達到一個高潮!廣場上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購買,平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時送上自己衷心的祝福。
你瞧,大街上多熱鬧。≡S多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹,紅色的圣誕老人構成了一幅幅精美的圖畫,又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統節日,但人們依然過得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。
圣誕節三年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節。在圣誕期間,我發生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會。
“通知!今天晚上開圣誕晚會!”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個節目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節拍。我們圍成一個圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時不時模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽,我們也越跳越起勁,長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時,都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當當”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節令我難以忘懷!
圣誕節三年級作文 篇5
少了圣誕樹,圣誕節就少了過節的氣氛,關于圣誕樹有多種不同的傳說。
一個是說:大約十六世紀,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,成為圣誕樹。后來,德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃蠟燭,看起來像是引導人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。
還有一個傳說記載,很久以前,有一位農民,在圣誕節遇到一個窮苦的小孩,他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農民的好意。
圣誕樹首先見于德國,后又傳入歐洲和美國,以其優美的姿態,成為圣誕節不可缺少的裝飾。圣誕樹的種類繁多,樹上滿是裝飾品,但樹頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。
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