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【實用】我的三年級作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
我的三年級作文 篇1
我有一個缺點，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。
小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷里一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。
我上幼兒園時，媽媽送我到教室后離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，盡管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。
長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。
二年級上學期，我們學校進行校園集體舞比賽，我們班的同學非常努力的訓(xùn)練。我是領(lǐng)操員，我很想為班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當結(jié)果出來時，我又哭出了聲，同學們看到我哭了，也跟著哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。
最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。
爸爸曾經(jīng)教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的地方，每當我想哭的時候，就想到這句話。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。
現(xiàn)在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個真實的甚至是健康的人。
我的三年級作文 篇2
說起我最熟悉的一個人那可是有很多的，比如：“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來說一說崔珂琳吧！
一天，我在騎自行車。崔珂琳看見我騎自行車也很想騎，但是他不會騎。他自言自語的說：”明天我也學一學。（因為他是個爭強好勝的人，必須自己比別人強）星期天的晚上，崔珂琳把我叫到小游園里說：“陪我學騎自行車吧？”我說：“好吧！”崔珂琳開始騎了。剛上去就跌下來了，他說：“媽，扶著我騎。”崔珂琳的'媽媽說：“好吧”果然，崔珂琳的媽媽一扶，騎著果然順利多了。一會兒，崔珂琳就學會了，然后他就讓我陪他騎。我說：“反正也沒意思，這能騎車了……
這就是我最熟悉的人，又有趣又學東西很快。
我的三年級作文 篇3
我的爺爺今年五十多歲了，他頭發(fā)花白。額頭和眼角都有了許多皺紋，他一笑顯得慈祥極了。
爺爺雖然沒有當過木匠，但他的手可巧了。比如他就做了個“天梯”，我爺爺做的天梯是木頭的，他花了一個月時間才做好。我經(jīng)常踏著梯子來摘葡萄。他還給我做了秋千，我?guī)缀趺刻於家谏厦孀蛔锴幤饋恚瑳鰶龅娘L呼呼的，可涼快了！你別看這只是一個小小的秋千，它卻陪伴我足足有六年時光，這整整六年的時間里，有我們多少美好的記憶啊！
爺爺對我可親了。在我小時候，爺爺經(jīng)常騎自行車帶我到處玩。他總是第一個簽退下班，回到家就帶上我，到龍海公園看魚，到政府院外的小園看小鹿。現(xiàn)在，我每次去他家，一進門，他就伸出雙手，像要抱我的樣子，笑得合不攏嘴：“妞妞回來了！”說著就把我抱在懷里。他拍拍我的背，摸摸我的頭，好像多久沒見我一樣，其實只隔了一天沒見。
我的爺爺愛喝酒，脾氣犟。他有一個專用酒杯，每次吃飯時他都要倒一杯酒，但喝完一杯還想再喝一杯，這時，我奶奶就有意見了，他倆每次都因這事發(fā)生爭論。有一次，爺爺生氣了，獨自騎電車回了老家，都夜里十點多了，他還沒回來，奶奶有點擔心他，打電話問他在哪？他嚇唬我奶奶說：“跳滏陽河了！”我奶奶不但沒有嚇一跳，反而哈哈大笑起來，說：“跳河了還能說話？快回來吧！”第二天奶奶給家人說這件事，笑得上不來氣。
這就是我慈愛、犟脾氣、有趣、還愛鬧笑話的爺爺。我非常愛他。
我的三年級作文 篇4
前幾個月，爺爺說要給我買一個玩具。今天這個愿望終于實現(xiàn)了，因為今天是元旦節(jié)，爺爺要送我一件禮物。
我和爺爺吃完飯，就去了玩具城。一路上我很高興，想像著要買一個我喜歡的玩具，因為一年沒有買過玩具了。走到玩具城里一看，這的玩具可真多呀！數(shù)都數(shù)不清，看得我眼花繚亂。我仔細地挑著玩具，終于挑到了我喜歡的了。那就是一個賽車，最新的賽車，而且是雷速登閃電沖線2的，是方程式類型的車，跑的非常非常快。對了，我忘了告訴你賽車的名字了，叫“雷凌號”。
回家以后，我發(fā)現(xiàn)賽車的速度不是很快，這到底是什么原因造成的呢？經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)是賽車后面的車翼太大太重，影響了賽車的速度。能不能把賽車改裝一下，減輕他的重量，提高它的速度呢？我把車后面的翼翅取了下來，在其它的方面做了一些小的改動，這樣，賽車就比原來的時候跑得更快了，而且比原來更靈活。
我喜歡爺爺給我買的賽車，我更喜歡我改裝后的賽車。
我的三年級作文 篇5
二年級的學期結(jié)束了，我進入了一個新年級——三年級，我已成為中年級的學生了，壞習慣也改了許多，比如說：原來不喜歡看書，現(xiàn)在喜歡看書了；原來一回家做完作業(yè)就看電視，現(xiàn)在不看電視了；原來做完作業(yè)重不檢查，現(xiàn)在已經(jīng)仔細檢查了。我還擔當了一項工作——中隊長，擔任了一項工作就等于要擔任一項責任，我必須盡心盡力地做好這項工作。
我還有一個缺點，是不愛運動，這學期，我一定要改過來，堅持每天運動。另外在這學期里，一定要比以前更進步一些。在生活上，做到早睡早起，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保。在學習上，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，主動完成作業(yè)；尊敬老師，愛護同學等。
三年級是開始的階段，我一定要努力學習，天天向上，為后面的學習打下夯實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)我的理想。
我的三年級作文 篇6
我們今天設(shè)計了一枚郵票。郵票還叫作郵資，聽說，郵票上還有許多的小故事呢！
今天，我就講講我設(shè)計的郵票上的故事。首先，告訴你們一個小秘密，我設(shè)計的這枚郵票是準備送給我親愛的媽媽的，因為是她給了我生命，是她陪伴我成長，是她教我知識，是她給我做飯……
我先把郵票的框子畫出來，再把分值寫上去，然后把里面的線勾出來。當時，我高高興興地把自己的畫拿給媽媽看。可是，媽媽左看看右看，說：“你畫的郵票還缺點什么？”然后，我也學著媽媽的樣子左看看右看看，哦！原來是缺少繪畫！
畫點什么呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，快速地把畫畫了出來。我把畫出來的畫遞給了媽媽，她看了以后自豪地說：“我的兒子真的太棒了，你是我的驕傲！”我美滋滋地笑了一下，心想：我下一次一定要把郵票畫得比這一次還要好。這時，媽媽對我說：“你可不能驕傲哦！”我開心地說：“我一定不會驕傲的！”
我設(shè)計這枚郵票，是為了讓我的媽媽更快樂，幸福！
我的三年級作文 篇7
在上輩子我可能是一個男孩子，在下地獄的時候，地獄的差使給我喝了變性藥水，但是忘了給我喝變性格藥水了，所以我來到這一個世界的時候我雖然是一個女孩，但我的性格卻有點象男孩子的性格，也就是說剛中帶軟的性格。
在班上，你問那個同學都好，他保證說我：“如果男孩欺負女孩，巫美妮就會出面來教訓(xùn)他。”不但同學這樣說，就連老師也是這樣認為的。同學們都說，在班上我最袒護的是我8年的好朋友——嚴雯卿，每當有男同學有同學欺負她，我就是第一個反駁的。
我也不是那么剛硬的，在某種情況下，我是多么的脆弱。在媽媽不給我去溜冰的時候，我會自己躲在房間里，蓋上被子，在那哭。直哭到解氣為止。有時我真的想死了算了，不要在這世上這么無聊的活下去。
我有各種各樣的想法，我喜歡去溜冰，喜歡和同學聊天，出去玩，但我的父母都不給，我恨我自己為什么在我投胎時會選擇這里，我后悔了，但沒有辦法挽救。
你或許會覺得我是多么的天真，是多么的傻，但我不這么認為，我不想呆在這個世界，這個不美好的世界！
我的三年級作文 篇8
夏姑娘來了——夏姑娘來了——，天氣火熱起來了，就算不吃飯也要吃上冷飲。
夏天到了，我最喜愛吃西米露。“哇！西米露好了。”我歡喜的叫起來。剛從冰箱拿出的西米露，可真冰呀！一顆顆晶瑩般的西米好像就在向我招手呢。它們說：“快來吃我吧，我們可以讓你涼爽萬分呢！”我倒了點椰子汁在里邊。我一把拿起勺子，舀起一大勺，就往嘴里放，一放在嘴里我就感到好涼呀！讓身體里的熱火就壓了下去，好像那晶瑩的西米就是消防隊員沖進我的五臟六腑，拿起水槍滅了火，“啊！”我自言自語地叫道！
“叮咚、叮咚”是爸爸回來了，一看爸爸帶回來了藍莓冰沙，我把冰沙搶了過來。打開一看，這種紫色可真漂亮，就像紫衣仙女躲在這冰沙里，讓這片冰沙如此美妙，那種顏色仿佛走進紫色仙境。我嘗了一口，“酸酸甜甜的！”我喃喃自語說。冰沙就像滑滑梯一樣，滑了下去，真舒服呀！含了一會兒，就變成了藍莓汁，可真是好吃極了呀！
夏天我最鐘愛的冷飲就是西米露和冰沙了。
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