【實用】描寫春天三年級作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫春天三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫春天三年級作文 篇1
春天是一個萬物復蘇、充滿希望的季節，在這美好的時刻，我不禁回想起宋朝王安石的詩中有云：“春風又綠江南岸……"
星期天，我們結伴來到了田野里去尋找春天的足跡。天空剛下就過幾陣蒙蒙的細雨。雨后的空氣更加清新、怡神，深吸一口氣，會感到特別的舒暢。微風吹來，迎面撲來一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠望，一幅美麗的春色圖頓時映入我的眼簾，只見小草弟弟換上了嫩綠色的外衣，好奇地把頭探出來，遙望著周圍的世界；桃花妹妹展開美麗的花瓣，在微風中翩翩起舞；柳樹姐姐把它那青翠的頭發伸入河中，梳理著。風和雨總是結伴而來的，此時春雨又再淅淅瀝瀝地落下，所有的花草樹木都是在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著，春風弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地，春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂……小花、小草也不甘寂寞隨著春風的撫慰而儀態萬千。眼前呈現出一副充滿詩情畫意的壯麗畫卷。此情此景，我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工，它不斷為我們索造美好的生存環境而默默耕耘著。
春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我愛春天！
描寫春天三年級作文 篇2
可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，一切都在發生變化。
春天是個魔術師，她比誰都神奇，她比誰都美麗。她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺忪的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上了鮮艷的衣裳，開始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺聲，情不自禁地唱出心中的喜悅……
春天是個溫柔的媽媽，她陪著小柳樹一起聊天，并且給小柳樹充足的陽光、空氣、水分，為她梳妝打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，讓小草伸伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋。她帶著小鳥們從家里飛出來，在空中唱著動聽的歌兒，追逐嬉戲……
春天是個指揮家，她讓人們情不自禁地投入到大自然的懷抱中。瞧！人們把厚厚的冬裝脫掉，換成了薄薄的春裝，老人們在河邊開開心心地垂釣；大人帶著小朋友在公園里吹泡泡、放風箏，泡泡有的二個連在一起，像一對雙胞胎，有的四個連在一起，像四個小車輪，還有的像仙女似的翩翩起舞。風箏有的是一條小魚，有的是一只蝴蝶，有的是一只大象……他們飛在空中像一只只小鳥，好看極了；少先隊員在公園里撿垃圾、掃地，幫助老人和孩子。
春天的景美、物美、人美，我愛春天！
描寫春天三年級作文 篇3
春天快林來到了，可我的春天在那里?where
寞落的文字，把冬天寫的如此的美麗，讓人望卻它的孤獨。
我同大多數的人一樣——喜歡春天。
在春天里，我可以自由的發揮我的能力，讓身邊所有的事物看起來更加的美麗。
在春天，我可以每天做做運動，不用躺在被窩里發揮我的想像能力。
這樣的生活才會有意思。
生活的多彩，讓我不記得自己的傷痕
在過去所受的傷，用時間去補救它是最好的藥。
而我去想在春天里一邊補救它，一邊讓我的理想繼續的飛翔。
描寫春天三年級作文 篇4
春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤著每個的心田,人人都充滿希望。
燕子從南方趕來與春姑娘住在一起，享受著春姑娘給她的陽光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農村，農民開始忙著種水果、蔬菜（糧食不種了？）。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草，它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊，冰融化了，魚兒被悶了一個季節，真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了，又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林，樹林從荒涼的枯黃色變為了嫩綠，一派生機勃勃的景象。一日之計在于辰，一年之計在于春，在這個萬物復蘇的季節里；人們只要有計劃，就一定能成功。
描寫春天三年級作文 篇5
溫暖的'春天悄悄地來了，在郊外的一棵茂密的大樹上，小鳥們住在干草編成的鳥巢里，嘰嘰喳喳地叫著，它們一邊觀察著溫暖的春天的美景，一邊欣賞著，只見小草綠了，小樹發新芽了，百花齊放了，還飄來陣陣清香。一邊享受著溫暖的春天的陽光，陽光照射在身上，暖暖的，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭先恐后的贊美著溫暖的春天。
瞧，大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上，它們打鬧著、嬉戲著、感受著溫暖的春天給大地帶來的一切。
在這個陽光明媚，春暖花開，有聲有色的季節里，小朋友們也投入其中，給小樹培土、施肥、澆水，只見小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土，小麗捧著水桶正準備給小樹澆水，他們邊干邊說著：＂小樹、小樹快快長，來年溫暖的春天長成＂巨無霸＂，給小鳥們安家。＂
溫暖的春天真是個多姿多彩，生機勃勃，充滿活力，充滿希望的季節，我喜歡溫暖的春天，喜歡溫暖的春天給予我們的一切！
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