關(guān)于讓座三年級(jí)作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讓座三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讓座三年級(jí)作文 篇1
讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!
去年暑假的一天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,后來又來了一輛車,我和幾個(gè)朋友才擠上,幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子,過了一站后車上的人還是特別多,這時(shí),上來了一位拿著包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車子晃動(dòng),如果一個(gè)急剎車,他就一定會(huì)摔傷的。
我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對(duì)他說:“老爺爺,您請(qǐng)坐吧。”但是老爺爺卻說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時(shí),車子又到了一站,老爺爺提著包袱下車了,看著老爺爺?shù)谋秤埃夷樕嫌X得火辣辣的。
早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。
讓座三年級(jí)作文 篇2
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來到公交車站的時(shí)候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來。
不一會(huì)兒112車來了,我跟媽媽排著隊(duì)上了車,車上的人比較多,但還是有一二個(gè)空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖,一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來對(duì)老奶奶說:“老奶奶你坐在這兒吧。”老奶奶望了我一眼高興地對(duì)我說:“謝謝你,孩子!”
不一會(huì)兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對(duì)老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對(duì)我說:”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動(dòng)給老奶奶讓座,你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂!
讓座三年級(jí)作文 篇3
在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長時(shí)間了,可還沒有人給他讓個(gè)座。
公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來,看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對(duì)呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí),一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說:“謝謝你啊!小朋友,這東西送給你,到家里再打開!”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對(duì)夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久,那對(duì)夫婦下車了,有一位先生說:那對(duì)夫婦真討厭!眾人說到:是啊!真討厭!
老爺爺微笑說到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^于自私了,不過沒關(guān)系,他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來這樣對(duì)待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對(duì)夫婦是出了名的自私,便來見識(shí)見識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,啊!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
讓座三年級(jí)作文 篇4
今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車站去等車。
“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了,我一看是20路公共汽車,我一看高興極了,馬上上了車,上車后,我馬上找了個(gè)座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來奶奶只好無可奈何地站著了。這時(shí),我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說過,我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來,車子一直想扭屁股一樣,逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去,走到老奶奶的身邊,說:“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會(huì)累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說:“那就謝謝你了,小弟弟。”“不用謝老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
通過我的讓座,讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。
讓座三年級(jí)作文 篇5
有一天下午,小明放學(xué)了,準(zhǔn)備乘車回家,小明走到公交車站,小明站在那里伸長脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來,使人感到心曠神怡,車由遠(yuǎn)而近,等客人涌下來,小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周,沒有一個(gè)空位,小明著急了,心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢?這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思,連忙說:“我把位子然給你,”小明想想了作了下倆,小明心想哈哈,真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐,可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明,小明不得不起來,對(duì)阿姨說:還是你坐吧!
阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎?你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求,阿姨再三推辭,最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時(shí),小明心中一塊大石頭落了下去,小明感到輕松多了,乘了20分鐘,終于到了,雖然累了,但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋,因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
讓座三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。
車來了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”
在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的`表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺得難受呢?
接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。
十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”
我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。
讓座三年級(jí)作文 篇7
星期六的早上,陽光明媚,天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。
到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車站等車來。接著,公交車來了,我等司機(jī)停車后,就走上車找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說:“小朋友,你真懂事。”我對(duì)他們說:“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個(gè)人。過了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車走了一會(huì)兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)。”
到了晚上,我洗完澡后,就睡覺了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來都覺得心里美滋滋的。
讓座三年級(jí)作文 篇8
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車來了,車上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車門口,車一開,我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車一停,我站都站不穩(wěn),身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終于少了些了,突然我看見一個(gè)空位子,我好幸運(yùn)呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒有人下車,卻上來了一位老奶奶,她的頭發(fā)蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動(dòng)了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里難受極了,這時(shí)我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶。可又一想,那些年紀(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓,憑啥讓我讓?又一想,我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該尊老愛老,應(yīng)該帶頭讓座呀!于是我從座位上站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶你來坐。”但奶奶去一二三再二三的對(duì)我說:“小朋友你坐吧,你年紀(jì)小,你坐你坐。”我堅(jiān)決的說:“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說:“小妹妹,謝謝你了!”
媽媽看見我讓了坐,對(duì)我笑了笑,那笑里面包含了對(duì)我的贊許。我看見老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ,我高興地笑了,心里也更愉快了。
讓座三年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事,讓我覺得心里很舒暢、很愉快……
一天中午,我剛學(xué)完書法和畫國畫后,我都會(huì)到陽光水岸車站牌等后。過了幾分鐘,三路車來了,車上的人屈指可數(shù),所以我就隨便找個(gè)位子坐下來。到了奉化大酒店的站牌之后,上來了十幾個(gè)人,剎那間,車上已經(jīng)坐滿了人,但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好,我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話:時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動(dòng)給老人讓座。
這時(shí),我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰(zhàn)爭”要爆發(fā)了:一個(gè)是惡國,一個(gè)是善國。這次戰(zhàn)爭的題目是要不要讓座的事。惡方先說:“這次不能讓,老師又不會(huì)看到,沒人會(huì)說你的。”惡方剛開場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說:“一定要讓,雖然沒人會(huì)管你,但是一定要尊老愛幼,不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了,反正你有點(diǎn)腰酸背痛的,就不讓好了。”“不管怎么樣,都要維護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國家說。
我心里越來越緊張,這時(shí)我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對(duì)老奶奶支支吾吾地說:“老……老奶奶,您……來坐吧,我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷,是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。
讓座三年級(jí)作文 篇10
在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過。一次在車上讓座,一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情,以及自己的快樂。
下面就來講一講,發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠。看來這半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個(gè)小時(shí)不簡單啊!我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學(xué),你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
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