實(shí)用的成長的故事三年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的故事三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的故事三年級(jí)作文 篇1
小的時(shí)候，我滑過旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰就是件很簡單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒走幾次就摔一腳，于就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來愈好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又就是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但就是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見了一個(gè)老外，他用英文問我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。（外國人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好就是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就就是我的“成長”。
成長的故事三年級(jí)作文 篇2
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽我成長中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進(jìn)公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網(wǎng)，我把魚食放進(jìn)去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網(wǎng)放在了旁邊的水里，過了一會(huì)兒，再迅速拉上來，看看魚網(wǎng)里，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說：“你得有耐心，并不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長時(shí)間，拉出漁網(wǎng)，果然，魚網(wǎng)里滿是小魚，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
這就是我成長中的一個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
成長的故事三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都擁有自己的成長故事，我也有屬于我自己的快樂的難忘的成長故事，讓我們一起翻開我的旅游相冊(cè)，看看我的那些難忘的時(shí)光。
我來到了西南邊陲——云南，四季如春的昆明，風(fēng)花雪月的大理，如詩如畫的麗江，世外桃源的香格里拉，理想樂土西雙版納，逛遍了世界文化遺產(chǎn)麗江古城，領(lǐng)略了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃，水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見底，風(fēng)光秀媚洱海的完美無瑕，絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水，郁郁蔥蔥，。我還品嘗了云南的特色美食：過橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚，各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚奇和樂趣，游覽中不僅讓我大開眼界，還讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)，讓我受益匪淺。
旅游給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，它會(huì)在我的.記憶力刻下難以忘記的印記。
成長的故事三年級(jí)作文 篇4
上周，我跟著學(xué)校的香港游學(xué)團(tuán)一起，來到“東方之珠”——香港游學(xué)。
去香港的前一天，我興致勃勃地整理行李，一邊理還一邊自信地想：不就是去趟香港嗎？有什么了不起的！我一定能好好地度過這一個(gè)星期！另外，我從三年級(jí)就開始嘗試一個(gè)人睡覺了，怕它干什么？
在香港的第一天下午，我們參觀了優(yōu)才書院。我東看看，西拍拍，覺得和杭州沒有什么兩樣。可是到了晚上情況卻突然發(fā)生了改變。傍晚，張恩碩和他的媽媽帶我出去玩，可玩著玩著就忘了時(shí)間，直到晚上九點(diǎn)多才終于吃上了熱騰騰的飯。要知道，平時(shí)五點(diǎn)半就吃晚飯的我早就餓了！我想想：就忍忍吧，誰讓香港和杭州的習(xí)慣不一樣呢？誰知，接下來的事，才讓人不習(xí)慣呢……
到了睡覺的時(shí)候，我走進(jìn)了一個(gè)昏暗的小房間，剛剛想躺下，突然，手機(jī)響了。我一看，是外婆打來的，便接了起來。聽著外婆熟悉的聲音，我就想起外婆那和藹、親切的面容……和外婆通了電話，我躺了下去。陌生的環(huán)境，陌生的枕頭，陌生的棉被，一切都是陌生的，使我心緒不寧，時(shí)時(shí)惦記著家人們……
后邊的幾天里，我漸漸適應(yīng)了香港的環(huán)境，能好好地在香港生活了。我通過這次香港游學(xué)之旅，見識(shí)了祖國的壯麗山河，也感悟到了一個(gè)道理：一個(gè)人的生活，不一定是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)有挫折與困難。只有戰(zhàn)勝困難和挫折，才能飛得更高。不然你的夢(mèng)想，終究會(huì)成為泡影！
成長的故事三年級(jí)作文 篇5
不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中我印象最深刻的故事是獨(dú)立去超市買果汁。
小時(shí)候，我很膽小，從不敢單獨(dú)出門。有天家里來了很多客人，爸爸媽媽忙得不可開交。這時(shí)爸爸對(duì)我說：“豆豆，你幫爸爸去旁邊的超市買果汁，好不好？”
“我去買?”我一下怔住了，“我不敢。”
“你膽大些，加油!”看著爸媽忙得焦頭爛額，于是我準(zhǔn)備出發(fā)。可是出了家門，我心里卻好像有好幾只小鹿亂撞，“要不要去呢?”“要!我是個(gè)大孩子了!”我下定了決心，邁開了腳步。
路上車水馬龍，我發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的，可一進(jìn)超市，我的腳就開始哆嗦了，超市這么大，人又這么多，萬一……我不敢往下想了。我硬著頭皮鼓勵(lì)自己，一邊往賣果汁的方向走，挑選了好喝的果汁后，我又排隊(duì)付錢。當(dāng)我拿著買好的果汁走出超市門口時(shí)，頓覺腳步輕松，我踏著輕快的步伐一路小跑回家，發(fā)現(xiàn)頭頂上的天空更藍(lán)，白云更白了。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我能獨(dú)立地買東西、睡覺、疊衣、洗碗。這就是我成長的故事。
成長的故事三年級(jí)作文 篇6
五歲那年，我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事，但我有時(shí)幫忙過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地說：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤了，說：“我能去哪呀？沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀！”我心想：這個(gè)爺爺真狠毒，居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧！”我微笑著對(duì)奶奶說。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎(jiǎng)我就是一個(gè)好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天，老奶奶起來準(zhǔn)備走了，我趕上去問:“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說：“拿著吧，可能以后還能夠用用呢！”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫忙別人，快樂別人，也快樂自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
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