實(shí)用的我家小烏龜三年級作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我家小烏龜三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家小烏龜三年級作文 篇1
一身灰黑色的外殼，一顆三角形的小腦袋，四條強(qiáng)有力的腿，加上銳利的爪子，湊成了我家的小烏龜。
小烏龜剛來我家的時(shí)候，我把它養(yǎng)在洗漱間的一個小水盆里。我給小水盆里倒的水不多，只有開始它有點(diǎn)怕生，總是把頭縮進(jìn)殼里，慢慢的，它和我們混熟了，便露出他的頭東張西望著。
小烏龜喜歡的食物是什么呢，我有點(diǎn)發(fā)愁。開始我喂了些米飯給它，可它不怎么吃。我上網(wǎng)查了查后，去菜市場買了些小魚小蝦喂給它吃，小龜津津有味地吃了起來，后來奶奶把一些肉剁碎扔到小烏龜?shù)那懊妫觚斢妙^碰了碰肉，也毫不客氣地吃起來。
小烏龜可能很喜歡看電視，看到京劇時(shí)，它就在那兒擺擺手，踢踢腿，逗得我們哈哈大笑。
小烏龜不像人們說的那樣慢吞吞的，而是爬得很快。它的前腳向前伸一點(diǎn)，伸出小腦袋左顧右盼，確定沒有危險(xiǎn)后，用后腳踏地快步向前爬。
水盆里的水不能放很多，有一次，我放了很多水，觀察烏龜游泳。看完后，我就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家我再去看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它不見了，我發(fā)動全家人一起找，找了很久都沒有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，我在冰箱后找到了它。它正在那兒爬來爬去呢！小烏龜呀，真是讓我歡喜讓我憂啊！這就是我家的小烏龜。
我家小烏龜三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，滑稽又可愛，十分招人喜愛。
它有一個堅(jiān)硬的外殼，外殼上有許多奇特的花紋。它有一個深綠色的小腦袋，一雙像黑鉆石一樣的小眼睛，經(jīng)常咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，好奇地觀察著外面的世界。它的飯量很大，有一次，奶奶喂給它二十粒龜糧，一開始我湊前看，它可能害怕我，干脆把頭一縮，我只好往后退一步，從側(cè)面觀察它。小烏龜行動了！它先是伸長了脖子，左看看，右望望，當(dāng)沒有動靜時(shí)，才慢吞吞地對準(zhǔn)它面前的龜糧，猛的伸出頭，張開了小嘴巴，把這粒龜糧吞下了肚子。這時(shí)，它意猶未盡，又狼吞虎咽的將它身旁的龜糧吃得干干凈凈。見身旁的龜糧被吃完了，它似乎沒有吃飽，便用乞求的眼神望著我，好像想讓我再給它一些食物。我看著它那滑稽的樣子，情不自禁的'笑了。別看它的飯量很大，可是他的膽子卻很小。有一次，我想嚇唬它，便跑到玻璃缸前沖它大吼一聲，它被嚇得不輕，急急忙忙將頭縮回殼里，任憑我怎么引誘它，理都不理我，像在說：“誰叫你嚇唬我呢？”我見它怎么可愛，又是撲哧一聲笑了！
我家的小烏龜滑稽又可愛，給我們?nèi)規(guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
我家小烏龜三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它有一個呈三角形的尖腦袋，一對小而炯炯有神的眼睛鑲嵌在上面，顯得特別可笑。一個引人注目的大殼，被一道道突起的紋路分割成規(guī)則的六邊形。
這只小龜真好動。總是爬出屬于它的地盤，去探索新的“天地”。你看，它又爬出來了！我連忙用手把它捧起來，可它張牙舞爪地亂劃。“嘶!”我被它抓了個正著，手臂上頓時(shí)出現(xiàn)了一道道白痕，我只好將它放下。這可是個蠻不講理的“龜大爺”。
小龜可真貪吃呀！我剛放進(jìn)幾粒魚食，它就像餓狼看見羔羊，邁開短小的四肢，拼命地?fù)湎螋~食。它眼疾手快，頭一伸，嘴一張，準(zhǔn)確無誤地咽下魚食。我拍了一下魚缸，它也不理我，大口大口地吃著，大有不飽不罷休的架勢。
小龜睡覺時(shí)可真有趣！你看它：頭緊緊地縮進(jìn)殼里，只露出一對芝麻大小的鼻子，四肢一半在殼里一半在殼外，一條短尾巴如蚯蚓般輕微搖動，爪子偶爾晃動一下，好像在噩夢中被嚇壞了！
我愛這只小龜，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣！
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