【精華】暑假趣事三年級作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的暑假趣事三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假趣事三年級作文 篇1
暑假生活就像一只萬花筒，多姿多彩，其中有一件事情時時縈繞在我的腦際，下面由我來介紹一下吧！
暑假的第一天，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽高高地掛在天空，小花、小草都低著頭，大樹卷著葉子。真熱呀，家里悶死了，于是我對爸爸媽媽說：“咱們一起去游樂場玩吧？”“好的。”爸爸媽媽激動地說。
我們來到游樂場，我左看看右看看，終于發現了一個又刺激又好玩的東西——“激流勇進”，我們交了錢，那位阿姨說：“請先穿上雨衣。”“好的。”我們說。我們坐上一個美麗的粉船，船順著水漂了起來，先有一個鬼叫聲，但是呀，我一點兒也不害怕，因為我知道那些都是假的。然后有一個上坡。坡非常陡，非常得傾斜，最后就是下坡了，下坡的時候太可怕啦！“嗖”的一聲就下去了。下去的時候有一股水花濺到了我的身上，都濕了，船的右邊還有一個按鈕，我按了一下又濺起了水花，真的是太美麗了。
玩完了，我依依不舍地離開了這里，我真的太喜歡這里了，下次我還要來。
暑假趣事三年級作文 篇2
放暑假是每一個學生最快樂的事，因為不用一大早就起床去上學，也不用每天寫作業，更沒有課業壓力。可以看看電視、玩玩電腦，過著優閑的生活。
今年的暑假，我報名參加學校舉辦的游泳、桌球、書法育樂營，又報名參加文化杯小提琴比賽。這些活動讓我感到最快樂、最喜歡的就是參加桌球育樂營。
參加桌球育樂營的時候我都很早起床，上午八點一到，我就迫不及待的拿著球拍前往學校的地下室打球。雖然天氣炎熱，每次打完球都汗流浹背，但我還是樂此不疲。在教練苦口婆心的教導下，我的球技日漸進步，再加上同學們互相切磋，更加強了我的實戰經驗，對于以后參加比賽一定有很大的`幫助。
今年的暑假生活讓我的球技、泳技、書法以及琴藝有明顯的進步，真希望以后每年暑假都能像今年一樣，過的既充實又快樂。
暑假趣事三年級作文 篇3
暑假伊始，我參加了都市快報、天籟琴行在茶葉博物館組織的公益活動。
當天上午，烈日炎炎，沒有一絲風，樹上不時傳來知了清脆的叫聲。我負責的是為琴行組織的音樂會推銷門票，所得的收益將全部捐給貧困山區孩子的“免費午餐”。
一拿到票，我就開始到處尋找客源。先順著一條道路，信心十足地向前走去。迎面看見一位滿頭銀發的老奶奶帶著一位三歲左右的小男孩走過來。我趕緊走向前，問道：“奶奶您好，我這里有天籟琴行吉它音樂會的門票，只要兩元錢，您有興趣嗎？”“什么其它不其它的，還要錢呀，不要！”邊說邊抱著孩子就走開了。我有點失望。仔細想想老人可能是心疼錢。正在這時，我看到前面有個帶孩子的年輕媽媽，于是我三步并作兩步走上前去，向她們推銷門票。這次我學聰明了，詳細介紹了音樂會的幾個小童星的獲獎情況以及善款的用途。只見阿姨溫柔地撫摸了一下孩子的頭，問他：“兒子，你要看嗎？”“要！”孩子興奮地叫道。“那就買一張吧。”我喜出望外，差點跳了起來。終于賣出了第一張票。
有了良好的開端，我更加興致高昂，雖然也會碰到不理解支持的游人，但想起貧困山區孩子吃免費午餐的那一張張稚嫩的笑臉，我又信心滿懷，堅持賣出了二十多張票。
這次的活動非常有趣。不僅奉獻了愛心，也讓我嘗試了工作角色，體驗真實的社會活動，增加獨立面對困難、與人溝通的能力。
暑假趣事三年級作文 篇4
在暑假里的一天,我一來爺爺家就找爺爺下棋,我先和爺爺約法三章不許悔棋.爺爺笑著說;"今天又想輸幾盤啊?"我胸有成竹的說:"我今天一盤也不想輸."于是我們就下了起來,我第一步拱卒,爺爺還是老樣子跳馬.下了十幾回合后,情況發生了微妙的變化,我的馬誤入了敵區,中了爺爺的圈套,爺爺就上演了一場"甕中捉鱉",當我發現的時候我的馬已經成了爺爺的"階下囚",丟了一只馬后我有點招架不住了,第一盤很快就輸了.
第二盤開始了,我開始小心謹慎起來,剛開局爺爺也沒找到我防守上的漏洞,到了中局的時候我有點沉不住氣了,接二連三的發生錯誤,大舉進攻,結果丟了只車,在次成了爺爺的"囊中之物".到最后我重倒覆轍,全軍覆沒了.我還是不甘心,和爺爺下第三盤.
第三盤開始了,我轉變了戰術變得更加小心翼翼,這回我可沒露出一絲馬腳,反而爺爺的防守出現了破綻.于是我掉兵譴將死四圍攻,爺爺也進行了頑強的抵抗,可惜已經沒有回天之力,爺爺只好投降.
下完這三盤棋后我覺得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爺爺下棋.
暑假趣事三年級作文 篇5
許許多多的暑假里，總會有許許多多的事情發生。雖然有許多事情我已經淡忘，但是那件事，我到現在還記憶猶新。
記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時候，“不行!”父親露出嚴肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動作收回了。“把木棒扔進前面的果皮箱里面。”父親嚴肅的表情里透露出一點點慈祥，好像在鼓勵著小男孩。
“是前面的那個嗎?”小男孩撒嬌地問。可父親依舊嚴肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠，但是對于一個剛學會走路的孩子來說，是一個多大的考驗啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵著他，不扶他起來，當小男孩把木棒扔進果皮箱的那一刻，父親連忙跑過去，把小男孩抱起來，兩人哈哈大笑。
看，這就是美，一個父親教育孩子的美，我會將這件事變成一顆會發光的小貝殼，珍藏在我記憶長河的沙灘上，永遠不會熄滅!
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