貼鼻子三年級作文300字(通用42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的貼鼻子三年級作文300字,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子三年級作文300字 篇1
今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個游戲為什么叫“貼鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺,用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個游戲!
貼鼻子三年級作文300字 篇2
梁老師今天給我們講了一個有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她。”于是梁老師請我們給小豬做個漂亮的鼻子上貼。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈后,手拿著鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。
游戲開始了,只見一組的一位同學(xué),被梁老師蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈,就有點暈頭轉(zhuǎn)向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學(xué)們在下面大聲喊著:“往左邊,往下邊。”一組的同學(xué)犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最后,他下定了決心,把鼻子一貼,接著,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心里也有點忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學(xué)們哈哈大笑,原來,我貼了個“眼中鼻”。
我們很喜歡這個游戲,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護我們的眼睛。
貼鼻子三年級作文300字 篇3
“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!
作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的頭發(fā)和一張可愛的小嘴巴。可是,我看來看去總覺得少了點什么,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個游戲,給娃娃貼鼻子。”我們一聽,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學(xué)們哄堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉(zhuǎn)向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵杰貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”
我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結(jié)束了這堂課。
貼鼻子三年級作文300字 篇4
今天的班隊活動課,胡老師神秘地走進教室,笑瞇瞇地說:“請沈鼎豪上來畫四頭大象。”
同學(xué)們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學(xué)說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“NO!”有的同學(xué)說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。
等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來。
游戲開始啦!胡老師請四個同學(xué)上來,我也被請到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛,我的眼前頓時一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈,我早以頭暈了。我又向一個方向走去,定好一個位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學(xué)們看了都哭笑不得。
游戲結(jié)束了,我覺得貼鼻子真有趣!
貼鼻子三年級作文300字 篇5
星期五的下午,最后一節(jié)課,這節(jié)課是課外活動,外面卻下著傾盆大雨,宋老師就帶領(lǐng)我們玩貼鼻子的游戲,大家開心得不得了。
宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉,怎么看也沒有鼻子,然后老師給我們講了游戲規(guī)則。大家把桌子搬開,中間留下一條路,然后老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣后說:“可以啦。”老師就把他的眼睛蒙上,他走上去一貼,貼到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二個出場的是譚凱強,只見他慢慢吞吞,一副極不情愿的樣子,老師把他的眼睛蒙上后轉(zhuǎn)身悄悄對同學(xué)們說:“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去,他側(cè)耳聽聽,沒有聽到同學(xué)們的笑聲,他得意洋洋地拿下紅領(lǐng)巾,看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上,他自己也笑了起來。最后出場的是我們班的老大--章全昆,老師把他的眼睛蒙上,他一貼,貼到了正中間,大家萬萬沒有想到,他竟然貼對了,老師說:“你真棒。”
今天,大家玩得真高興呀!
貼鼻子三年級作文300字 篇6
我喜愛的游戲——貼鼻子
小朋友們一定做過貼鼻子的游戲,相信你們也領(lǐng)略了其中的樂趣吧!下面就請看我們是怎樣做這個游戲的。
老師剛剛宣布游戲開始,劉佳琪就第一個沖上講臺,老師幫她蒙上眼睛,她就慢慢的向缺鼻子的頭像走去。她來到頭像前用手仔細(xì)的摸索,當(dāng)她認(rèn)為已經(jīng)找準(zhǔn)了鼻子的位置時,就把鼻子貼了上去。“哎呀!”劉嘉琪一下子把鼻子貼到了耳朵上,引得我們哄堂大笑。
第二個上場的是我,當(dāng)時我緊張的心怦怦直跳,心里就像揣了一只小兔羔似的。被蒙住眼睛的我,慢悠悠的向前艱難的走著,來到頭像前我東摸摸,西摸摸,真像是一個盲人。我心想:沒錯,就在這兒。我毫不猶豫地往上一貼,。哇噻!這鼻子貼得不偏不歪,我高興得手舞足蹈,同學(xué)們也給我送來了熱烈的掌聲。緊接著,同學(xué)們一個接一個的到臺上去貼鼻子,喊聲、笑聲連成一片。
經(jīng)過這一次活動,我知道了盲人的生活是多么艱難,還懂得了無論做什么事情都要善于動腦,用心去做才會成功。
貼鼻子三年級作文300字 篇7
今天,我們在快樂作文班玩了一個有趣的游戲。
一開始,老師在黑板上畫出了一個米琪的頭像。同學(xué)們看了看,總覺得米琪臉上少了一樣?xùn)|西。同學(xué)們想了想,原來少了鼻子。這時老師說:“今天的游戲就叫貼鼻子。”同學(xué)們聽了紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來。
第一個上場的是一位男同學(xué),他走出座位,老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后,他就去給米琪貼鼻子了。只見他把鼻子貼到了米琪的嘴巴上,我們哈哈大笑。幾個同學(xué)后,終于輪到我了,老師把我的眼睛蒙上,我覺得我好像掉進大黑洞里一樣。我邁開步子走上講臺,終于,我摸到了黑板,開始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪,又用手指量了一下,就把鼻子往上一貼,還沒轉(zhuǎn)過身,就聽到一陣陣笑聲,我取下紅領(lǐng)巾一看,原來我把把鼻子貼反了。后面還有幾個同學(xué)也玩了這個游戲呢!他們有的把鼻子貼到了耳朵上,還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上,總之沒有一個人貼對。
小朋友們,這個游戲好不好玩?如果你們也想玩的話,那就來找我吧!
貼鼻子三年級作文300字 篇8
在我的腦海里蘊藏著許多美好而苦惱的“五彩石”,那就是我的童年。要我童年里有一件事讓我流連忘返。
那天上語文課時,“小靈通”說:“今天老師帶來了兩個小丑的頭,可滑稽了。”還沒等他說完,老師就來了。他果然像“小靈通”說的一樣,拿著兩個小丑的頭,上面居然沒鼻子,怪不得“小靈通”說它滑稽。“今天,”他潤了潤喉嚨,說,“我和大家一起玩?zhèn)游戲好嗎?”“太好了! ”大家歡呼起來。
老師把那兩個頭貼在黑板上,然后說:“他們沒有鼻子,他需要你們給他貼上,不過要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛哦。你們想玩嘛?”“想!”又是一片歡呼。
大家都被紅領(lǐng)巾遮住了眼睛,然后一個個輪流去貼。張心怡把鼻子貼在了頭發(fā)上,文忡把鼻子貼在了脖子上。輪到我了,我在小丑的臉上左摸摸,右摸摸,找準(zhǔn)了地方一貼,頓時下面一陣大笑,我拉下紅領(lǐng)巾一看,呀,居然貼在了眼睛上,我心想真尷尬。丁鈴鈴”,下課鈴響了,這游戲在歡笑中結(jié)束了。
我想想在做一次這種游戲。
貼鼻子三年級作文300字 篇9
今天,我們教室里來了一位新朋友。他的穿戴和服裝很奇怪,他頭戴一頂紅黃相間的三角帽,三角帽頂上還有一個紫色的圓溜溜的球。
他的眉毛更奇怪,是三角形的。他的左手握著一束五彩繽紛的氣球,右手?jǐn)[出了一個手勢,好像是在說:“我已經(jīng)滿6歲了。”還穿著牛角面包一樣的鞋子。 可是這樣一個漂亮的小丑缺少一個鼻子。這節(jié)課,施老師讓我們 給他貼上鼻子。
首先上場的是張瑞林,施老師用紅領(lǐng)巾蒙住張瑞林的眼睛。施老師拉著張瑞林轉(zhuǎn)了三圈后,張瑞林頭昏眼花,一會跑到賀宛淇那邊去,一會到施老師那邊去。施老師連忙說:“不要過來!不要過來!”
張瑞林連忙后退,只見張瑞林邁著碎碎的步子向講臺走去。張瑞林走到黑板面前,摸摸黑板,突然他摸到貼在黑板前的小丑的畫像,他把鼻子貼在了小丑的手旁邊。在下面的觀眾哄堂大笑,張瑞林的臉也紅了。
我們再來看看周業(yè)尋的表現(xiàn)吧!只見周業(yè) 一步就邁到凳子上。右手拿磁鐵一貼,鼻子不偏不倚 地貼在小丑的臉上。這時,下面的觀眾連忙說:“貼中了!貼中了!
這節(jié)課真是太有意思了!
貼鼻子三年級作文300字 篇10
今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個游戲,全名是“貼鼻子”。
這個游戲呢,就最好三個人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫了一個小女孩的頭,但是,那邊少了一個鼻子,原先,陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機游戲還沒有剛開始呢,同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個同學(xué)們上來貼鼻子,陳老師先讓副班長上來了,老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的頭,開始游戲了,副班長一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學(xué)們在下面七嘴八舌的叫,搞的副班長都是有剛開始有點兒糊里糊涂了,過了一會兒,副班長把鼻子貼了上來,同學(xué)們開懷大笑起來。原先,副班長把鼻子貼到其他地區(qū)了,過了一會兒,老師又請了另一個同學(xué)們上來,哪個同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開始踏入來到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時候沒有歡笑聲了,只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來。
手機游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動!
貼鼻子三年級作文300字 篇11
今天下午,楊老師滿臉笑容地走進教室。她在黑板上畫了一個小娃娃,可是沒有畫鼻子。同學(xué)們都很奇怪:為什么娃娃沒有鼻子呢?楊老師說:“今天我們來玩一個名叫“貼鼻子”的游戲。
楊老師宣布了游戲規(guī)則:“老師將會請一位小朋友上來,幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子,誰貼的好就算誰贏?”教室里一下子,熱鬧起來。同學(xué)們紛紛地舉起了小手。
游戲開始了,老師先點了我。我開心極了,大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼,我的眼前一片漆黑。于是,我手拿紅色的小鼻子,小心翼翼地走了上講臺,并來到了黑板的前方。正準(zhǔn)備去貼的時候,有的同學(xué)說:“上一點。”還有同學(xué)說:“左邊一點。”我的耳朵都被吵聾了,一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾,真的有一點失望,因為我把鼻子貼歪。同學(xué)們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。
這次的貼鼻子的游戲真好玩啊!它不僅讓我感受到了歡樂,還讓我懂得合作的重要性!
貼鼻子三年級作文300字 篇12
“叮、叮……”上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)地走進教室。
咦,怎么回事?黑板上怎么有一個沒有鼻子的小人。同學(xué)們議論紛紛,正在這時,張老師面帶微笑的說:“這個小人的鼻子跑出去玩了,誰愿意幫他找回來?”“我來!”“我來!”同學(xué)們爭先恐后地說。
老師先請鄭陽上臺,他大步流星地走上講臺。老師首先把他眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈。鄭陽想都不想就把鼻子貼了上去。“哈哈……”,全班同學(xué)哄堂大笑,原來鼻子跑到小娃娃的耳朵后面了。
接下來老師又請上了文秋涵,她快步跑上講臺。文秋涵被蒙上眼睛后,左手拿著小人的鼻子,右手慢慢地摸著黑板,好象她這只手能預(yù)感到鼻子的準(zhǔn)備位子似的,正當(dāng)她準(zhǔn)備把鼻子貼上去時,“向左!”不知是誰叫了一聲,隨即,教室里象炸開了鍋,給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上,可惜鼻子長到了嘴巴上。
同學(xué)們依次上了講臺玩這個游戲,最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家,貼鼻子真有意思!
貼鼻子三年級作文300字 篇13
今天,老師說要舉行一次“貼鼻子“的活動,大家非常高興
游戲規(guī)則是:黑板上有一個小男孩,但他沒有鼻子,我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上,幫小男孩把鼻子補上。
游戲開始了,大家都爭先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺,把我的眼睛蒙上了,我頓時感覺走進了一個大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前,不知巾哪,就隨便找個位置添上了鼻子。講臺下的同學(xué)們哈哈大笑,我心想:笑什么呢?我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下,一取下就看看黑板。啊!我的臉紅了,我把鼻子貼在眉毛上了。
接著,有好多同學(xué)也上去了,不過鼻子不是貼在嘴上,就是貼在了額角上,不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的要屬一位新來的同學(xué)了,他把鼻子給貼到別處了,把同學(xué)們哄得哭笑不得。
不可思議的是,有一位同學(xué)貼對了。他走上臺對著黑板量了身高,把眼睛蒙上,走到黑板前,又量了量身高,這時他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上,大家啊了的叫了一聲,老師也笑了。
這游戲可真好玩啊!我也要加油,爭取下次貼中,這時大家也還沉在當(dāng)時的場面中。
貼鼻子三年級作文300字 篇14
上課了,老師懷著喜悅的心情走進教室,說道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言就玩一個游戲。”什么游戲?同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求,于是,老師把剩余的時間留著讓我們玩游戲。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一張娃娃像,什么器官都很齊全,就是缺少鼻子。老師說:“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則:給同學(xué)們把雙眼蒙上布條,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后讓同學(xué)們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規(guī)則后問道:“誰愿意來玩游戲?”同學(xué)們紛紛舉手,老師點了一位男同學(xué),那位男同學(xué)在講臺轉(zhuǎn)了幾圈以后,暈得像喝醉酒似的,在講臺上晃來晃去,不知東南西北,他想從同學(xué)口中把答案漏出來。可同學(xué)們故意不說,他下決心隨便一貼,教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音,他解開布條一看,原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上,有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上,還有的……
叮叮,一堂有趣的課就結(jié)束了。
貼鼻子三年級作文300字 篇15
我玩過很多游戲,如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。
今天上午第三節(jié)的上課鈴聲響起,尹老師滿臉笑容地走進教室,對我們說:“這節(jié)課是語文活動課,我們一起來做貼鼻子的游戲。”同學(xué)們聽了這個消息,高興得一蹦三尺高。
只見黑板上畫著一個小男孩的頭,一雙又大又圓的眼睛,一對半圓形的耳朵朵,一張笑起來的小嘴,就差個鼻子。老師要求我們拿著鼻子,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,然后轉(zhuǎn)三圈,再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。
貼鼻子這個游戲開始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,再快速地向左轉(zhuǎn)了三圈,然后走向黑板,他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,過了一會兒,他把鼻子貼到了他覺得應(yīng)該貼的地方。可剛貼完,其他同學(xué)都哄堂大笑。原來他把鼻子貼到了小男孩的嘴巴上。
同學(xué)們一個接一個地上去貼鼻子,有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼到了下巴上,有的把鼻子貼到了耳朵上,有的則貼到了頭像的外面。教室里不時地爆發(fā)出“哈——哈——哈”地笑聲。
不一會兒,下課鈴響了,同學(xué)們都在抱怨:這節(jié)課的時間怎么這么短!
貼鼻子三年級作文300字 篇16
今天是10月25日,習(xí)老師像往常一樣往講臺上一站,說:“同學(xué)們,我們再來玩以前的貼鼻子游戲,重新寫一篇更好的日記,好嗎?”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒有鼻子,所以要幫他裝上一個鼻子”。
首先由我開始,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子,領(lǐng)著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯,比較后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學(xué)們都說我貼對了,我拿開紅領(lǐng)巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來。到其它同學(xué)貼鼻子的時候,有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,比較后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點點,習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵嵗钍私芎蛣⒆總愔毁N中了一點點,我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個游戲真好玩,我太喜歡了!習(xí)老師啊習(xí)老師,我跟你學(xué)作文真有趣啊。
貼鼻子三年級作文300字 篇17
今天,我上了一節(jié)有趣的作文課。老師首先在黑板上畫了一個大圓,接著她在那個圓里畫了兩只眼睛和一張像小船一樣的嘴巴,然后老師還給嘴巴上面畫上幾根小胡子,最后老師把一個剪好的鼻子貼了上去,還給眼睛畫上眼珠。老師畫完后同學(xué)們一看,啊!原來老師畫的是哆啦A夢!
接著老師在黑板上畫了一個大圓,老師讓我們比賽“貼鼻子”。輪到我的時候,我走到黑板前,先測量了一下鼻子所在的位置,然后,我回到起點,戴上眼罩。這時老師采訪了我此時的心里想法:我感覺非常黑,什么也看不見。接著我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后我慢慢地向前走,走到黑板前,我用手在黑板上摸了一會,就把鼻子貼了上去。這時,老師又采訪了我:“你覺得貼對了嗎?”我說:“我不知道。”當(dāng)我把眼罩取下來一看:貼錯了!我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到第二位同學(xué)時,她這次把鼻子貼到臉外面了,老師沒給她加分。輪到最后一個同學(xué)上來貼,結(jié)果都沒有一位同學(xué)貼正鼻子的位置。這時老師給了第二位同學(xué)一次機會,讓另外一位同學(xué)來指揮,第二位同學(xué)聽從那位同學(xué)的指揮,終于把鼻子貼對了,老師給她加了一百分。看到她成功了,同學(xué)們都很羨慕她!
貼鼻子三年級作文300字 篇18
今天,我在心語學(xué)校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。
老師問:“誰想上來到白板上畫一個豬頭?”吳潤禾最先舉手,所以,這個機會就給了吳潤禾。吳潤禾在白板上很快就畫好了一個豬頭,那豬頭可真丑。
然后,大家就爭先恐后地要上臺貼鼻子。于是,老師就把大家分成了兩大組,第一組的隊長是林義翔,隊員分別是林思涵、吳潤禾、還有我自已。第二組的隊長是林昌宏,隊員是陳雅琦、吳瑕。
開始玩游戲了,隊長最先上場。隊長的眼睛被蒙上了布,老師叫他轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始貼鼻子了。他被轉(zhuǎn)暈了,所以迷失了方向。這時,他急得像熱鍋上的螞蟻,他摸了幾下,竟然摸到了我,我被他嚇了好幾回。我長得和豬八戒一樣的丑嗎?我不高興地想。最后,他貼到了豬頭的下巴,第二次也是類似的情景。唉,太令人失望了!
對方隊長開始貼鼻子了,他照樣轉(zhuǎn)了三圈。當(dāng)他快要貼到鼻子的時候我方便故意叫道:“貼錯啦,貼錯啦!”他信以為真,又換了一個地方貼。所以他貼錯了,我方開心極了。最后,他們的得分超過我們5分,盡管我們失敗了,但帶來的歡樂卻是無窮的。
今天的游戲可真好玩!
貼鼻子三年級作文300字 篇19
星期四的班隊課上,我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。
“咚,咚,咚”,上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺和旁邊的桌椅向左邊拉攏,后來又在黑板上面畫了一張臉,有:鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細(xì)端詳一陣,發(fā)現(xiàn)他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的,還寫上了數(shù)字,從里到外分別是接著,他們又派了一個人宣布規(guī)則:如果誰把吸鐵石貼到最中間的圓圈里,就得了3顆糖,其次是2顆,1顆。
開始玩的時候,因為我是1號,所以我是第一個玩的,我生怕貼錯地方,就一會兒向左,一會兒向右,還是沒有貼到圓圈里面,結(jié)果一顆糖也沒得到。心想:早知道就向左走一點,就有一顆糖可以拿了。就差那么一點點了。2號開始貼了,他貼的時候因為開了眼,他一邊貼,一邊偷看,似乎一邊在思考應(yīng)該怎樣貼,后來貼到了第2個圓圈,別的同學(xué)知道他開了眼貼,就要求他重來。我想:2號太貪心了,為拿幾顆糖就作弊,又不是家里沒糖。從3號到7號,一個人也沒貼對。后來到8號的時候,他居然貼到了,真是令人出乎意料。他先把手伸直,再向前走,再把吸鐵石貼到黑板上,他就貼到了第2個圓圈,所以得到了2顆糖。
貼鼻子三年級作文300字 篇20
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹竭M教室坐好,安安靜靜地等著老師。
這時,洪老師走進教室,與同學(xué)們相互問好后,卻拿起粉筆在黑板中間畫了個可愛的笑臉。同學(xué)們有的交頭接耳,有的在低聲議論,還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的葫蘆里賣著什么藥?我想。原來,老師要讓我們做一個游戲――貼鼻子。在家一聽,都爭先恐后地舉起了手,幾個同學(xué)索性站了起來,有些同學(xué)嘴里還不停地喊:“老師,請我!”“老師,選我!”第一個幸運兒是連顧婷,她把笑臉的鼻子貼到快接近眼睛的地方,同學(xué)們看了,哄堂大笑。第二個是王昱佳,她也貼錯方向了,把鼻子貼在了臉頰邊,大家一看,笑得直拍桌子。第三個是個小男生――唐誠,當(dāng)他貼好后,大家笑得肚子疼,原來,唐誠把鼻子貼在了嘴邊。
第四個是鄭佳豪,他是個超級“幸運兒。”當(dāng)洪老師說:“請佳豪上來!”時,他高興地跑上講臺,老師用一條毛巾蒙住他的眼睛,并讓他3?,把他帶到笑臉下,同學(xué)們在下面說:“上面一點,上面一點。“下面一點!”“左邊一點。”“到了,到了。”當(dāng)佳豪睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己貼中了!他高興得跳了起來。貼鼻子游戲結(jié)束了,可同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩。
貼鼻子三年級作文300字 篇21
“叮鈴鈴……”上課了,就在同學(xué)們焦急地盼著郝老師的時候,郝老師滿面笑容的走進來“同學(xué)們,我們今天玩一個游戲,游戲的名字叫貼鼻子。”郝老師的話音剛落,我們就高興的拍手叫好。
郝老師首先在黑板上畫了一個圓,然后在圓中畫了一雙彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙明亮的大眼睛和一張大嘴巴,就是沒畫鼻子,結(jié)果成了一個沒有鼻子的小朋友。
郝老師先叫原子淳來貼鼻子,她用紅領(lǐng)巾把原子淳的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈,我想他一定是轉(zhuǎn)暈了吧,要不他怎么差點摔倒呢?原子淳剛把鼻子貼上,就聽見同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯了,趕緊揭掉又貼到另一個地方,這一下,同學(xué)們笑的更厲害了。郝老師問:“你貼好了嗎?”他點點頭,郝老師說:“那你自己看看吧。”他扯下紅領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。我想:原子淳你真笨呀!這都貼不好。
后來我和其他同學(xué)也都上去貼,但我們的結(jié)果和原子淳一樣,沒有一個貼好的,嗨,貼一個小小的鼻子怎么就這么難啊,看來什么事情都是看起來容易做起來難啊!
貼鼻子三年級作文300字 篇22
“加油!加油!我一定要貼到鼻子!”我自言自語地鼓勵著自己。
當(dāng)紗巾把我的眼睛遮住時,眼前一片漆黑,我心里非常緊張。當(dāng)我把鼻子貼上去時……哎呀!沒貼著。我的心里很傷心難過,現(xiàn)在只有垂頭喪氣地坐到位置上看別人貼鼻子了。潘佳怡貼鼻子時,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,而我也不例外。她肯定也是暈頭轉(zhuǎn)向的了。哎呀,又沒貼著,只差一點點了,真是可惜!
又一個同學(xué)上來了,忽然她貼著了。我們千呼萬喚,都嚷著還要來一次,可惜沒有機會了。
班長上去了,他又要左三圈,右三圈,他走到黑板前,東摸摸,西摸摸,還是沒摸到,真遺憾!
又有一個同學(xué)上去了,是個新同學(xué),他到黑板前東摸西摸,摸呀摸呀,他貼到了一個地方,拿下圍巾,一看黑板,貼到了!他高興極了,蹦蹦跳跳地回到座位上。
所以,我們整個班級只有三個同學(xué)貼到了鼻子,他們是:程丹洋、呂沛遙和另一個新同學(xué)。他們真棒!我們在下面由衷地替他們歡呼。
這個游戲可以鍛煉我們的估計判斷能力,還提高了我們的興趣,這真是一次好玩的游戲!
貼鼻子三年級作文300字 篇23
“上上,下下,左左,右右……”你猜,我們在玩什么啊?不知道吧!讓我來告訴你吧!我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦,現(xiàn)在就讓我告訴你是怎么玩的吧!
第一位同學(xué)得意地出場了。斯老師拿來紗巾,把他的眼睛蒙了起來。問:“要不要說上下左右啊?”那位同學(xué)說:“不要說。”斯老師就叫他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。最后,他把鼻子貼到了門上。
第二個輪到我了,我緊張得腿都有點軟了,我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來,我眼前漆黑一團,就像天和地還沒有分開,我就像那盤古,在這片混沌中沉睡了十萬八千年,我左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,拿著紙鼻子,走了上去,我用手量了黑板,突然我摸到了涼涼的黑板,而且還摸到了許多粉。我想,這應(yīng)該是“鼻”字吧!就貼了上去,我拿開紗巾一看,果然是個“鼻”字!
這時,斯老師給我發(fā)了獎,獎品是兩個果凍,我的腿也不軟了哦。我也明白了一個道理,就是做任何事情都要一心一意地去面對,不能三心二意,必須有充分的估計能力。
貼鼻子三年級作文300字 篇24
語文課上,耿老師一進教室就在黑板上畫了一個元。同學(xué)們面面相覷,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?只見老師添上的幾筆,一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原來我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運兒是鄭凌芊,耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來搖搖擺擺,像只企鵝,我們?nèi)滩蛔『逄么笮ΑK驯亲淤N在了左眼下,像極了眼淚,我們笑得更歡了!她迫不及待地揭下布條,看看有沒有貼對,啊,貼歪了!連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走,同學(xué)們懷著激動,又緊張的心情指揮。他,有的人提供真消息,一些調(diào)皮的男孩提供假消息,我旁邊的陳俊宇激動地站了起來,用手比劃著,恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽,信心十足地將鼻子貼了上去,啊,成功了!她接下布條,露出了滿意的神情,同學(xué)們都為他喝彩!
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩!
貼鼻子三年級作文300字 篇25
叮鈴鈴,鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動課,于是,安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。
這時,老師走了進來說:“今天,我們來玩貼鼻子的游戲。”說完就帶我們向操場走去。到了操場上,于老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,我們先挑選一個人上來,然后,用紅領(lǐng)巾把這個人的視線遮住,最后,讓他把小丑的鼻子貼上,貼錯算輸,貼對算贏。”
老師的話剛說完,大家爭先恐后地叫著:“讓我來,讓我來。”但老師把機會讓給了小明,老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后,又讓小明轉(zhuǎn)了三圈,小明頓時暈頭轉(zhuǎn)向,但還是把鼻子貼上。突然,后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎∶鞫ㄇ橐豢矗约簠s把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個上的是小剛,他自以為自己很厲害,就往中間一貼,后面?zhèn)鱽淼男β暩罅耍R上露出眼睛一看,自己卻把鼻子貼在眼睛的中間,終于輪到我了,心想:一定會贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,就讓我上去了,經(jīng)過我在下面認(rèn)真觀察,我找好位置一貼,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴(yán)坐Q般地掌聲,我貼對了,我太高興了!
叮鈴鈴,下課鈴響了,短暫的活動結(jié)束了。有了活動課,每個人都有了一段快樂的時光!
這節(jié)活動課真是讓人流連忘返啊!
貼鼻子三年級作文300字 篇26
今天的作文課上,我們進行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的,楊老師在黑板上畫了米老鼠,有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,沒有鼻子,這個鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤,楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈,然后像盲人一樣,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。這時,同學(xué)們的喊聲亂成一團,有的同學(xué)說向左,有的同學(xué)說向右,只見他一會兒向左一會兒向右,他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后,他不管三七二十一,用力貼了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。原來,吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個上場的是我,楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的`眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只聽到有的同學(xué)說往左,剛準(zhǔn)備往左挪,猛地又聽到有的同學(xué)說往右,我猶豫不決,原地思考了一會兒,也決定不管三七二十一,直接就是一貼。大家都哈哈大笑,原來,我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開心,我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了,它會永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子三年級作文300字 篇27
今天老師對我們說:“今天這節(jié)課我們玩一個貼鼻子的游戲。”同學(xué)們頓時大聲歡呼起來。
游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿著做好的鼻子,蒙住眼,轉(zhuǎn)三圈后,給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了,我們班的何遠(yuǎn)航第一個舉起了手,老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉(zhuǎn)完后,同學(xué)們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠(yuǎn)航不知聽誰的,就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。
第二個上場的是孫宏碩同學(xué),只見他不一會兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個選手——賈家夫,上場了,他轉(zhuǎn)完三圈就暈頭轉(zhuǎn)向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學(xué)們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因為他把鼻子貼在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!
叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子三年級作文300字 篇28
今天,上作文課時,胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾,然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛,卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是:先蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩啊?”老師問。
同學(xué)們都積極舉手,老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后,我什么都看不見,轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點暈。同學(xué)們一會兒說往上,一會兒說往右。當(dāng)我把鼻子貼上的時候,心里想:應(yīng)該是這里了吧!于是我摘下毛巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時,同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑!
第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,這時孫徹東倒西歪。我們有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”還有的叫:“下,下!”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼,當(dāng)他把毛巾摘下來的時候,發(fā)現(xiàn)他貼對了,這時他十分高興!接下來的同學(xué)有的撞墻,有的把別人當(dāng)黑板,還有的大腿被桌角撞到了,但同學(xué)們都很高興。
這次游戲讓我覺得同學(xué)和老師就像一盞燈,照亮著我們!
貼鼻子三年級作文300字 篇29
星期三下午第三節(jié)是課外活動課,老師說:“同學(xué)們我們來做一個游戲好嗎?”同學(xué)齊聲地說:“好。”老師先在黑板上畫了三個沒有鼻子的“三毛”,然后,手里拿著三個“鼻子”對同學(xué)們說:“三毛的鼻子不見了,誰能給他貼上一個漂亮的鼻子呢?”老師的話剛說完,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學(xué)到講臺前,把他們的眼睛蒙上,再讓他們在講臺前轉(zhuǎn)了幾圈,這一轉(zhuǎn)可把他們轉(zhuǎn)得頭暈了。
開始貼“三毛”的鼻子了,三十七位同學(xué)都睜大眼睛盯著這三位同學(xué)。他們摸到了黑板,手在黑板上比劃著,最后貼上了鼻子。林明同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴上,林琳同學(xué)把“鼻子”貼到了下巴,林飛同學(xué)正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條,看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進行了一節(jié)課,教室里不時地響起了熱烈的掌聲和同學(xué)們“哈哈哈”的大笑聲。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們都說這個游戲真有趣,以后一定找?guī)讉小朋友一起玩。
貼鼻子三年級作文300字 篇30
“哈哈哈哈”的笑聲從四(2)班里傳來,到底是什么讓他們這么開心呢?原來,他們正在玩“貼鼻子”游戲!
一聲歡呼響起,我們班的學(xué)霸上場了!規(guī)則是這樣的:先把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)五圈,再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下:“開始!一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈,停!”于是,蒙著布的趙澤宇開始往前走,“咔”的一聲,他撞到了一把椅子,他又重新調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)往前走,又“咚”的一聲,他撞到了垃圾桶,“哎喲”一聲叫了起來,全班哄堂大笑。終于,他走到了黑板前,只見他伸出了拿著“鼻子”的手,摸索了會兒后,他選定了一個位置,剛準(zhǔn)備放下,就有一位同學(xué)喊道:“不對,不是這里!”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來了,這時,陸老師在一旁說:“要相信自己,要有主見!”然后,他一狠心,放了下去,結(jié)果“鼻子”貼到了眼睛的下面,引燃了全班的笑聲!隨后陸老師問:“你貼的時候心情是怎樣的?心里怎么想的呢?”他回答道:“我當(dāng)時很緊張,眼前一片烏黑,而且很怕貼偏了被嘲笑!”后面又有幾位同學(xué)上場了,不過都沒貼中……
真希望陸老師再讓我們玩一次,我還沒過癮呢!
貼鼻子三年級作文300字 篇31
今天下午第二節(jié)課上課了,老師走進教室對同學(xué)們說:“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高,開心地喊:“好!”
老師先叫我和付悅童畫鼻子,然后老師把鼻子剪下來。接著,老師在黑板上畫了一個小朋友,但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置。”老師說完,同學(xué)們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子,一會兒摸到東,一會兒摸到西,就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道:“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里,就像流了一滴口水似的,引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學(xué)都貼錯了,有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚,有的貼在了娃娃耳朵那里,真是五花 八門,笑話百出……輪到我了,我全身發(fā)抖,就像一下子掉了魂似的,可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道:“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去,貼好后,把紅領(lǐng)巾拉開一看,哈,貼對啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。
這次活動我最高興!真是心花怒放!
貼鼻子三年級作文300字 篇32
星期一,在英語課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個人拿著一個紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規(guī)則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見他猶豫了一會,最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時同學(xué)們哈哈大笑起來,他趕緊拿掉毛巾一看,說:“啊,我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來,我拿著鼻子站了好一會,最后心想:隨便貼個地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無聲,心想:我肯定貼正了。可是當(dāng)我拿下毛巾一看,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子三年級作文300字 篇33
今天課前,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼上去。
第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽到臺下傳來了一陣陣指揮聲。“往左,往右,往上一點兒。”同學(xué)們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻。”他摘下眼罩,然后轉(zhuǎn)身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。
終于我登場了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽了,憑自己的感覺就可以了。可我摸了好一會兒,也沒找到準(zhǔn)確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的不好嗎?我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。
這次貼鼻子就這樣結(jié)束了,我恨不得再來一遍,貼準(zhǔn)一點兒就好了。
今天課前,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻
貼鼻子三年級作文300字 篇34
上作文課的時候,我們做了一個游戲——貼鼻子。
李老師拿出一個圖,是一個沒有穿衣服的小孩,他長著一對水汪汪的大眼睛,一個小紅嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā),但是,他沒鼻子。李老師說,今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無聲的教室里,立刻回蕩起了笑聲,有的哈哈大笑,有的捂著嘴笑,就連李老師也情不自禁的跟著笑起來。
李老師開始講游戲規(guī)則:用圍巾蒙上一個同學(xué)的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)五圈,然后讓那個同學(xué)拿著鼻子,去貼在這個沒有鼻子的小孩的身上。
最讓我“敬佩”的是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃,然后走到李老師面前,李老師幫他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)五圈,一停住,大家讓他走,他像喝醉了酒一樣,東倒到,西歪歪,最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下,走到了沒有鼻子的小孩面前,他按剛才他比劃的地方,又測量了一下,第一次他把鼻子放在了額頭上,最后,他放在了比鼻子往下一點的地方。他讓我們覺得很失望,但我還是很高興,同學(xué)們也哈哈大笑起來。
李老師雖然沒有叫到我,我也很高興。因為通過這個游戲讓我看到了,不管干什么事情,都不要著急。
貼鼻子三年級作文300字 篇35
今天下午,老師帶我們做了一個很有趣的游戲——貼鼻子。
老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個大頭像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有長長的頭發(fā),可就是沒有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的鼻子,說著規(guī)則:“先用圍巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈,最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試?”同學(xué)們大概覺得這個游戲很有趣,都爭先恐后地舉起了手。“我!”“我!”“我!”
第一個上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈,開始他亂摸一陣,過了一會兒他終于摸到了黑板,就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準(zhǔn)確”,貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二個上場的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后,摸到了黑板,他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。
第三個上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。
最后一個上場的是我,我仔細(xì)地觀察著娃娃,娃娃的下面有個小鐵釘。然后,我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈后,我先去找鐵釘,然后量了量距離,便滿懷信心地貼了上去。這時,我聽到了笑聲,也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對了還是貼錯了。摘下圍巾后,啊!我貼對了!我的心里美滋滋的。
貼鼻子三年級作文300字 篇36
“叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個她畫的小丑是什么樣子的。
老師請了琚瑋琪,她說:“這個小丑畫得很搞笑。”詹雅雯又舉手,老師請她說,她說:“這個小丑怎么沒鼻子啊?”老師說:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來。”又問高劍波,他說:“好的。”高劍波上了臺,老師把他的眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。
老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領(lǐng)巾時很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時,我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。
聽了他的感想,我也很開心,明白了一個大道理,要團結(jié)友善才能取得成功。
貼鼻子三年級作文300字 篇37
一天下午,老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準(zhǔn)備好材料,游戲就開始了。
我剛開始挺想玩的,可第一個同學(xué)失敗后,教室里頓時哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的笑得前仰后合,還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個人上場了,可依然失敗,讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......
突然,我同桌舉手說:“讓周奕敏試試吧!”我想:你讓我上,這不就是存心想“害”我嗎?結(jié)果老師真的叫我了,我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住,捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的。霎時,我眼前一片漆黑,仿佛來到了一個伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我,可我拿都拿不到。后來,我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走,每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻,我找到紙,找準(zhǔn)中心,就毫不猶豫地貼了上去。結(jié)果,教室里響起一片掌聲,我拿掉紅領(lǐng)巾,看見鼻子貼在了正確的位置!那時,我的心情別提有多高興了。
我想有些事情如果自己沒試過,沒有親身體驗過,就不要覺得自己不行,做不到。無論如何都不要輕言放棄,要對自己有信心,相信自己的實力。
貼鼻子三年級作文300字 篇38
今天,在“小桔燈”的課堂上,老師和我們一起玩了貼鼻子這個游戲。
在玩之前,我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會心急如焚地期盼自己上去玩這個游戲,在下面的我早已有了一個計謀。
臺上老師講述了游戲規(guī)則:“蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先,老師請了第一個同學(xué)上臺來參加游戲,被選上臺的同學(xué)一上去就很緊張,“開始!”老師說道。我同圍的同學(xué)異口同聲地說道:“前、后、左、右、上、下、再上點……”
我的耳朵都快被震聾了!不過,我沒有放棄我的計劃,本來應(yīng)該是往前的,可是我故意說:“右、右、右……”可是,他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個字都沒聽見。最后,他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈,靜靜地坐在位子上一言不發(fā),我在安靜地回避。
輪到第二個同學(xué)了,他快貼到時,突然我大叫:“錯了!錯了!往右、往右……”他聽到了我的聲音,他把鼻子貼向了小人的臉上,我和同學(xué)們哈哈大笑,教室里又沸騰起來。
就這樣,第三個同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個會騙人又淘氣的人。
貼鼻子三年級作文300字 篇39
今天,我們玩了一個游戲,叫貼鼻子。規(guī)則是一個人蒙住眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后,再將鼻子貼到小豬的臉上。聽起來似乎很簡單,可是玩起來卻沒那么容易。
開始游戲了,先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼,轉(zhuǎn)完十圈后就東倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我們哈哈大笑。
好不容易他摸到了門,在我們七嘴八舌的引導(dǎo)下,他又繼續(xù)往左邊走過去,他的樣子就像一只螃蟹,橫著身體,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我們大叫:“左邊!”“不不,右邊……”又有人大聲指揮著。
此時的黃子銘不知道到底貼在哪里,于是他就胡亂一貼。沒想到他的運氣這么好,一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個個都在那歡呼著,好不熱鬧!
輪到我了,我有點緊張,老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛,就像誰把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣,跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語地提醒,我實在受不了了,也就隨隨便便地貼了個地方。
摘下紅領(lǐng)巾一看,哎呀,我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟著笑起來。
今天的游戲真有趣,我喜歡這邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂!
貼鼻子三年級作文300字 篇40
“讓我來,讓我來!”幾個同學(xué)大聲叫著。原來,我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的,老師畫了一個大頭娃娃,有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒有鼻子。這個鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個上去的是中隊長王玉瑩。班長用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛,讓她轉(zhuǎn)三圈。只見中隊長一步一步到大頭娃娃跟前,在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼,可下面的同學(xué)卻大聲喊起來:“偏左了,偏左了!”無奈,中隊長又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條,可下面的同學(xué)又喊起來:“偏右了,偏右了”中隊長又把鼻子往左邊貼了。這時傳來一陣笑聲。中隊長扯下布條一看,啊,鼻子不但沒對號入座,還使大頭娃娃成獨眼龍了。她也情不自禁笑了起來。
輪到我了,我驚惶失措地上去把鼻子一貼。可下面的人又叫往下往下。我隨手一貼扯下布條,咦?怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對的嗎?
最后,貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉好伙伴玩玩,真的很好玩噢!
貼鼻子三年級作文300字 篇41
今天課外班老師和我們做了一個游戲,名字叫貼鼻子。
老師先畫了一張臉,畫的這個人因為沒有鼻子,所以不開心,我們要給他貼上一個鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來讓我們看不見。
第一個人,一開始走的時候就很慢,很僵硬,其他的人告訴他上下左右讓他走,他就像一個機器人一樣,有點讓他前有人讓他上,有人讓他左。他也不知道貼在什么地方,就往上面一貼,別的人都哈哈大笑,他一看,貼在了下巴去了!
第二個人,很快走到了前面,在很多人的上下左右聲中,他用力的貼了下去,別的人都說好好!好!他一看,已經(jīng)貼很好了。
第三個人,也走到了臉那里,其他人都說左,左。可是他就是不聽,一直自信地往右,好多人都說:“你不分左右啊?”現(xiàn)在他一點都聽不進去就貼了上去,他一看自己也笑了起來,貼在了耳朵下面。
最后,老師說:“這個游戲看上去簡單,但是一點也不容易,第三次是因為他太自信了,吧不聽別人的話,所以才失敗的。”
貼鼻子三年級作文300字 篇42
今天我一走進教室,便看見黑板上有三張笑臉,它長著一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來看這是三張把自己大牙給笑掉的大笑臉。可是美中不足的是,它們都沒有鼻子。
原來老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去,我想:不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已,可老師又說我們要蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈,”再自己摸索著走到笑臉前再貼上去。
第一個去的是一個女孩,她蒙上了眼睛,左右手不停地摸來摸去,最后貼在了下面偏右邊,像一顆青春痘一樣。
后面又有好多同學(xué)來嘗試,于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。
終于到我上場了。我自己給自己蒙上了眼睛,眼前頓時黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路,我雙手摸著摸著就走到了笑臉前面,一貼,呀,揭下紅領(lǐng)巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上,一想到這里,我不禁覺得非常好笑。
今天我雖然沒貼好“鼻子”但我非常的開心。
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