【推薦】云三年級作文錦集七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的云三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
云三年級作文 篇1
今天下午,我在房間里看書,突然抬頭看到窗外的天空里出現了一團像“龍頭”一樣的云,我連忙把爸爸叫到陽臺上一起觀察云。
天上的云變化真多,有的像龍、有的像獅子、還有的像瀑布……真是千變萬化。爸爸還告訴我:云是由小水滴蒸發而形成的。突然,我在天空中發現了一條又細又長的云,我問爸爸那是什么,爸爸對我說:“這條直線云是飛機飛過后留下的足跡。”“直線云”漸漸地消失了,飛機飛遠了,太陽下山了,把天空中的“動物”們都變成了紅色的了。真好看啊!
天黑了,云也漸漸地看不到了,我和爸爸也結束觀察了。
云真特別!我喜歡云!
云三年級作文 篇2
地震!地震!太可怕的詞語了!以前雖然總是聽到這個詞語,可直到今天我真真正正地知道了,原來這個詞語是這樣的令人恐懼。
今天早上六點十分,我正在做美夢,突然,睡夢中的我感覺到了床在晃動,把我晃醒了。我剛開始沒有太擔心,又繼續睡覺。但是沒過多久,又把我晃醒了。我被嚇得夠嗆,連忙穿上看衣服和褲子。啊,地震太可怕了!可是過了幾秒,又不震了。難道有地震怪?那世界末日不是快到了嗎?我連忙打開電視,關注著新聞。原來是松源地震了。5.5級。還好不是9級地震,否則我們這要進入恐龍滅絕的時代了。我很高興這次不是大地震,更慶幸自己沒有太明顯的不舒服癥狀。
后來我才知道,這次地震是因為松原長年累月開采地底石油造成的。我想:地底都被挖空了,怎么可能沒有副作用呢?我們的地球才多少資源?如果繼續這樣下去,地球真的要被挖空了,到時候也許會發生更嚴重的地震,地球會遭受滅頂之災,要是那樣,我們的世界該會變成怎樣一番可怕的景象呢?
地震可是自然災害中最嚴重之一啊,如果人類能減少對地球資源的開采,多多保護我們生存的家園,就不會發生這樣的事情了。我非常希望這樣的事情能減少發生,這樣我們也不會每天都陷入地震的恐慌之中了。
云三年級作文 篇3
在20xx年的寒假里,我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起游覽了白云山。
登山有三種方法,第一種是從上山公路徒步上山,第二種是坐觀光車上山,第三種是坐索道車上山。我們選擇徒步上山,我們走在寬闊的上山公路上,看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的樹木,還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時不時傳來悅耳的鳥叫聲。真是是鳥語花香!我們走了40分鐘后,覺得有點累了,就坐下來休息。小表妹堅持不下去了,就和阿姨坐觀光車上山了。我和表弟選擇堅持下去。又走了半個小時后,我們覺得腿酸了,于是,我和表弟通過一會兒放聲高歌,一會兒比賽跑步等五花八門的方式來緩解疲勞。過了一會,眼前豁然開朗,一個巨大的草坪展現在面前我們眼前,草坪上面有一個由草組成的木棉花圖案。這就意味著離山頂不遠了。我們充滿力氣,加速前進!
終于我們來到了山頂公園,我看到一塊草坡上有“白云山歡迎您”的字樣。我扶著欄桿往下看時,看到廣州市區的高樓大廈都像是“樂高”積木了,廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩句:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”吹著風,我覺得心曠神怡。后來,我們坐索道車下山了。
這次攀爬白云山,我體會到了堅持就是勝利。
云三年級作文 篇4
云彩是我們人類常見的一種事物。
看見云彩,它就會使我產生一種遨游世界的想法。特別是每當雨過天晴,白云飄飄,藍天架起彩虹的時候,我的腦子里就會浮想聯翩。
我好想大聲地對云彩說:“云彩你快降落下來,讓我乘著你,像孫悟空一樣騰云駕霧吧!”
如果我乘著云彩,就可以去追趕彩虹,把它抓住,叫它固定在天上,這樣,我們每天都能看見美麗的彩虹了。如果我乘著云彩,就會飛到秋天的稻田上,為滿頭大汗的農民伯伯們遮擋著陽光的熱。這樣一來,農民伯伯就不用汗流浹背的回家了。如果我乘著云彩要飛到哭鬧的孩子上空,讓云彩一下子變成五彩繽紛的`孔雀,一下子變成崩來跳去的小兔……這樣一來,準能把那些小孩逗得捧腹大笑!
如果我乘著云彩,就要飛到天上神仙住的地方去找花仙子,求她讓世界下一場花雨。這樣,人們就可以在花瓣中盡情的載歌載舞,活像一個個神仙!如果我乘著云彩,就要飛到干旱的地方。下一場雨,滋潤一下干裂的土地,澆灌著花草樹木,讓它們重新擁有綠色的生命。
啊,我好像騰云駕霧,飛到世界各地去幫助人類。希望云彩你能聽到我說的話。
云三年級作文 篇5
我們住的地方:杭州,常常會有嚴重的霧霾。可是,麗水的白云山森林公園卻不是這樣,那里的空氣清新,景色也不錯。
春天來了,白云山森林公園一片生機勃勃的景象。你看,樹木抽出了新的枝條,吐出了翠綠的嫩芽;溪水融化了,叮叮咚咚地流著,好像正唱著一首歡快的歌呢!溪里游著一些五顏六色的魚兒,它們都很小很小。
烈日炎炎的夏天,哪兒都很熱,白云山森林公園可不熱,那里涼快極了。樹木長得枝繁葉茂,一顆接著一棵,猶如一片綠色的海洋。野花的顏色多得數不清,有紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一條花毯子。睡在上面,一定很舒服。早晨,太陽從東邊升起,照在了那條花毯子上,看上去像蓋了一層金光閃閃的被子。
秋天到了,樹木的葉子變黃了,黃黃的葉子紛紛落下,銀杏樹的葉子在空中飛舞。紅紅的楓葉落了,有的掉到清澈見底的小溪里,有的落在枯黃的草地上,有的飛進五彩繽紛的樹林里,樹林里靜悄悄的。山上的水池和農田為白云山森林公園獻出了甜甜的高山紅薯,白白的蓮子,肥肥的麻鴨……
寒冷的冬天,山上積滿了厚厚的白雪,仿佛穿上了長長的白紗裙。樹上光禿禿的,葉子幾乎全都掉光了,跟夏天那茂密的枝葉相距十萬八千里。石階上也堆了一層雪,它本來就很陡峭,再加上有三千多步,來這里的游客心里都很害怕:如果從這里掉下去,可怎么得了呀?
白云山森林公園的四季就是這么美麗!歡迎你來玩!
云三年級作文 篇6
一大早,小兔蹦蹦就起床了。蹦蹦看了看床頭的時鐘還沒有響,就跑到外面去玩。
蹦蹦玩著玩著就累了。她就在一棵大樹下面休息。蹦蹦抬頭望著天空,忽然發現一朵白去掛在樹枝上。蹦蹦爬起來,飛快地爬上大樹,摘下樹枝上的白云玩了起來。可是她一松手,白云就飛快地飄走了。蹦蹦怎么也追不上白云,傷心地回家了。
回到家,蹦蹦發現媽媽已經把早餐給做好了。蹦蹦才想到她要遲到了。蹦蹦趕緊抓起一個面包。吃了一口,發現了小白云。她大叫起來:“哇!云朵面包呀!”“是呀,好吃吧!”媽媽邊說邊把書包拿給蹦蹦。沒想到的是,她背著書包像羽毛一樣飛起來。吃完面包后,蹦蹦飛的更高了。媽媽看了看鐘說:“要遲到了,快帶幾個云朵面包去上學去吧!”媽媽剛說完,蹦蹦就飛走了。
時間剛好,蹦蹦飛到教室里,她沒有遲到。她把今天的奇遇講給了同學們聽。還把面包分給了同學們。大家吃了后都沒有飛起來,原來小白云已經跑了呢!
云三年級作文 篇7
今天是國慶長假的第二天。吃完早飯,做好作業,我便搬了把躺椅來到窗戶底下,躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海,那云朵便如點點白帆,自由徜徉著……只是云朵相對少些,而且云層也比較薄,像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗,那樣子真是美極了!
雖說秋季天高云淡,凝神仰望,卻也千姿百態。它們有的像輕盈的羽毛,靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒,險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川,似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔,讓人心馳神往,如癡如醉……
一陣陣微風拂面而來,吹熟了果實,吹落了桂子,連天上的云朵也跟著變起了戲法:一會兒變成了一只毛發蓬松的綿羊,在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎,張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴,紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間,看得我眼花繚亂,閉目養神一會兒,眼前也盡是百變云朵的幻影……
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