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植物的三年級作文

時間:2022-04-16 18:51:03 三年級 我要投稿

【推薦】植物的三年級作文匯總八篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的植物的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】植物的三年級作文匯總八篇

植物的三年級作文 篇1

  在植物世界里,有梅花、荷花、蘭花等,但是我最喜歡的還是桂花。

  桂花的花特別小,遠處幾乎看不清楚,在植物界里也非常不起眼,但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星,在陽光的照射下閃閃發光。小小的圓圓的花瓣,三個一伙、五個一簇,像分開已久的家人團聚在一起,空氣里都透著幸福的味道;它的顏色或濃、或淡,有的是深黃,有的是淡黃,從遠處看像一幅五彩斑斕的畫。

  雖然桂花非常小,但它的花香卻特別好聞,是一種淡淡的清香。

  桂花在每年農歷八月開花,有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香,而且還可以食用,有桂花蜜、桂花糕等,真好吃呀!

  桂花不僅好聞,而且還能食用,桂花的用處可真多,我真喜歡桂花呀!

植物的三年級作文 篇2

  世界上的花有很多,我喜歡色彩艷麗的牡丹,喜歡芬芳吐艷的月季,喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

  仙人掌是熱帶植物,樣子像一個個手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就這樣,它天天、月月、年年都要經受著烈日的考驗,終于百煉成鋼,快活地生長著。

  仙人掌不但有堅韌不拔的毅力,而且還能解除痛苦,是良好的中藥材。

  記得小時候,我得了腮腺炎,臉腫得老高老高,還發燒了,真是疼痛難忍。后來,媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎,貼在我臉上。幾天過去了,我的腮腺炎居然痊愈了,我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀!它不僅能供人觀賞,還能給人們治病,誰能不喜歡它。

  !美麗又實用的仙人掌,多么令人欽佩。

植物的三年級作文 篇3

 春天來了,春天來了。結束了連日的陰雨,終于露出了燦爛的陽光,今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。

  我們到了公園門口,發現前來游玩的人可真不少呢,他們有的在散步,有的在放風箏,有的在草地上曬太陽,還有的在野餐……我們沿著小路一直走,突然,一片美麗的桃林展現在我們眼前,如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細觀察起來,桃花的枝條沐浴著春的生機,往四面八方展開,就像好客的主人一樣,向我們熱情地招手。

  每根樹枝上,都開著幾朵桃花,粉粉的,十分好看。湊近些,還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,靜靜地停在樹枝上。陣陣微風吹來,粉色的花瓣隨風舞動,美麗極了!

  我喜歡桃花。因為你為春光增添了一份美麗的風景。等你結果時,又為我們提供了鮮美的果實。

植物的三年級作文 篇4

  圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上,像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子,金燦燦的`花苞在微風之中輕輕搖動,這個就是我的植物朋友——風信子。

  風信子有好多好多種不同的品種,不一樣的品種、顏色、氣味當然也各不相同。他們有的是雪白的,帶有一股子濃濃的香水味兒;有的是天藍色的,展開的花瓣像桃花的形狀,可又不是;有的是梅紅的,輕盈的花兒在風微微地吹拂之下跳著優美的舞蹈……

  我的植物朋友風信子,也有著極強的再生功能!假如它的花莖兒太長,斷掉了,你也用不著擔心,到天暖和了,它會縮回花球休眠。冬天它又會發芽,生命力很強。

  風信子的種球多為深紫色,像一顆洋蔥。當小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上,那么不管多臟的水珠也會像晶瑩剔透的紫寶石一般閃閃發光,格外吸引眼球!也為風信子增添了許多光彩。

  不同顏色的風信子還有不一樣的花語!白色風信子代表暗戀,黃色風信子代表幸福,藍色風信子代表高貴,粉色風信子代表浪漫……

  這個就是風信子,我的植物朋友!

植物的三年級作文 篇5

  在一個陰雨綿綿的春天里,太陽好似在和我們捉迷藏。這樣的天氣讓我每天都無精打采。可就在這天下午放學,經過花店門口,我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日里的火焰溫暖了我的心,我的心情豁然開朗。在我的軟磨硬泡下媽媽終于我同意買花。

  我買了一盆虎刺梅,湊近一看它長得美麗極了!聞一聞,還發出一陣清香。而且,葉子密密麻麻的像一個個綠色的橄欖。花朵小巧靈瓏,一瓣瓣圍成圓,它們爭先恐后地從葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣;有的全開了,露出黃色的小花蕊;有的沒開,不過飽脹的馬上要炸開一樣。

  你們快來看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺會讓你的手十分疼痛。咦?為什么它有那么多刺呀!我查了百度,結果發現它的刺有毒,會流出毒液,如果誤食的話會引上進心嘔吐、頭暈等。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蹦闱f不要被它迷惑了。

  它也有特點,比如:它耐旱、耐蔭,它屬于特別容易養殖的一種盆栽。

  遠遠望去,它們像穿著紅色的長裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,卻光彩照人。

  啊!虎刺梅,你沒有牡丹花的高貴,也沒有玫瑰幽香,可你在我眼中是獨一無二的。

植物的三年級作文 篇6

  世界上有很多植物,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡芳香的月季,有人喜歡堅強的仙人掌,而我卻喜歡大王花。

  大王花在印度爪哇等熱帶雨林中,它的花苞在1.2~2.1米左右,它的花直徑約3米~3.5米左右,因為根對它沒有用,就把根給退化了。它的花中間是空的,高一米左右,剛長出花的時候是綠的,發出淡淡的清香,而過了幾天發出的就是濃濃的惡臭了。

  它的花長成了的時候,身上是紅色帶有黃、白色的小斑點?茖W家通過實驗發現大王花雖然臭,但是極具藥用價值,可以醫治百病。

  它沒有葉子,因此只能用花瓣來進行光合作用,不過它的臭味可不一般,離遠了可以聞見輕輕的臭味,但是離近了嘛,甚至都有可能會暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。

  大王花臭,但有藥用價值。這告訴人們:每個人都有優點,有人覺得自己沒有優點,但并不是,只是你還沒發現。

植物的三年級作文 篇7

  “秋游嘍!”同學們夢寐以求的秋游終于來臨了!

  汽車走過大街,穿過小巷,來到了植物園。哇!植物園真是花的海洋!美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭,有的像圓球,有的像棉花,還有的像五爪金龍,真是各式各樣,琳瑯滿目!

  分享美食的時刻到了,同學們分成了五組,拿出自己準備的食物,請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們,大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎勵我們在藝術節上表現出色,給我們每個組買了一個肯德基全家桶,哇塞!小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。

  飯后,我們自由活動,有的玩游戲,有的畫畫……

  “回家嘍!”隨著張老師一聲令下,我們整隊集合,依依不舍地離開了植物園!再見了,美麗的植物園,我們會再來的!

植物的三年級作文 篇8

  我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學,就會摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

  科學課上,我就到一個足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發現了“花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的。花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

  蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!

  蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個會飛的”傘兵”!

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