有關春天的家鄉三年級作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的春天的家鄉三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
春天的家鄉三年級作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”正坐在窗前寫作業的我突然聽懂到這首熟悉的歌曲，再也按捺不住雀躍的心，飛奔向附近的公園去尋找歌曲里的春天。
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地向我們走來了。推開門，溫暖的陽光灑滿大地。微風吹來一陣陣清新的氣息。風吹著我的臉，像媽媽的手撫摸著我。
剛到公園門口，我就聞到一股淡淡的花香。放眼望去，看到朵朵鮮花爭奇斗艷、姿態萬千，那朵紅色的花像一個害羞的小姑娘，黃色的花隨風搖擺，好像在向我們打招呼呢！粉紅的桃花，雪白的梨花……朵朵花兒笑開了懷。
花叢中，樹底下，急性子的小草探出了嫩綠的小腦袋，用好奇的眼睛向四周張望。脫掉鞋子，踩上去，頓時感覺麻麻的，癢癢的，好像踩在一張地毯上。
信江河邊的一排排柳樹吐出了嫩芽，柳條隨風飄動，仿佛在對著河水，梳著自己的長辮子。幾只燕子從天空掠過，唧唧地叫著，仿佛在唱一首春天的贊歌。
我停下腳步細細地聽，聽見了許多“吱吱……沙沙……”的響聲，哦，原來是剛睡醒的小蟲在唱歌。
家鄉的春天是如此的生機勃勃、美麗動人，我怎能不愛她？
春天的家鄉三年級作文 篇2
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天的陽光格外明媚，你瞧，沙潁河正瞇著眼睛享受著陽光的溫暖，點點金光在水面上閃呀閃呀，就像河水在調皮地眨眼。小鴨子在河面游過，嘎嘎地叫著，讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。
大地歡笑了，小草從土里探出頭，看起來像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來湊熱鬧：黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紫紅的玉蘭花……多姿的柳樹托起一層淺綠，春風一吹，柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長長的秀發。小燕子也趕來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，為春光增添了許多生機。
天空格外明朗，各式各樣的風箏飛滿了天，有像蝴蝶的、有像蜻蜓的，還有像老鷹的……孩子們牽著風箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣，心中充滿了希望。
家鄉的春天真是生機勃勃、風景如畫！我愛家鄉的春天。
春天的家鄉三年級作文 篇3
小燕子又飛落在枝頭上繼續唱著那美妙的歌聲，每當我早上起床，都會聽到它們唱著美妙的歌聲。
春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經消失了。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天？
春天我們感覺到春風吹過，吹過你耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。
家鄉的春天，真是一個美好的季節啊。
春天的家鄉三年級作文 篇4
都說人不要有攀比心，但有時有比較才會有進步。
古語也有云：以銅為鏡正衣冠，以史為鑒知興替，以人為鏡知得失。
我有時也是會生出對比心的。
我對比的，不是衣食住行，如今人們的生活普遍富裕起來，也不會出現缺衣少食的現象，再漂亮的衣服，省省也是買的到，再美味的食品，偶爾吃也是吃的起。
我對比的，是上進心，是學習能力，是正能量。
遠的不說，單是作文庫的幾位新成員就讓我感覺到滿滿地正能量，我要向他們學習。
有一位是新晉媽媽，她給自己定的目標是每天10篇以上，短短數日，寫的篇數已超過我兩年寫的，而是她的文筆很不錯，至少比我好，而且她的堅持讓我很慚愧，也給我一股努力的正能量。
另一位是一個五年級的小學生，看到他的作文，真的寫的很好，真情實意，而是能在繁忙的學習中把自己的時間安排的井井有條，每天都能堅持寫作，真的很棒也很贊。
比較，不一定都是壞習慣，只要我們能從比較中看到自己的不足，并得到學習的方向與動力，又有什么不好呢？
春天的家鄉三年級作文 篇5
春天在哪里呀？春天在哪里——每當聽到這首歌的時候，我都會想起家鄉美麗如畫的`春天。
春天的公園，萬物生機勃勃，小草從冬天的睡眠中蘇醒，鉆出嫩綠的頭，又用出吃奶的力氣拼命地往上鉆，枝頭上，一個個的綠苞爭先恐后的長成了強壯的葉子，花叢中，美麗的花苞吐出了嬌艷的花蕾，春風姐姐輕輕吹來，花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美麗的舞蹈。
家鄉的人工湖真大啊！大的一眼望不到邊，湖水中嬉戲魚兒，時而上躥下跳，時而沉到湖底；人工湖的水真清啊！清的可以看到湖底；人工湖的水真靜啊！靜的象一面鏡子。
而我家的門前有一棵桃樹，它的樹干又粗又矮，但結的果實卻特別多，有紅的、白的、紅的很甜，白的有點酸，桃子沒有熟透我就鬧著要吃，媽媽說我是個小饞貓！
家鄉平頂山還有一條河——湛河！就是這條河把我的家鄉平頂山分成了兩半。到了夏天，湛河兩岸可是人們避暑的好去處，而連接兩岸人們的橋更是構造獨特，有兩邊花壇橋、有弓形彩虹橋——真是姿態萬千，美麗極了！
這就是我的家鄉，這里花美、水美，人更美！啊！我愛家鄉的春天！
春天的家鄉三年級作文 篇6
我愛烈日炎炎的夏天，也愛果實累累的秋天，還愛寒風刺骨的冬天，但我更愛萬物復蘇的春天。
田野里，油菜花開了，遠遠望去去，金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯。近觀，金黃的油菜花挨挨擠擠，就像一個個調皮的小朋友，你推我，我推你，在油菜地里搖搖擺擺。我仿佛覺得我就是一朵油菜花，一陣風吹來油菜花隨風舞動，我也翩翩起舞。風停了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥飛過來，告訴我建家的勞累，蜻蜓飛過來，告訴我昨夜做的好夢，過了一會兒，我才想起來我不是油菜花，我是在觀看美麗的油菜花！
山林里的梨花也開了，白的如雪，仔細看又有一點淡黃色，有的聚成一團，好像在討論什么話題；有的整整齊齊地排成一排，好像在做體操；還有的擠成一個球，好像在表演節目呢！山林里的桃花形態各異：有的微微綻放；有的盡情地舒展著自己的手腳；還有的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開放。花瓣兒紅如霞，中間是白的，真像嬰兒紅通通的臉蛋。
家鄉的春天真美啊！我愛我的家鄉！
春天的家鄉三年級作文 篇7
今天，陽光燦爛，于是，我和奶奶一起去了文化廣場。準備尋找春天的氣息和足跡。
微風吹拂在臉上，呼吸著新鮮的空氣，多么舒服呀！我發現行人已經脫下了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝，一個個顯得精神抖擻。路邊的樹木經過春雨的洗涮，更綠了，更新了，更挺拔了。偶爾有幾只小鳥從枝頭嘰嘰喳喳地飛過，好像在說：“春天來了，春天來了！”
來到文化廣場，碧綠的人工湖是那么清澈，那么平靜，好似一面鏡子。游人劃船時，漾起一條條波紋；水鳥飛過時，擊起一朵朵水花……一棵棵柳樹長滿了翠綠的嫩葉，柳絲長長地垂下，搖搖擺擺的身姿好像一位漂亮的姑娘在梳妝打扮；一片片金黃色的油菜花，開得那么美麗，那么熱鬧，像金色的地毯。湖岸上原來枯黃的草地冒出稀稀疏疏的小草，開出了一朵朵五顏六色的小花……看到這樣的景色，讓我忽然想起白居易的一句詩：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”
啊，春天來了！我看到了春天、聽到了春天、聞到了春天、感受到了春天。這就是美麗的春天，這就是我們家鄉的春天。
春天的家鄉三年級作文 篇8
在我的心中，家鄉的四季很美很美，像一幅幅畫，顯現出家鄉的春天。
春天來了，春風一刮，人們感到了一絲溫暖。大地變軟了；小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的好像要從土里鉆出來散散步一樣。春天花開了，有我特別喜歡的幾種花比如：“迎春花”、“梨花”、“桃花”、“杏花”，各種各樣的花。它們爭奇斗艷，爭相著向人們報告春的訊息。柳樹發芽了，像剛睜開眼的嬰兒一樣。春風一吹，花、草、樹、木們像一起唱歌、跳舞似的。人工湖那就更美了，湖面像一面鏡子，把藍天白云和飛翔的小鳥都映入鏡中。清澈的湖水里，有一群群小魚游來游去。岸邊的柳枝，迎著風飄揚。不禁讓我想起一首詩：是賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。校園里，同學們穿著五顏六色的衣裳，表示春天已經來到了，一片生機勃勃的景象。
這就是我家鄉的春天，我的家鄉是綏芬河。有機會一定要來這里，玩一玩、看一看這里美麗的風景。它充滿了生機，充滿了希望，它像一個充滿活力的小姑娘，走進我們的身邊，讓我們更加熱愛家鄉，熱愛春天。
春天的家鄉三年級作文 篇9
春天，是萬物生長的季節。春天，是眾多作家贊頌的季節。春天，同樣，是我最愛的季節。家鄉的春天在我心中永遠是最美的。
春天來了，一開門，瞧，陽光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風吹過，給人們帶來清新的氣息。我連忙跑出家門，呼吸這春天的空氣，伙伴們出來了。我們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過去，和他們一起追逐嬉戲。
剛來到公園就聞到一陣淡淡的花香。放眼望去，一叢叢嫩綠的草叢，草叢上鑲點著一朵朵含苞欲放的花兒，姿態萬千。看那紅色的花兒，不由得低下了頭，仿佛一個垂頭害羞的小姑娘。那黃色的花在微風中搖擺，像是在向游客招手。旁邊的小草也抽出嫩芽，一片片碧綠的草地，一走草地上去，就像踏著一張舒適的地毯，若是光著腳踏上去，還有一種毛茸茸的感覺。細細地聽著，還能聽見吱吱，沙沙的響聲，原來是蘇醒的小蟲在唱歌，就像演奏著春天的贊歌。一會兒。來到池塘邊。池塘邊上站著一棵萌發的柳樹，枝條披著風吹入池塘里，仿佛一個婀娜多姿的少女，甩著細長的頭發。小鳥在天空中自由飛翔，嘴里唧唧地叫著，仿佛歡快地說：“春天到了，春天到了！……”一路上都是一片春天的綠色，使人向往。
啊！我家鄉的春天是多么美麗，我愛家鄉的春天。
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