【實用】小學生三年級作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
在我家的陽臺上放著很多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴；不好像桂花那樣十里飄香；也不好像菊花那樣傲然屹立；更不好像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就好像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，好像在給花芯蓋被子似的.；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。玫瑰花被春風輕輕地一吹就會左右搖擺，就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
小學生三年級作文 篇2
我的媽媽很美，是我心目中的大美女，也是我心目中的仙女。
我的媽媽眉毛很濃，眼睛很大。每到晚上我都注意媽媽的眼睛，非常可愛，像星星一樣眨巴眨巴的。鼻子尖尖的，很高，很挺。櫻桃小嘴，臉型是圓圓臉。媽媽很高，是中等身材。大家想想一下我媽媽是多么美麗，多么可愛啊!給媽媽評價一句話：“天生麗質難自棄。”但是媽媽不止這一點吸引人，媽媽還很溫柔，很體貼。
有一次，我在學校，下暴雨了，老師讓家長來接，這時我開始擔心起來，我媽媽今天我媽媽上班讓我自己回家。等所有同學都被各自的家長接走后，老師問：“葛鑄瑤你家長怎么不來接你啊?”我心驚膽戰的說：“我媽媽今天上班不來接我，讓我自己回家。”老師說：'“這是下暴雨，又不是小毛毛雨，這可不行，多危險啊!”這是媽媽拿著雨傘進了教室那以“雨水洗面”的臉啊!不對啊!媽媽上班責任呢么會突然的趕來那?媽媽說：“回家吧!”在回家的.路上我問媽媽：“你怎么會突然趕來啊?”媽媽說：“擔心你唄。”這時我快樂的淚水涌在我眼里和媽媽邁著幸福的步伐直到家。
我的媽媽是天下最偉大的媽媽了。對媽媽說不出來的愛，只能用行動來表達，考上大學報答媽媽。在這對媽媽說一句話：“媽媽我愛你。”
小學生三年級作文 篇3
人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會被后人牢記。今年春天我很快樂，因為我做的那件事讓我感覺我自己像一位偉人。
今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過。好吧，那個人就是我，我那天買菜，還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經到了菜市場，還是只能厚著臉買了菜回家。回家的路上，我又買了十幾塊的零食當做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個口袋，所以還有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時不時盯著我的面包，又時不時的盯著我。
回到家，我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑，甚至連衣服都沒換。我隱約的看到一個模糊的身影走向廣場。我跑了過去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍臟衣服走了過去。我想到外國紳士是怎樣幫助窮人的'。我裝模作樣的，用了紳士的口吻問他：''你需要面包嗎？這是我家多余的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識趣的離開了。
在回家的路上我認為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什么，但在歷史的長河中，總有一位偉人像我一樣幫助過窮人。
助人為樂這句“話“一點也不假，它至少讓我這個春天感覺很快樂！
小學生三年級作文 篇4
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師，但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材，大大的眼睛，非常漂亮。李老師特別溫柔和藹，要求我們卻非常嚴格，我們愛李老師，因為李老師像我們的'媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得，那是三年級的一天。那天，我覺得外面會有些冷，就穿著風衣到操場上操。剛到樓下，我就熱得滿頭大汗了，可沒辦法，門已經鎖了，只好穿著了。雖然我本身就非常熱，但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做，就因為這樣，一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來，站在前面的李老師看到這個情景，一定猜到我特別熱，便趕快向我這邊走來，彎下腰，親切地問我：“你熱不熱啊？要是熱得話，把外套脫下來給我！”我連忙拉開拉鎖給李老師后，立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說：“謝謝李老師！”之間李老師對我微微一笑，搖搖頭，示意我繼續做操。一陣風吹來，我感到特別涼快，心想：李老師真像我的媽媽一樣，關心我們，愛護我么啊！此時，李老師又向＊同學走去，我一看穿外套的同學們，立刻明白了李老師的心意。又一會工夫，李老師的胳膊上已經搭了七、八件同學的外套了。
小學生三年級作文 篇5
本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什么希望的，(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的……
在這種玩的氣氛中，我也受其感染，沒了什么學習的興趣了。老師卻不一樣，用真心來對我們這些搗蛋鬼，苦口佛心的叫我們。可能有點不聽吧，但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀，在學，為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的'我，這種松得可以的環境中，居然連續一學期名列前茅，而且得到了從來沒有的自豪感，和存在感。明明很想做一回主角，卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用，可有可無的。
這八年級……
小學生三年級作文 篇6
有一天，天氣晴朗，小白兔閃閃，穿著一件雪白的衣服，一蹦一跳地去大森林里玩，閃閃在森林里開心地蹦來蹦去。突然，它發現在大樹下有一個巨大蘑菇，非常漂亮，閃閃很喜歡，決定把這個大蘑菇帶回家，給自己當雨傘。于是閃閃摘下了大蘑菇就往回走，天空傳來一陣轟隆隆的雷聲后就下起了大雨，閃閃開心地把蘑菇頂在頭上。
閃閃頂著蘑菇傘，一蹦一跳地在路上走著。突然看到好多小昆蟲，它們被雨水淋濕了，濕濕的翅膀想飛也飛不起來。這個時候，一只小蜜蜂看見了，就大聲地喊：“閃閃，你能把蘑菇雨傘借給我們嗎？我們的.翅膀淋濕了，找不到躲雨的地方，我們好害怕。”閃閃很高興能幫助別人，立刻就答應了它們，自己淋著雨往家里跑。
閃閃回到家后，天也晴了，雨也停了。閃閃又冷又濕，但是它心里還是非常高興，換下了濕衣服，把它晾在門前的衣架上。
過了一會兒，太陽公公在云朵后面笑瞇瞇地露出了頭，溫暖的陽光，照在閃閃的身上和濕透的衣服上，夸獎它說：“閃閃，你真棒！”閃閃想了想說：“能幫到別人，我很高興。”
小學生三年級作文 篇7
在一個萬里無云的早上，小兔興高采烈地出門去采蘑菇。
當它采得正歡時，一只老虎從樹木中悄悄地走了出來。小兔似乎聽到了點什么，它本能地豎起耳朵。對！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開長腿就跑。可是，它慌不擇路，一不小心掉進了河里。
小兔邊咽河水邊大喊：“救命啊！救命啊！”正在對面河邊喝水的`大象伯伯聽到了，趕緊跑到離小兔最近的河邊，揚起它的長鼻子，一卷，就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝！以后要更加注意安全！”
對面的老虎站在岸邊，看到了這一幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個大家伙。只能算了。”它灰溜溜地回頭走了。
小學生三年級作文 篇8
十月一日是國慶節也是祖國媽媽的生日，我、媽媽、姐姐、仲冠阿姨和明琴阿姨一起去梅溪生態農家樂玩。
一路上的風景十分美麗，田野獻上金黃的果實；楓林舉起火紅的.旗幟；藍天中飛著美麗的大燕。遠處的山、水、樹、木更是讓人陶醉。這美麗的風景要靠我們的保護，那些砍伐樹木的伐木工永遠不懂什么叫真正的風景。一小時之后，車子停了下來，我剛想下車，就被媽媽攔住了，媽媽說：“車子要停穩，再下車。”這讓我明白了一個交通道理。
剛到那邊，服務臺就人山人海，但是許多游客都因為“沒位置”而垂頭喪氣地走了。我再看看媽媽，咦，不見了，原來媽媽去點菜了，我連忙去告訴媽媽：“已經沒位置了。”媽媽說：“可是已經點了菜。”“那只好等了。”逛了一圈，也沒找到要結賬的游客，我們都失望極了。突然我看見游樂設施，我失望的心情一下子就變得非常開心。我爬到了最高的地方，我一邊欣賞風景一邊讓媽媽給我拍張照片。
小學生三年級作文 篇9
晚上，吃完晚飯，我對媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽笑著說：“你行嗎？”我自信地說：“行！”
說干就干，首先，我把碗用水沖了一遍，然后擠了一點洗潔精，用抹布把洗潔精擦到碗里，最后又用水把碗沖了一下，就行了。
媽媽說：“你這個小懶蟲，我來教你吧！”媽媽左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗邊包住，邊洗邊轉，這樣碗里邊碗外邊都擦洗干凈了。我照著媽媽的樣子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高興。最后我把碗一個一個對著水龍頭沖了一遍，用干凈抹布把每個碗擦干，看著每個碗都亮堂堂的.能照見人影，我心里真開心呀！
想不到洗碗也有學問，也那么有趣。只有自己動手做了才知道其中的樂趣！
【小學生三年級作文】相關文章：
小學生三年級作文12-06
三年級小學生作文05-31
小學生三年級作文06-16
三年級的小學生作文01-07
(精選)小學生三年級作文10-23
小學生三年級作文【精選】10-05
三年級小學生作文11-05
小學生三年級作文（經典）08-23
(經典)小學生三年級作文09-07
小學生三年級作文07-20