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新發現三年級作文

時間:2022-04-12 18:24:27 三年級 我要投稿

新發現三年級作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的新發現三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新發現三年級作文合集十篇

新發現三年級作文 篇1

  開學了,我們的學校煥然一新。

  這學期,兩位校長全都退休了,上臺講話的人不一樣了,新校長講話總板著臉,不像老校長那樣,總是面帶微笑。我驚奇地發現副校長是我們電腦課的老師。哈哈!校長給我們上電腦課,太贊了!

  校長退休了,連同學也少了一個。我感覺教室空空的,十分冷清。她在的時候,教室里總是鬧騰騰的,而且她總能想出有趣的新游戲,可是,她要去美國待一年,太久了,你快點回來吧!

  今年,我們綜合樓大翻修了,里面多了一個電梯,這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下,累得人好像要斷氣了,現在只要按上樓鍵和下樓鍵,輕松到達,真是方便多了!

  新學期學校的變化真大!

新發現三年級作文 篇2

  星期天的早上,我從睡夢中醒來,穿好衣服,便下床吃早餐。

  來到餐桌前,我伸手拿起兩個雞蛋就要剝皮。突然,爸爸大聲說:"永杰,你拿的雞蛋可能有一個是生的,昨天我把一個生雞蛋不小心放在了盤子里!"聽完爸爸的話,我趕緊把手中的兩個雞蛋都給了爸爸,讓他分辨哪個是生的哪個是熟的。爸爸接過兩個雞蛋一手一個,左搖搖,右搖搖,琢磨了半晌,還是沒有分辨出哪個是生,哪個是熟。爸爸用手輕輕碰了我一下,說:"你是小孩子,肯定比我這40多歲的人聰明,要不你來試一試吧!"于是,我雙手接過雞蛋,左敲敲,右打打,可是還是分辨不出哪是生哪是熟。

  這下可把我氣瘋了。我把兩個雞蛋往桌子上輕輕一放,再猛地一推,用腳踢桌子一下,氣的轉身就要離開。可我突然驚奇的發現,一個雞蛋旋轉了起來,另一個晃了幾下就停住了。我重新回到桌子旁,又實驗了一遍,結果還是一樣。我心想:一個雞蛋轉,另個一雞蛋不轉,怎樣才能分辨出哪個是生哪個是熟呢?強烈的好奇心帶動著我,上網查資料:不轉的就是生雞蛋,旋轉的就是熟雞蛋。因為生雞蛋里是液體,熟雞蛋里是不流動的固體。我恍然大悟,以后再遇到這種情況,就不用發愁了哦!

  這件事讓我明白了,只要留心觀察,善于思考多動腦,生活中處處有學問!

新發現三年級作文 篇3

  星期六,我吃完午飯后,就拿起作業本寫作業。突然,我覺得手上有東西在爬,有點癢癢的。我一看,原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它,它頭上有一對“天線”(觸角),還有六條腿,身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上,小螞蟻就爬到了我的一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上,我想:小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,這是怎么回事呢?

  做完了作業,我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細看了它一下,居然毫發無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥,堂哥微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀,我可以去電腦里找到答案啊。”過了一會兒,終于找到答案了,原來螞蟻的體重比較輕,當它從高處落下的時候,就會隨著空氣中的風慢慢降落,所以達到地面時才會一點事也沒有。

  我終于明白了其中的道理,只有你細心觀察生活,就會有奧妙無窮的發現。

新發現三年級作文 篇4

  自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發現。

  一天,我玩電子玩具時,我問媽媽單簧管是哪一個,媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當了開關的作用,我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現象被我看見到了,我想:為什么開關控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的'作用?我拿了一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關,用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動的動西試了一下,電流仍舊很強。我發現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!

  我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發現了!”我以經控制不住自己的感情與心中的喜悅。

  從這個發現中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有心發現,處處留心皆學問。只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發現,得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個新發現。

新發現三年級作文 篇5

  我家的小花園有一株矮小的含羞草,它莖葉纖細,長著羽毛狀的葉子,只要一碰它葉子就會合起來,真像一個害羞的小姑娘。今天放學回家時剛好路過,就忍不住觀察了一會兒。

  我伸出手指去"羞"它,想看它合起來的樣子。可是奇怪的事情發生了,可是含羞草絲毫沒有反應,我覺得很奇怪就再碰了它幾下,但是含羞草還是絲毫沒有反應。我想它是不是生病了,可看它挺拔的身子也不想生病啊?我就再去碰它幾下,可這次它又合上了,那剛才是怎么回事呢?

  我很疑惑,就去問愛養花的爺爺,心想他知道許多關于花的學問,一定知道是什么原因。"爺爺,為什么咱家院子的含羞草不羞了?""怎么可能,你一定看花眼了吧。"不可能吧?怎么連學問繁多的爺爺也不知道呢?真是奇怪。算了,還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸,"爸爸,咱家院子的含羞草不休了呢?"不可能,含羞草怎么會不休呢?"

  看來,關鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網絡了。果然,電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕內部細胞含有水分,當我們觸碰葉片時,葉枕上部就褶皺起來,就出現了"害羞"的狀態。但我們連續觸碰它時,就會使葉枕內部的細胞液都流光了,細胞沒得到補充時,就會出現"不羞"的狀態了。

  沒想到,一株含羞草也有這么大的學問啊!看來,我以后要多注意觀察,也多學習學習啊!

新發現三年級作文 篇6

  我有一個漂亮的牙杯,我特別喜歡它。有一天我刷牙時發現杯子里沾了一些水垢,心想:一定要想辦法把它處理掉。

  我先打了一點洗潔精,用布使勁地刷著,可是那些可惡的水垢還若無其事地坐在那兒,我又用上了九牛二虎之力,還是刷不掉,我此時又沮喪,又著急,好像一個泄了氣的皮球一樣,心里想:用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢?

  我無意中發現了牙刷的旁邊有一管牙膏,牙膏可以把人們的牙齒變得更加潔白,能不能讓這些水垢也消失呢?我抱著試試看的心理擠了一小節牙膏,用廢舊的牙刷努力地刷著,然后用水清洗掉,我發現水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節牙膏,再次用牙刷賣力地刷著,經過第二次清洗后,顏色更淺了,我特別興奮。當我擠第三節牙膏時,那些"搗蛋鬼"大聲求饒:"大哥哥,你放了我吧,我再也不敢了。"最后,水垢徹底被我征服了,我的心里樂開了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開了嘴,好像在說:謝謝你,小主人,想出了這個好辦法把我刷得一塵不染。

  通過這次牙膏妙用,我發現小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢!

新發現三年級作文 篇7

  媽媽擅長做西點,那天我寫完作業后便幫她做餅干。

  只見媽媽把雞蛋在碗邊上輕輕一打,然后蛋清與蛋黃從蛋殼中慢慢流出。"咦?媽媽,這上面不是寫著‘把蛋黃、蛋清分離,并分次打入’嗎?你怎么放在一起了?是不是錯了?"我指著西點書奇怪地問?"你呀,這就不懂了吧!媽媽要用個生活小妙招,一下就能分離呢!"

  我還好奇地看著她拿出了一樣東西——礦泉水瓶子。"這個就行?"我心想。只見媽媽用力一擠瓶子,緊接著把瓶口對著雞蛋一松手——蛋黃像一個聽話的小娃娃,"呼"的一下就鉆到瓶子里了!我拿起瓶子左看右看,一點特殊之處也沒有!

  我學著媽媽,也把瓶子一擠,然后對著蛋黃一松手——它果然鉆進了瓶子!這下我糊涂了,就去問媽媽:"媽媽,為什么蛋黃一下子就擠進了瓶子呢?".媽媽笑著回答:"外面的大氣壓原先和瓶子里面的大氣壓是一樣的,如果一擠,瓶中的氣體被擠出來一點,瓶中的大氣壓就小于外面的大氣壓,在對準蛋黃一松手,瓶子一彈回去,瓶中的大氣壓就會增加,蛋黃就被大氣壓給壓進去了!""奧,我明白了".

  生活中還有許多小知識,只要善于發現,勇于探索,最后一定能有所發現!

新發現三年級作文 篇8

  新的學期,新的校園,讓我們走進校園,看看學校的變化吧。

  走進教室,發現課桌變了,新課桌是以木質紋理設計的,課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛,時刻觀察著同學們,不讓一個同學做小動作。我們的講臺桌也變了,從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因為太久沒見面了,害羞了吧。

  走到樓下,發現活動區的木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現在墻上貼了一個坐在書本上的女孩。

  大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹也長高了,她挺著身子,微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉,這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發出陣陣酸酸的香氣呢。

  校園變化可真大啊!

新發現三年級作文 篇9

  晚飯時,爸爸端上一碗熱氣騰騰的西紅柿蛋湯。看,那濃濃的紅色湯汁里散落著鮮黃的蛋花,上面還漂浮著點點油星呢!我用嘴巴吹了吹熱氣,湯上面的小油星也跟著轉了起來,甚是好玩。我用勺子把它們壓到碗底,它們又淘氣地鉆了上來。我再壓,它們再鉆……哈哈,就像在跟我玩游戲。無論我怎么用力,小油星們仍然執著地飄上來。奇怪,這是為什么呢?

  我百度了一下,原來油不溶于水(且密度小比重輕),所以會浮在水上面。為了檢驗答案的真實性,我決定動手試驗一下。

  說干就干,我先找來一個礦泉水瓶,裝了半瓶水,又在水里倒了一些花生油。果然,黃色透明的花生油并沒有溶到水里,而是平靜地浮在水面上。我擰緊瓶蓋,用力地搖晃起來,只見瓶中的水和油在猛烈的震動下混合在一起,花生油變成了無數圓形小顆粒,隨著我的搖晃在水中上下翻飛,瓶子里的水夾雜著這些油性小顆粒變得渾濁起來。"哈哈,我成功地把油和水溶在一起了!"我像發現了新大陸,邊搖晃著瓶子邊跑到爸爸面前。爸爸笑笑說:"外力可以暫時改變它的,你停止晃動,看看會怎樣?"我停了下來,靜靜地看著手中的瓶子。只見那無數的小顆粒陸陸續續地向上移動,慢慢地,原本渾濁的水變清了。更讓我吃驚的是浮上來的油又融合在一起了,油和水竟然分開了。

  生活中存在著許多有趣的現象,而這些現象中往往都隱藏著千變萬化的科學知識,只要我們能夠掌握善于觀察的鑰匙,就會打開科學世界的大門,探索無窮無盡的奧秘!

新發現三年級作文 篇10

  今天我去姥姥家玩,一進門姥姥就讓我在沙發上等一會兒,她卻不知去向。過了一會兒,家里的4個燈關了兩個,一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來了,說:"我給你變個魔術吧!"

  只見姥姥一手撐著繩子,一手握著一個鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個道具是分開的。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來教你!"

  我先學著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來。他說:"你用拇指和食指撐著繩子,把無名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時一邊就會碰到你的手。這樣鐵圈一轉,自然就掛上了。"說起來容易做起來難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個新要求:提高速度。我又苦練了一個下午,終于練熟了。

  媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時,我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個道理:只有勤奮學習,才能有所收獲!

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