實用的我的生活三年級作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的生活三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活三年級作文 篇1
叮鈴鈴，下課了，同學們沖出教室，有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了，先由我來當“老鷹”，另一個人當“母雞”，其余的人都當“小雞”。我飛快地跑著，我一會兒往左、一會兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會兒，突然，我沖過去左手一個、右手一個，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰心驚地串來串去，我又向右沖去，一手一個，把“小雞”們抓得一只剩，全都當了我的“美食”。
我不但愛玩“老鷹抓小雞”的游戲，而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛煉身體，有時也會與幾個同學比賽一下看看誰跑得快。
你們看，我的課余生活很豐富吧！
我的生活三年級作文 篇2
我的課余生活，既不是那誘人的電視機前，也不是那喧嘩的游樂場所，而是在“書堆”里。
一放學，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰后俯。小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機器貓》……多少本書�。�
書是我最親密的伙伴，是使我對未來我無限向往；書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放著《中華成語典故》；堆著《古詩三百首》，《動物故事》。書占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
我的生活三年級作文 篇3
從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學會有始有終、持之以恒”。
一次，我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園，那百花爭艷，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時，我正全心地畫著，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的.叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習畫畫的事，我才記起�？蓙聿患傲耍粙寢尯莺莸赜柫艘活D。
從此那幅畫，一直掛在我的墻上，因為我需要它……
我的生活三年級作文 篇4
我的課余生活，總是那么多姿多彩，有時剪紙，有時跳繩，有時約上同學一同去玩�！姸嗾n余生活中，我最喜歡看書。
我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會流淚，會仰天大笑，會嚇得全身發顫，看《昆蟲記》，我總會為昆蟲的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢！突然有人問我“你怎么在那傻笑啊？”可能是因為我看得太入迷了吧！過了好一會才反應過來，說“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她也哈哈大笑起來，好象也被書里的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！
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