【必備】三年級自然作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級自然作文 篇1
同學們，你們和大自然聊過天么？我就和大自然聊過天，那是很早以前的事情了，現在我就給大家講講吧。
星期一，爸爸帶我去姑姑家玩，到了姑姑家，我就急急忙忙的跑到了小河邊，春天的小河邊楊柳青青，微風吹拂著我的臉龐，我就坐到了小河邊，閉上眼睛感受著春風吹拂，我感覺就像是在和春天聊天。我問春天：“春天、春天，你會唱歌么？”春天回答：“當然會了！當然會了！你聽，小河潺潺的流水聲，樹葉的沙沙聲都是我的歌聲。！”“那你會捉迷藏么？”我問。春天反問到：“你說呢？我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么？”我在心里默默地說：我知道了。春天問：“你都跟誰聊過天吶？”“我的同學和好朋友們啊!”我大聲的告訴春天。
過了一段時間我又跑回了小河邊，我要和夏天聊天，這時這里開滿了漂亮的鮮花，小女孩們穿上了漂亮的花裙子，小男孩們和自己的好朋友們都去游泳了。
你們游過泳么？你們和春天、夏天聊過天么？同學們你們有什么理想呢？請寫在你的本子上吧！
三年級自然作文 篇2
春天不知不覺的來了，她踩著春風來到我們身旁。
我來到大自然里，春風吹過我的身體、我感到了一陣溫暖吹過，冬眠的動物都跑出來了，小溪里一只只小魚跳出了水面來了個三百六十度翻身，“嘻嘻，真好玩。”突然，一片花瓣落到了我的毛上，原來是被春風吹下來的花瓣呀。像一陣陣美麗的花瓣雨，我向深處走去。哇！金雞菊、藍刺頭和紅月季好美呀，它們像在春風中翩翩起舞的美麗姑娘。藍天上飄著朵朵白云，有的像綿花糖，有的像一架白色小飛船，還有的像一群白馬。可是，不一會就煙消云散了。走呀走呀，我又回到那棵落花瓣的樹我一看，哦，原來是一棵棵櫻花樹呀，我又在泥土上聞了聞。哇，有春天清香的氣味。小草也從土里鉆出來，大概想知道春天來了嗎。
我還用放大鏡看了螞蟻搬草的事。不一會又長出來一堆綠色的小草，“真是野火燒不盡，春風吹又生”啊。又用放大鏡望望又看到一只只蚜蟲正在吃植物，一只七星瓢蟲吃光了它們。
春天的氣息無處不在，氣候溫暖。春天真真生機勃勃呀。
三年級自然作文 篇3
雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋……當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發覺，在繁忙的'生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。
自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽……當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當白色垃圾、虛擬社區成為當今時代的一種符號時，我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅游廣告，可是事實上，我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權利，沒有了心遠，何來地偏？融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行，一種悠遠，一種夢幻，一種甜柔。漸漸地，一個全新的天地呈現了。
自然是哲學的。沒有繁冗的論證，沒有激烈的爭辯，自然本身便演繹著那永恒的哲學命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬于某一個流派，自然只是靜默地臥在那里，任你去發現。有人看見了曇花的一夜即逝，于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀，于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風吹帆動的思辨，有人……迦葉看見了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實都是從自然懷中拿走了極少的哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師。可自然還在那里，用心地思考，用心地演繹。
自然是文學的。沒有激昂的文字，沒有冗長的章節，自然本身便有著詩一般的韻律，散文一般的氣質，甚至是小說一般的故事。自然不是現實、浪漫，自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔流的浪漫；柳永路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。其實自然還在那里，沒有文字，還在抒寫，還在記敘。
自然是音樂的。沒有流瀉的音符，沒有動人的節拍，自然本身便有著一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚，但卻可以給予音樂家們以最深的感動，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了……這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那里，孤獨地演奏，孤獨地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結果其實很簡單，你也許感覺不到生命流動，也許感覺不到春風拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因為你用心感悟，便得了自然的精髓——自然。
也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的人聲間，繁忙的事務中，但我們已有了一顆自然而寧靜的心，于是我們發現了另一種人生，另一種風采！
三年級自然作文 篇4
大自然真美麗！
那湛藍的天空像淡淡的湖水，潔白的云朵如同湖上的點點白帆，它們隨著微風輕輕地飄蕩。天空中，幾只金黃的小鳥在自由地飛翔。
遠處，那連綿起伏的山巒，是大自然這位畫家用神奇的畫筆點染出來的，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，美麗極了。遠處還有一片茂密的大森林。森林是小動物幸福的家園，此時，一定有許多小動物在森林里忙碌吧？
近處，碧綠的小草在黑黝黝的泥土里長得好茂盛啊。一陣微風吹過，那五顏六色的花朵扭動著腰肢翩翩起舞，我仿佛看到了它們快樂的笑臉，我真想和他們一同起舞。綠油油的草地上，成群的小雞開心地奔跑，好像是在追逐嬉戲，又像是在跑回自己的家。有一只灰色的蝸牛，背著自己的家在優雅地散步，它好像在獨自欣賞美麗的自然景色。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里，一只只黑乎乎的小蝌蚪在快樂地尋找食物。河里還有海帶魚和小蝦在游動，它們穿著色彩斑斕的衣服，真漂亮！
啊！這樣的美景怎能不讓人心曠神怡呢！
三年級自然作文 篇5
其可怕的。從蒸汽機到燃油的使用再到現在電的廣泛利用，人類無一不在試圖征服大自然，利用自然，改變自然，利用風力、水力來發電，這便是一個利用自然的例子。可是這種利用真的百利而無一害嗎？人類真的可以征服自然嗎？
就單單以水力電發為例，利用了自然來服務人類，看似是一件非常偉大的事情，但是去看一看三峽大壩，蓄水泄洪、發電，可是這水一蓄便是百七十多米深，不但破壞了峽谷兩邊的自然景觀，并且使自然與植被遭到了嚴重的破壞，而植被的減少、濫砍亂伐的后果便是嚴重的水土流失。中華民族母親河是一個血淋淋的警告。
現在社會，空調是我們日常最為常見的一個電器，人類將控制氣溫的使命交付于它，來進一步實現對自然的控制。但是污染為人類自已找來了麻煩，自然發火了。空調所排放的氟利昂破壞了大氣的臭氧層，隨著能夠削弱紫外線的臭氧層的變薄，皮膚癌的病發率越來越高。
蕾切爾·卡森所著的書《寂靜的春天》對人類試圖控制自然作出了批判。化學藥品出現后，人類便想要控制因自己破壞生態而造成的蟲災。自從第一種殺蟲劑誕生后，殺蟲劑便不斷推陳出新。DDT、七氯、DD等有毒的藥品只能短時間鎮壓起義的蟲子，自然的報復不會息停。過不了多久，蟲災再次卷土重來，蟲子對藥物還產生了抗體，人類只能再次升級殺蟲劑的毒性，然而農藥與殺蟲劑在植物上的殘留最終害了人類自己。越來越多的人出現了中毒的狀況，并且動物也未能幸免于難。生態的破壞使環境也越來越沒了生機。而一切的一切，都是自然對人類的反擊，是對人類試圖控制自然的報復。
在對待自然方面，我認為道家老子的主張是很有道理的——自然，無為。順其自然便沒有了外來物種的橫行，沒有控制，也就沒有了污染。幾十億年來，順應自然發展下去，都沒有出現過大污染，也從沒有現在的環境危機。
人類是時候清醒了，不要對自然大行控制，應順其自然，和諧相處。
三年級自然作文 篇6
樹木，可以吸收二氧化炭，吐出氧氣。現在，我們的樹木在漸漸地消失，人們經常亂砍亂伐，有些同學還在樹木的身上跳像筋繩。而那些一次性碗筷，也經常可以在快餐店，小吃店等地方看到。希望人們不要砍樹，不要在樹木身上跳像筋繩，不要使用一次性碗筷。希望在植樹節那天多種一些樹木，在平時生活中，多愛惜樹木。
藍天，這個簡單的詞語，可是在我們的生活中卻很難看到。工廠排出的污氣，汽車排出的尾氣，讓藍天變黑，讓人們感到呼吸困難。人們的呼吁聲，難到你門沒有聽見嗎？希望工廠能搬到一個偏僻的地方去工作，駕駛員們能少排放汽車尾氣。讓藍天離我們不在遙遠！
水，是生命的源泉，沒有了水，人類就無法生存。這次沖重慶受了百年不遇的干旱，就是因為缺少水源，讓我們承受了七十多億元的損失。人們在河里洗衣服，往河里倒垃圾，工廠排放的污水等不良行為，我們喝的水，也是從河里取出來的，雖然經過處理，但是還會有臟水，這對我們的安全一點也不利。希望人們都來愛護我們的每一滴水。不然就會像廣告詞的一句話－－最后一滴水就是我們的眼淚。
現在，地球媽媽在哭泣，因為我們傷害了她，同學們我們趕快行動起來，拯救地球媽媽吧！
讓我們生活的環境更綠，讓我們的藍天更藍，讓我們喝的水更清更甜。
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