精選人物三年級作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的人物三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
人物三年級作文 篇1
生活中，老師是幫我們打開智慧之門的導(dǎo)航;老師是我們的長輩，也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理，教會我們明白許多知識。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級的語文老師。
我的語文老師風(fēng)趣幽默，因此我和我的同學(xué)都特別愛聽他講課。
有一次語文老師把我偏到全班最差的同學(xué)那當他的同桌，我心里很不服氣，我就去找老師理論，我來到老師的辦公桌，我控制不住自己的情緒，便氣憤地跟老師說：“老師，你為什么要把我放到那去，全班那么多人，為什么偏偏是我呢？”我說完后就委屈的哭了起來。老師聽完后不但不生氣，還和諧的幫我擦掉眼淚說：“你應(yīng)該明白我這樣做的良心用苦的，我叫你去，那是想讓你幫我分擔(dān)一份責(zé)任，你成績好，就想讓你多幫我管管那些成績壞的，這樣我們班集才會好，我們班級要團結(jié)。”經(jīng)過老師的開導(dǎo)，我明白了許多道理，我不應(yīng)該那么小肚雞腸的。想了想后，我鄭重地向老師道歉，說：“老師，我不該那么沒禮貌的跟您說話，不應(yīng)該只為自己，不為別人著想，不為班級著想，我這樣的人根本不配當您的學(xué)生，對不起，老師。”老師聽了，欣慰地笑了。
當老師不是一件很容易的事，既要照顧那個，又要考慮那個的感受，所以我們要多為老師著想。
人物三年級作文 篇2
我的弟弟叫陳庚，怎么樣！這個名字不錯吧！跟開國大將一個名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。
他有一個大大的眼晴，長長的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么愛說話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實他調(diào)皮著呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結(jié)果忘了帶鑰匙，辦法 只有一個——翻墻。沒想到的是墻后面有一個大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲，小伙伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進洞里看到?jīng)]動靜就把手伸進洞里去抓，沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么樣也不肯松手 ，最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在游，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進水井里，幸好水井 不深，又是夏天才沒有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他也有優(yōu)點，敢于實踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他，他們家是開店的，叔叔進貨的時候他也會幫忙搬東西。
我的這個弟弟調(diào)皮、可愛，我為有這樣一個弟弟而高興。
人物三年級作文 篇3
聰明的小孩誰都喜歡，比如說阿拉蕾，小小年紀就滿口金句，她有自己的思想和四維。而每個小孩子從開始學(xué)會說話到4歲之前，應(yīng)該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。
今天就讓我來談?wù)勎壹业拈_心果吧，她的第一本領(lǐng)就是數(shù)數(shù)字，家人每次爬樓梯的時候，就會拉著她的小手，彎著腰，每走一步就會教她數(shù)一個數(shù)字，她的數(shù)數(shù)字最開始是和數(shù)樓梯開始相結(jié)合的，只要爬樓梯，她自己就會嘟著小嘴巴開始數(shù)了。大家都覺得會數(shù)數(shù)字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個奇跡。
開心果的第二個本領(lǐng)就是跳舞，每當有陌生人來到家里的時候她總是會第一時間跑去拉著人家的手，讓客人坐在沙發(fā)上，然后她立即轉(zhuǎn)身做的第二件事就是找音樂，她跳舞是必須要有音樂的，否則她會哭。當音樂響起的時候她也就隨著音樂舞動起來，那舞姿對于一個一歲左右的小孩子來說已經(jīng)是夠完美，不僅是手，腳和頭也會跟著動，逗的周圍的人都樂呵呵的笑，等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃，其實她是有目的的，她的舞絕對不會白跳，如果沒有糖她就會哭，對于這樣一個小孩子，我覺得她就像是一個小精靈一樣。
人物三年級作文 篇4
我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又長，眼睛一瞇像彎彎的小月牙，不高興時小嘴巴噘得老高老高的，一副可愛、淘氣的樣子，很討人喜歡。
媽媽是弟弟的偶像，他最愛媽媽!看不得媽媽受一點委屈。
有一次，我和弟弟正在看電視。突然，聽見媽媽大叫一聲：“兒子，你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過去了，“反正又不是打我。”弟弟不屑地說。媽媽白了弟弟一眼：“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂禍地笑了!
就在這時，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“媽媽，我替你報仇了。”爸爸的臉都黑了，弟弟撅著屁股一臉挑釁：“你來打我呀!來呀!”媽媽得意地說：“我就說嘛!我兒子不會當叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得，啞口無言。
這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。
人物三年級作文 篇5
我的弟弟叫孫思遠，頭大眼睛小，笑起來像兩條線，最喜歡穿藍色的.衣服，綠色的褲子，黃色的帽子和一雙紅色的運動鞋。他很胖，有66斤，比我還重。他經(jīng)常說，我不是胖而是壯！總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。
有一次貪玩的他走進我的房間，和我一起寫作業(yè)。剛寫幾道題他就不耐煩地說：“姐，我們?nèi)ネ姘伞Ｒ院笤傺a作業(yè)。”“不行，明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。”我嚴肅地說。他很無奈，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，他又說：“姐，我們邊寫邊說話吧，這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事，于是對他說：“我給你講個故事吧，從前有只小貓，就因為邊抓蝴蝶邊釣魚，三心二意，最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒，大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事，他低下頭認真地寫起作業(yè)。過了很久，我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球，可是球不小心滾到床底下了，我去拿掃把，想把球頂出去，但是光線太暗，我看不清。這是他說：“姐，忘拿手電了吧，我給你照照，你把球勾出來。”在他的幫助下，我順利的把球頂了出去。
我們一直玩到了晚上，我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛，走上床，準備睡覺。但是他說：“姐，我們再玩一會兒吧。”我說：“我累了，只有休息好明天才能 有精神玩。”他聽了我的話，也躺下來，不一會兒就睡著了。就這樣，我們度過了一個寧靜的夜晚。
這就是我的弟弟，一個貪玩而懂事的弟弟。
人物三年級作文 篇6
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復(fù)錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！
人物三年級作文 篇7
具體的說：我不認識外公；也不知他長什么樣。我一直都把媽媽的養(yǎng)父當我的親外公。我只是過去從媽媽的養(yǎng)父那里知道他的哥哥多么能干，威望多么高。他那時侯來我們家，經(jīng)常講兵荒馬亂的 歲月，他幾次遇險，都是提到外公的名字，才得以平安。從媽媽的養(yǎng)父口中得知，我的外公是給共產(chǎn)黨做事，以前的一個中央委員叫叢京要（音）是我外公當年扛槍送到河北的，這個人我見過而且我和 他的孫女是同學(xué)。外公死的時候二十八歲，是被他的同伴放暗槍打死的，外公死的時候媽媽才一歲多，外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過去媽媽沒有提過外公的事，記得我七、八歲的時 候，有一次，有人和媽媽吵架說：外公是叛徒，媽媽哭著說要去北京找人證明。在那個瘋狂年代，辯解是愚蠢的，何況外婆再嫁的是個地主。
后來從媽媽的口中得知外公死的原由：當年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管，外公不敢放自己家，就保存在他姐姐的家，誰知被他姐姐貪財搞走了一點，而粗心的的外公拿走的時候沒檢查 ，結(jié)果被他的同伴不明真相，也沒調(diào)查就放槍打死了，可憐忠于自己的組織，甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公，生命永遠留在了二十八歲。誰同情他？誰知道他？媽媽沒文化，等到我想把這件事搞 清楚的時候當事人都死了，跟外公一起共事的好多人，即使死了，他們大部分也得到共產(chǎn)黨的認可，包括我的一個親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰？在他死了連張紙也沒燒 過。我把它寫出來只是想給媽媽一個公道。
人物三年級作文 篇8
感動是內(nèi)心無比的震撼，愛在這個世界不會少，他無處不在，卻細微得讓人感受到全身的每一個細胞。
這樣的頒獎詞：“小時候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這三句話真的打動我了。我在想，陳斌強為什么不拿條新的綁帶？回顧那一個鏡頭，他為癡呆母親做的詳詳細細的計劃表，他為母親的照顧和安全，隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶，帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得，他系的不是綁帶，不是那簡簡單單的一根繩，是綁在一起的身體，是綁在一起的愛，更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里，久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己，更懂得陳斌強的那種愛。生活中，我總會害怕自己的父母會出事，想到如果有一天他們將要離我而去，那該怎么辦？雖然自己有獨立性，但父母的愛對于我永遠沒有獨立性，因為父母代不會有相同重復(fù)的愛，是不一樣的。所以害怕，害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強對母親無微不至的愛，那是對母親的回報，也有對母親濃濃的愛。
陳斌強所做的一切，讓我更加確信，在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的，都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦，或許那時愛的滋味，需要嘗遍每一個味道，便能成就我們的成長。
心懷感恩，把愛放心中。因為愛無處不在，所以需要展現(xiàn)出愛的價值，讓愛一直無處不在。
人物三年級作文 篇9
我的同桌名叫黃嘉嘉，是女生，今年九歲。黃嘉嘉長得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的月牙，耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是黃嘉嘉十分樂于助人。有一次，黃嘉嘉看見王瓊摔倒時，黃嘉嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：“下次走路時一定要小心點，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺點是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時，她就一定會問別人要，要不到還不死心，比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術(shù)課時都問俞卉要，俞卉為了好好上課，只好把筆給了黃嘉嘉，黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得黃嘉嘉是一個還可以的人，有優(yōu)點還有缺點，但是她的優(yōu)點還是比缺點多，所以我比較喜歡這個同桌。
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