【精選】保護(hù)環(huán)境三年級作文38篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 1
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的.同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會導(dǎo)致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈，當(dāng)大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的地球更加美麗！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 2
保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳私灾囊患拢怯卸嗌偃苏嬲龅奖Ｗo(hù)環(huán)境了呢？直到那一天，我遇到了它。有一天，我在路上遇到一只小狗。小狗在對我汪汪地對我說：“小朋友，我媽媽喝了被皮革污染的水，現(xiàn)在正躺在池塘邊，你快去救救我媽媽吧！救救我媽媽吧！”小狗說了這句話扭頭就跑，我也被小狗的這句驚住了。
我連忙跟跑在小狗的背后，小狗跑得吐著舌頭也不肯休息，我真的被小狗感動了，小狗說：“真的'很感謝你？”我不慌不忙地說：“不要客氣，只要我能幫助的，絕不會推辭。”小狗聽了非常激動，小狗連忙帶我去救媽媽。到了那里我看到狗媽媽有氣無力地躺在地上，急忙把狗媽媽帶回家。一到家，奶奶看了連忙幫助我用木頭做了一個小木屋，小心翼翼的搬出去給小狗睡覺，并找來了獸醫(yī)師給狗媽媽看病。慢慢地狗媽媽的病情有所好轉(zhuǎn)，它告訴我說他們再也不要到原來的地方住了，那里的環(huán)境污染厲害，是個可怕的地方。
我沉思了，是呀！保護(hù)環(huán)境人人皆知，可真正做到保護(hù)環(huán)境的人又有多少呢？
保護(hù)環(huán)境三年級作文 3
如果你外出旅游后，再回到廈門，回到自己的家鄉(xiāng)，你一定會忍不住發(fā)出這樣的贊嘆：“廈門的變化真大啊!”我覺得，從我們身邊的小事中都能發(fā)現(xiàn)它的變化，就讓我們從日常乘坐的公交車說起吧。
以前我們坐車時，車到站，總會響起一個聲音，禮貌但冷漠：“某某站到了，下車后請遵守交通規(guī)則。”用這種冷漠的語氣說這樣古板的話，聽著不會很舒服。我相信，很少人會銘記公交車上的廣播曾向你這樣提醒。而現(xiàn)在，它換了一種說法，語調(diào)仍舊禮貌，卻更為溫和了：“某某站到了，下車后，請走好。”雖然同樣是一句提醒，但給人的'感覺卻不同了。相比之下，后者更為親切。這簡單的一句話，讓人聽后一天都有好心情。
最近，廈門新建設(shè)了一個“BRT”——快速公交。一架專門為快速公交修建的長橋幾乎橫跨半個廈門。橋上的快速公交車一輛又一輛地駛過，很忙碌的樣子。橋身刷著潔白的漆，給人一種和諧、寧靜而且高貴的感覺。橋下鋪滿了茵茵碧草，上面點綴著許多小花和一些我說不出名字的小樹，將那長橋映襯得更加整潔、漂亮。到了晚上，整座高架橋亮起藍(lán)白相間的霓虹燈，更是炫目極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條清澈的小河蜿蜒著流向遠(yuǎn)方;又似一條通體金鱗的巨龍在鷺島上空騰飛。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 4
以前我還沒有保護(hù)環(huán)境的意識，但是從今天開始我要學(xué)會保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起。現(xiàn)在我在商場里看到地上有垃圾我都會撿起來扔到垃圾桶里。地球是我們大家的，身邊的環(huán)境整潔，我們生活質(zhì)量才會提高。我可不想生活在垃圾的世界里，有一天宇宙大王會收回我們在地球上居住的權(quán)利。
保護(hù)環(huán)境除了不亂丟垃圾以外，還要愛護(hù)花草樹木。我們與花草樹木是共存的，我們毀滅他們就是在毀滅自己。環(huán)境的`污染也是保護(hù)環(huán)境要重視的重點。水、空氣都污染了我們要怎么生存？
保護(hù)環(huán)境三年級作文 5
暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認(rèn)為國家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何，有的'想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒有隨手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣……
我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了，他們認(rèn)真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計下來。
通過這次活動我發(fā)現(xiàn)，還是愛護(hù)環(huán)境的多！真希望我們的家園越來越美麗！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 6
保護(hù)環(huán)境是我們每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
有一次，我看見許多人都因為不想繞一個大彎而中間的草地上橫穿過去，把地上的小草都踩倒了。我連忙跑過去把被踩倒的`小草扶起來。下午回到家，我做了一個牌子，上面寫著：請別踩我，我也怕疼！第二天我把它插在草地邊上，希望人們看見后能保護(hù)環(huán)境，不要再踩踏草坪。
放學(xué)回家的路上，前面有一個小朋友一手拿著礦泉水一手拿著方便面，邊走邊吃喝。吃完了喝飽了，他隨手就把礦泉水瓶和方便面包扔在了地上。我走過去把垃圾揀起來，扔到就在旁邊的垃圾桶里，告訴他要保護(hù)環(huán)境，不能隨手丟垃圾。
今天下午放學(xué)走到學(xué)校門口，我看見有幾個小孩子正要從一棵小樹上折樹枝。我趕緊去阻止他們，說：“你們不要折樹枝，我們都要保護(hù)環(huán)境。”
保護(hù)環(huán)境從我做起。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 7
周五班主任老師給我們上了一次以“保護(hù)環(huán)境我行動”為主題的班會課，課堂上老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)環(huán)保的知識，對身邊一些破壞環(huán)境的不文明行為進(jìn)行了討論，同學(xué)們更是紛紛表態(tài)要做地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。從小媽媽就告訴我要愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，在日常生活中我也是這樣做的`。每當(dāng)我看到身邊有垃圾總會彎腰撿起，看到有亂扔垃圾的行為我也會去勸阻，雖然有時別人會不理解，可我覺得自己做得對，以后還會繼續(xù)堅持。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。每年植樹節(jié)爸爸媽媽都會帶我去老家的山上植樹，今年也不例外。看著我們以前種的樹已經(jīng)開出漂亮的花朵，微風(fēng)吹來，小樹們隨風(fēng)搖擺，好像拍手歡迎我們，我非常高興。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。周末只要爸爸有時間，總會和媽媽帶著我騎著自行車出去游玩，看著別人都開車出去，我就問爸爸：“我們?yōu)槭裁床婚_車?”爸爸總是笑著對我說：“騎自行車既環(huán)保又鍛煉身體!”
我希望人人都能從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，這樣，我們的生存環(huán)境就會越來越好。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 8
地球是我們?nèi)祟愖顪嘏母C，也伴隨著空氣和環(huán)境，我們離不開地球，更加離不開優(yōu)美的環(huán)境保護(hù)，因為它是我們賴以生存的支柱，然而，我們要提出重點保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好，舒適。
最近我都發(fā)現(xiàn)雖然街上經(jīng)常豎立著標(biāo)志“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可人們還是置之不理，都很習(xí)慣地說：“就這一次！”重不為以后著想。然而，工廠都不厭其煩地噴出多少的廢氣，不知排出了多少的污水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流入河中，森林中伐木人無情地把有生命力的樹砍去，真是讓人痛苦不堪。那些河，那些花草樹木也不知喊過多少次救命了呀。還記的那篇文章《爸爸的咳嗽》，文中的爸爸有過敏性支氣管炎，只要聞到廢氣味就會咳嗽，所以“我們”家要經(jīng)常關(guān)上窗。那么得這種病的人以后就不可以開窗了嗎？環(huán)境就只可以惡化而不可以美好嗎？污染，對人類造成的.影響太大了，所以我們每人更要好好地保護(hù)環(huán)境呀！
一滴水可見太陽的光輝，一棵樹可見頑強的生命力，一顆心可見保護(hù)環(huán)境勢不可擋。讓我們一起過上更美好的生活，讓家園充滿生機，活力吧！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 9
我們生活在地球上，地球是我們?nèi)祟惖募覉@，所以我們要保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境。
然而，我們生存環(huán)境正在日益被破壞，我們面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題。
舉幾個大家都熟悉的例子吧。
2003年，北京遭受嚴(yán)重的沙塵暴。致使北京的許多市民得了嚴(yán)重的肺結(jié)核。原本這些市民可不用患病，但由于人們的濫砍濫伐，致使沒有樹木擋住風(fēng)沙襲擊，北京受到了風(fēng)沙襲擊。如果沒有人濫砍濫伐，那么北京也不會受到沙塵暴的.襲擊，北京市民的健康也不會受到威脅。
說了遠(yuǎn)的，再說近的。
今年，美國受到颶風(fēng)襲擊，根據(jù)專家計算，應(yīng)該有30多年才有一次颶風(fēng)，跟著20多年一次，專家預(yù)計，10多年后又將發(fā)生一次。為什么颶風(fēng)發(fā)生的速度越來越快呢？仍然是因為人們大肆地破壞環(huán)境。
在歐洲一個美麗的城市，原來是綠樹環(huán)繞，遇到洪澇災(zāi)害，因為有綠樹的保護(hù)，所以沒有一人傷亡。然而幾年后，洪澇又來了，房屋全淹沒了。傷亡人數(shù)不計其數(shù)。因為防護(hù)林被砍了，洪澇來了，沒有樹木抵擋，所以這個城市被淹沒了。
所以我們要保護(hù)環(huán)境。
因為保護(hù)環(huán)境=保護(hù)人類自己。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 10
早上，我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，一個低年級的小弟弟看到了跑過去說：“這是公共場所，是不能隨地亂扔垃圾的。”大哥哥說：“我扔垃圾關(guān)你這個小孩子什么事。”小弟弟反駁道：“這樣的`行為是不對的，這是在破壞環(huán)境。”大哥哥一把抓住了小弟弟的領(lǐng)子說：“小屁孩，這沒你什么事，你最好給我走遠(yuǎn)一點。”這時候，一位老奶奶急匆匆地走了過來并說著：“快放手，你怎么能夠以大欺小呢，你亂扔垃圾本來就是不對的，難道你父母沒有教過你要愛護(hù)環(huán)境嘛！”大哥哥一聽老奶奶的話立即放開了手，羞愧地低下了頭并向小弟弟說了聲對不起。這時，小弟弟有禮貌的回應(yīng)了那位大哥哥：“沒關(guān)系。”然后和大哥哥一起撿起瓶子并向老奶奶說了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，知錯就改還是好孩子。”
看到眼前的這一幕，使我感觸很深。想想我自己平時也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對的，可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 11
森林里的動物小學(xué)放暑假了。
暑假的一天，小燕子姐妹倆出去玩。她們展開雙翅在天空飛行著，她們飛呀、飛呀，這時，燕妹妹說：“姐姐，我有點口渴了，我想喝水。”“好吧！下面正好有一口湖，你下去喝吧，我在上面等你。”燕子姐姐說。“那好吧！”小燕妹妹說完，便飛到地面上，可是，她看到湖水又黑又臟，嚇了一大跳，她好奇地想：這湖水以前還是好好地，怎么今天會是這樣呢？
忽然，一條老魚從水面探出頭來，對她說：“孩子，這口湖已經(jīng)被人類的工廠排出的.污水給污染了。這里的水是不能喝的了，去別的地方找水喝吧。哎呀，這些日子我們魚該怎么過呀？可真難受啊！”
“魚爺爺，您要多保重您的身體呀！再見了，我該走了。”燕子妹妹傷心地說。
她又飛回到天空，燕子姐姐著急地說：“妹，快！我們離開這兒，這里有烏煙，咳咳，快點！”
燕子妹妹一看，原來是一座工廠排出的煙，只好跟著姐姐一起回去了......
晚上，燕妹妹的腦海里一直想著今天白天的事，她可真希望人類能保護(hù)環(huán)境呀！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 12
我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護(hù)環(huán)境!
森林里的一塊綠草地，除了長著綠綠的草，還有一些小野花。可是這一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺得這是人類干的，人不愛干凈，把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣，發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了，就又把這個空罐頭拱了出來，“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥爸爸接住，又把罐頭丟進(jìn)了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當(dāng)這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的`。
在我們生活中，有的人就把用過的東西當(dāng)做廢物，隨手就扔到地上，他們應(yīng)該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學(xué)，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開始。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 13
春姑娘帶著輕快的腳步來了，小燕子露露和她的媽媽一起從南方千里迢迢來到了她們往年居住的地方。
燕子媽媽奇怪地說：“不對呀，露露，我們是不是走錯了地方？怎么一點也不像我們美麗富饒的家鄉(xiāng)呢？” 小燕子露露說：“我們應(yīng)該沒走錯呀，我還經(jīng)常到這條小河里喝水呢，你看，我的好朋友小鯉魚艷艷還在河里呢！”
小燕子露露飛到小鯉魚艷艷的`身旁，這時，小鯉魚艷艷已經(jīng)奄奄一息了，露露扇動著翅膀，著急地問：“艷艷，你怎么了？我們一年不見，你怎么瘦了這么多？河水怎么那么黑？這到底是怎么回事？艷艷，你快告訴我。” 小鯉魚艷艷有氣無力地說：“小小小……燕子，咳咳……最近這兒建了一座工廠，到處都烏煙瘴氣的，河里的小伙伴死了好多，我是僥幸活下來的，你們快走吧，不要管我了，我已經(jīng)快不行了。” 露露堅決地說：“不，我不能自己一個人搬家，要搬我們一塊兒搬家吧。”
可是，他們搬到哪兒去呢？現(xiàn)在到處都是工廠，空氣全被污染了，廢水全部都排放到小河里。小燕子和燕子媽媽一起一邊飛一邊呼喊：“人類啊，請你們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園吧。”
保護(hù)環(huán)境三年級作文 14
“地球是我家，保護(hù)靠大家。”這句俗語我想大家都知道吧。可是，既然大家知道這句話的含義，為什么還在破壞環(huán)境呢——有的人亂扔垃圾，有的人亂砍伐樹木，有的人使用一次性杯子和筷子，有的人天天開汽車排放尾氣······
你想，大家既然知道這句話的含義，為什麼還亂扔垃圾。地球本來是美好的，走在幽靜的小路上，兩旁綠樹成蔭，騎著自行車去上班，每天早上起來聞一聞室內(nèi)花朵的幽香······
而現(xiàn)在，走在幽靜的'小路上，飄來一張白紙，你會怎麼想；開著汽車的人按著嗡嗡鳴叫的喇叭，排著有毒的尾氣，你會怎麼想；每天早晨就聽見汽車在鳴叫，你又會怎麼想。
所以，我要告訴大家，地球媽媽給了我們美好的生活，我們卻要傷害她，讓地球變得又臟又亂，你有什么感受。地球是美麗的，但也很脆弱，一個不經(jīng)意的動作，將要成為毀滅地球的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人類啊，你們?yōu)槭裁匆@樣做，為了賺錢，還是為了方便。這種舉動遲早會讓大家感到后悔。到了以后，你們會后悔當(dāng)初為什么要破壞環(huán)境，世界上沒有后悔藥可賣。所以，現(xiàn)在只要不在破壞環(huán)境，地球依然美麗，還來得及。請大家保護(hù)環(huán)境，不要再傷害地球媽媽了。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 15
天，放眼望去，灰塵籠罩了整個天邊，連看也看不清。水，遙遙一看，上面漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)出臭氣連天的味道。樹木，已被砍得連根也不剩，小動物們的家園被毀滅，面臨著死亡的威脅……我們該怎樣預(yù)防這些事情的發(fā)生呢？
我想跟爸爸媽媽說，如果去近的地方，我們可以選擇走路或騎自行車的方式出行。走路有助于身體健康，還可以減少廢氣的排出。如果人人都這樣做，那么，天空就不會有灰塵，夜晚就可以看見滿天繁星了。
水，我們請求政府部門組織一個清潔隊，劃著小船去打撈河里的'垃圾。然后，在河邊多準(zhǔn)備幾個垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈，也可以組織一個在水下清理垃圾的團(tuán)隊。我想，不用多久，河水定會清澈見底。
關(guān)于樹林方面，小動物如果失去了家園，可能會面臨死亡，甚至可能滅絕。所以，我們要愛護(hù)樹木，不能讓它們遭到破壞，更要多種植綠色植物，讓我們的家園變得更加美麗！
啊！如果大家都能行動起來的話，天空一定是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水一定是碧綠碧綠的，樹木一定會枝繁葉茂。讓我們每個人從自己做起，創(chuàng)建一個美麗綠色的家園！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 16
今天是周末，爸爸、媽媽帶著我在家鄉(xiāng)游玩，同時做一份問卷調(diào)查。
在去的路上我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空不見了，一片灰蒙蒙的樣子，好像永遠(yuǎn)見不到光明似的。突然刮起一陣大風(fēng)，白色的塑料袋翩翩起舞，忽高忽低，好像在向我們說：“謝謝你們創(chuàng)造了我，讓我走到今天的地步。”來到公園旁的小河，河水被污染了，里面漂浮著塑料袋、零食盒和飲料瓶，清澈的河水變得烏黑。城市里的草坪上，人們不自覺的踩踏，讓小草彎著腰，草坪上還堆著垃圾。保護(hù)環(huán)境的廣告牌人們視而不見。郊區(qū)的工廠排放著濃煙，像一條黑色的龍在天空中飛來飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山，夏天散發(fā)著刺鼻的'臭味。
看到家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到這樣的破壞，我很傷心也很生氣，人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)環(huán)境呢?
晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著，最后迷迷糊糊中我夢到我們的家鄉(xiāng)到處干干凈凈，能看見藍(lán)藍(lán)的天空和夜晚的星星月亮。空氣清新甜潤，這還是我們原來的家鄉(xiāng)嗎?
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了，噢!原來是一個夢啊。要是我們的家園像夢里一樣該多好呀。所以我們要保護(hù)環(huán)境，因為地球只有一個，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園。我希望我們地球的明天會更加美好，更加充滿生機。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 17
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么巨大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那河面上漂浮著垃圾、那樹枝上掛著塑料袋、那草地上堆著大量的果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的`小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。而人類的做法使地球非常失望！人類還是象以前一樣，過著無憂無慮的生活著，人類破壞了臭氧層，讓陽光直接照射到人類的身上，使人受傷。
人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的子孫們留下碧水、森林、藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 18
一天早上，有個小孩拎著刻刀來到小河邊，覺得無聊，就用刀在樹上刻字，刻完后隨手一丟，把刀丟進(jìn)了河里，便走了。
晚上，大家都沉睡了。小花小草開始討論起來。樹木說：“人類太可惡了，他們以為就只有人、動物有生命，難道樹就沒有嗎？”小草爭先恐后地說：“你們可不知道，人類經(jīng)常踩得我直不起腰來。”小河馬上附和道：“是啊！是啊！人類還經(jīng)常往我身上倒又臟又臭的垃圾呢！”“我離人類那么遠(yuǎn)，我的臉都被熏黑了。”遠(yuǎn)處傳來一聲哀嘆。大家你一言我一語，紛紛表達(dá)了自己的意見。最后，它們一致決定向市長、村長、老師們托夢，希望人類能保護(hù)它們，與它們握手言歡，做永久的好朋友！
哈！有效果啦！現(xiàn)在的河水干凈多了，河面上也到處可見信步而行的鮮花和水草，魚兒也時常蹦出水面與他們共舞。街上也頻繁地出現(xiàn)帥哥倩女騎自行車的.身影，既環(huán)保又可以鍛煉身體。
做錯事的小孩來了，他似乎已經(jīng)知道錯了。只見他把河里的垃圾撈起來，還在地上立了一塊木牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小花小草看了，笑逐顏開。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 19
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾全撒出來了，我想去撿，可又一想：“我為什么要撿？浪費時間，我還得趕緊回家寫作業(yè)呢。”然后我轉(zhuǎn)身就走，沒走幾步，有個小弟弟叫住了我：“你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問。“哥哥，老師以前給我們講過，要愛護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那些垃圾撿起來！”小弟弟堅持著，“你不可以不管這些垃圾，你這樣不愛護(hù)環(huán)境，你快把它們撿起來！”我大聲說：“不用你管我！”小弟弟被我嚇跑了，我得意地走了。
過了一會兒，我停下了，我看著那些垃圾，我忽然感覺周圍的人都在看著我，我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾，我久久注視著那些垃圾，不知道是撿還是不撿？我心里就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。最后，我還是撿起了那些垃圾，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。
心里想著，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 20
今天清晨我一起床，從屋里往外看，看見屋外昏黃一片，遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)的。我問爸爸“今天是什么天氣啊？”爸爸說“今天是沙塵天。”我奇怪的問：“什么是沙塵天啊？”爸爸說：“地上的.塵土飛上天就是沙塵天氣。”爸爸從網(wǎng)上查了一下我國有十三個省都受到沙塵的影響，有些地區(qū)的人們要帶著防沙面罩才能出行。我又問爸爸“他們是怎樣形成的呢？”爸爸說：“都是人類亂砍樹木森林，植被被破壞，植被草地被沙化，春天風(fēng)大，地表的沙塵被吹上了天，就形成了沙塵天氣。”
我想起來語文第七課《一個小村莊的故事》這個故事告誡我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，否則就會受到大自然的懲罰。我想我們的城市是不是也像故事里的那樣把莊園給沖毀了呢。
老師說過一棵大樹每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害氣體，還能抵御風(fēng)沙，保護(hù)環(huán)境要從自我做起。我想：我要變成一棵樹，要快快長大為人們提供氧氣，抵御沙塵，假如我是一片大大的天空，我就會下很大很大的雨雪，給地球“降塵”。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，要有實際行動，從我們自己做起，要用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 21
我們?nèi)祟惻c環(huán)境就像是兄弟姐妹一樣，要想相處得融洽，大家都得付出真情。
我們對她們好，她們就會對我們更好，反之我們破壞她們，她們也會給我們顏色看的。只要我們多種樹，愛護(hù)花草樹木，她們就會幫助我們鎮(zhèn)風(fēng)沙、防洪澇、凈化空氣……但如果我們不植樹，反而破壞樹木，那很多自然災(zāi)害就會襲來：沙塵暴、洪水、泥石流……就會把那里弄得一團(tuán)糟。
我們江南只要春天一到，便會有一派生機勃勃的景象。小草探出了腦袋，張望著祖國的.大好河山;花兒展開了燦爛的笑容，正在爭芳斗艷;柳樹吐出了嫩芽;桃樹、杏樹、梨樹散發(fā)出了醉人的花香……，環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們正在給她們梳裝打扮呢!你看有的在給梧桐樹脫冬衣;有的在給柳樹梳頭呢;有的在把一排排的萬年青給遞成了小平頭——帥呆了……
我呢，正在我們環(huán)境優(yōu)美的山塘街上逛著呢。河邊上一個美麗的姐姐在那兒做著各種姿勢拍照留念。小河里有一只只小船兒在那里搖擺著，里面時不時傳來一陣陣歡聲笑語及美妙的歌聲。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 22
我發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上有很多小朋友喜歡把水果皮和吃完的小零食包裝袋丟到馬路上，讓我感到十分生氣。
那些垃圾在馬路上隨風(fēng)飄散，環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑都在馬路上一個個的把垃圾撿起來，再丟進(jìn)垃圾桶里。如果垃圾在機動車道上，環(huán)衛(wèi)工人還要冒著生命危險去撿起來。
有一次國慶節(jié)，我、媽媽和爸爸一起去打鼓嶺度假，在小銀河景區(qū)的瀑布旁，我突然看見了一個塑料袋從瀑布的上方流下來。這時我的腦海里突然想到一個人吃了一個美味的'肉包子，然后把塑料袋扔進(jìn)了瀑布里，這不僅影響了景色，而且如果有小魚、小蝦把這個塑料袋吃了，那它們一定會死于非命，所以這讓我感到十分痛心。
上學(xué)期品生課的時候老師告訴我們只要回收1噸廢紙，就可以制造好紙850公斤，節(jié)約木材300公斤。回收1噸廢舊鋼鐵就可以獲得900公斤的好鋼鐵，減少空氣污染75%，減少水污染97%呢！我預(yù)測：如果人類繼續(xù)不保護(hù)環(huán)境，地球會在2222年從藍(lán)色星球，變成黑色星球。
請大家和我一起不亂扔垃圾啊，保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 23
保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，這是我們每個人都應(yīng)該做的事。
近來有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進(jìn)化，淹沒了無數(shù)個人每美好的.家園，珍貴而有古老的動物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的，到目前為止只剩下1000只了。
雖然也有很多人自覺得建成了保護(hù)站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物，鳥兒不常見了，因為被人抓走了，樹木少了，因為被人砍了，請保護(hù)它們吧！要是再繼續(xù)這樣下去的話，將來的動物我們也只能在書上得知了，據(jù)人每所說和專家們的日夜觀察，天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因為這個大洞才導(dǎo)致全球變暖，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因為人們開超音飛機排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗時留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果，如果在這樣做的話，南北冰川就會融化，使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話，當(dāng)樹被砍光時，沙漠就會進(jìn)化，沒有了樹就代表了沒有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無法呼吸，導(dǎo)致人來無法生活。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 24
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光照耀大地時，世間萬物都從沉睡中醒來。鳥兒開始大聲歌唱，蝴蝶開始展示它們優(yōu)美的舞蹈。早上，總是那么和諧美好。
“嘟，嘟，嘟”卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒匆匆離去，蝴蝶不再飛翔。一個男人跳下車，向森林走去。他走到一棵大樹前，卷起袖子，揮起斧頭，身體前傾，使勁劈樹干。樹倒在地上，當(dāng)場因“失血過多”而死。然后，樹在他鋒利的斧頭下一棵棵倒下。那“隆隆”的聲音不就是樹木臨死前痛苦的呻吟嗎？但是不管樹有多痛，伐木工人都不會知道。伐木工人仍然帶著無憂無慮的微笑砍樹。這時，啄木鳥真的是忍無可忍了。它飛到伐木工人的肩膀上，用力啄了一下伐木工人的頭，發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這片樹林里一定有昆蟲。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們需要的氧氣。怎樣才能報恩殺樹？自然是公平的.，但人類不滿足，還砍樹。這迫使大自然利用自然災(zāi)害來威脅人類。如果人類與樹木互換，承受被砍伐的滋味，那么人們會怎么想？
如果繼續(xù)這樣下去，后果不堪設(shè)想。根據(jù)調(diào)查，全球森林減少了一半，主要是由于人類活動。如果世界上沒有森林，陸地上的生物就會更少。當(dāng)森林徹底消失的時候，人類又會后悔，也就來不及了。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 25
綠色是一種美麗的顏色，綠色也象征著生命的顏色。可是現(xiàn)在綠色已漸漸的在減少，為什么呢？讓我們來看看吧。
人們每天開著車，車子放出的尾氣使樹林不能快速的吸收，不能及時的凈化空氣。尾氣中的二氧化碳使地球變熱，冰川融化，天氣變暖使臭氧層產(chǎn)生空洞，空洞下的`樹林會枯死，再加上盜木人濫砍濫伐，所以綠色在消失。
我們要保護(hù)綠色，首先我們要多植樹造林，還要少開車子，少開空調(diào)，這樣空氣中的二氧化碳就會減少，植物壓力也減小，這樣的話綠色又回來了。
動物是人類的好朋友，可是它們也在逐年下降。那是為什么呢？那是因為人們過度的砍伐樹木，森林不見了，使動物的棲息地減少了，再加上偷獵者的捕殺使大熊貓、東北虎、野牛等數(shù)量在急劇下降。不過，人們已經(jīng)開始意識到保護(hù)動物的重要性，如植樹造林，阻止盜獵者偷盜。我非常的相信不久的將來它們會生活的繁榮昌盛。
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，保護(hù)環(huán)從我做起，讓我們攜起手來一起來保衛(wèi)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 26
今天晚上，家里準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，我趕緊拿了筷子夾了一塊我最愛吃的魚肉。“怎么今天的魚有怪味？”我問。媽媽、爸爸吃了也說：“這魚有煤油味，真難吃。”爸爸說：“這一定是被污染的魚。”我們就被這臭魚給弄得沒有了胃口，真掃興！
幾年前，一條條的河水清澈見底，魚兒們都成群結(jié)隊的游來游去，還不時躍出水面呼吸清新的空氣。現(xiàn)在，河水上游的工廠越來越多，工廠陸陸續(xù)續(xù)地排放出大量的污水，污水流到江河里，河水變成了黑黑的臭水，魚兒越來越少。有的魚變成了奇形怪狀的，有的會得病，嚴(yán)重的.還會死亡。我想：“工廠排放的污水，通過一個凈化污水的設(shè)備，把污水凈化后，最后排放到江河里，那該多好啊！”我希望我們的政府把那些沒有凈化污水設(shè)備的工廠關(guān)停，還大家一個美好的生活空間。
晚上，我夢見湖水變得更清澈了，魚兒又成群結(jié)隊的游回來了，周圍的環(huán)境更美麗了。我們擁有同一個地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從小做起，從我做起。這樣，我們的家鄉(xiāng)才會更加美麗！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 27
坐車的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。有的司機會往車窗外扔垃圾。這種現(xiàn)象讓人極為反感。別看這么一個小小的垃圾，卻會帶來大大的危害。
首先，這是一種不文明的行為。試想，車輛在一條干凈的馬路上行駛，如果人人都不遵守規(guī)矩，朝窗外扔垃圾，哪怕是一個礦泉水瓶，一個香蕉皮，或是一團(tuán)紙巾，將會是一種什么狀況呢？這樣不僅會給出行造成很大的不便，還會大大破壞環(huán)境衛(wèi)生。其次，車窗垃圾會影響行車安全，尤其是在高速公路上，車速很快，車窗垃圾因為強大的氣流而往后飛，并且沖擊力很強，有的還能穿透擋風(fēng)玻璃，萬一砸到后面的車，司機就有可能受傷。再次，車窗垃圾會威脅環(huán)衛(wèi)工人的'生命。車窗垃圾大部分都扔在馬路中間，為了交通安全，環(huán)衛(wèi)工人要冒著生命危險到馬路上清理垃圾。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年都有近2000個環(huán)衛(wèi)工人因在馬路上清理垃圾發(fā)生車禍死亡。換位思考一下，如果我們是環(huán)衛(wèi)工人，我們愿意冒著生命危險，每天在車水馬龍的街上清理垃圾嗎？
我倡議大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不向窗外亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，文明乘車出行，共創(chuàng)和諧社會。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 28
我有一個建議，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，道理大家都明白，可是生活中還是有人在破壞它，亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場合吸煙……
記得有一次我?guī)蛬寢屓コ匈I東西，看見排在我前面是一個五六年級模樣的大哥哥，他買了一包糖果，一出超市門就撕開了包裝袋，然后拿出糖果瀟灑地往嘴里一扔大口大口嚼著，吃完后手里拿著糖果包裝袋而是用力地往垃圾桶的方向一投，結(jié)果沒投進(jìn)去，卻只是哈哈一笑，當(dāng)著什么也沒看見，轉(zhuǎn)身進(jìn)了小區(qū)，不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工阿姨看到后搖搖頭無奈地走過去，彎腰撿起來，放到了垃圾桶里。
城市是我家，清潔靠大家。隨著社會的發(fā)展，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增力口，我們這個家園正在被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對人類有四大危害：第一，占地過多；第二，污染空氣；第三，火災(zāi)隱患；第四，有害生物的'巢穴。而塑料袋在自然界停留的時間是100到200年，漫長的時間啊！
所以我有一個建議，只要是在公共場合不講公共衛(wèi)生的人每個人都可以舉報并懲罰他們。罰他們穿著專門訂制的衣服，站在那里撿一天垃圾并尋找下一個亂丟垃圾的人。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 29
上個星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時，媽媽說：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問：“不行嗎？”媽媽說：“如果每一個人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來越糟了嗎？”聽了媽媽的教導(dǎo)，我感覺我錯了。我連忙跑到那兒，撿起那個瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的生活中，像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在，比如：在樹上刻字；有的人摘花；有的'人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒有自然，便沒有人類，這是一個很明的道理。我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起。看到地上有垃圾，就趕快撿起來；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 30
昨天是第三十六個世界環(huán)境日，上午的時候，我們到街上去做宣傳，讓大家認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，希望大家都能意識到保護(hù)環(huán)境就是造福子孫后代。
下午我們又組織了相關(guān)部門的關(guān)于環(huán)境保護(hù)知識的'搶答賽，通過這種方式，讓大家學(xué)習(xí)環(huán)保的相關(guān)知識，能夠都有保護(hù)環(huán)境從我做起的意識。
現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)工作很難做，地方保護(hù)主義對工作的開展造成很大的障礙，又要顧及到百姓的感受，也要顧及到政府的需要，還要和經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)統(tǒng)一，很難！
希望大家都能保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從一點小事做起！ 保護(hù)環(huán)境的作文3
星期天，天氣很晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來玩。他們到家對面的公園去。一到公園就看見了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門，快射門！”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過來說：“你們不要在草坪上踢足球，小草會踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草坪！”三個小同學(xué)聽見了，低下了頭，就到公園的另一個空地上去踢足球去了。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 31
說到保護(hù)環(huán)境，人人都能出口成章，說出許多人的行為不好。如：一位小朋友來到花叢中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花來，還有一群男孩子出來踢足球，在草坪玩耍起來。明明草坪上插著一塊寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的牌子，難道他們不識字嗎？一名大人剛喝完了一瓶飲料，竟然他和垃圾箱擦肩而過，把飲料瓶扔在了路旁。如果我們再這樣繼續(xù)下去，將會自食其果、自作自受的。到時候地球的環(huán)境將會是怎樣呢？
一片黃地，地上的飲料瓶堆成山，垃圾和垃圾袋有的'在天空飛揚，有的掛在高樓大廈上，還有的在地上打轉(zhuǎn)！垃圾箱上長著“牛皮癬”（廣告紙），椅子上爬著“白螞蟥”（木糖醇和口香糖）。在四野飄香的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，與小鳥一起追逐歌唱，享受著陽光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的夢幻里是多么的美好啊！在一次次災(zāi)難的提醒下，人們已經(jīng)認(rèn)識到了遵循自然規(guī)律，愛護(hù)環(huán)境已刻不容緩。我相信，地球那幅美麗的面孔又會重新出現(xiàn)在我們的眼前！我熱愛地球，熱愛我賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧海藍(lán)天……
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！請記住：人類只有一個地球
保護(hù)環(huán)境三年級作文 32
鐘表的時針每走一個數(shù)字，就有一個歷經(jīng)千百萬年進(jìn)化的生物從地球上永遠(yuǎn)消失。國家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室提供的信息顯示了這一驚人的生命滅絕過程。
據(jù)科學(xué)家估計，由于人類活動的強烈干擾，近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快1000倍，比形成速度快100萬倍，物種的喪失速度由大致每天一個種加快到每小時一個種。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動物以及20000多種高等植物瀕于滅絕。造成物種滅絕的原因，除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害因素外，人為活動是其主要原因。特別是由于商業(yè)貿(mào)易而導(dǎo)致人類對野生動植物資源的掠奪式利用，是造成物種瀕危乃至滅絕的重要因素。
野生動植物是寶貴的自然資源，是生態(tài)環(huán)境的'重要組成部分，也是人類生存與發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，伴隨著人口數(shù)量膨脹和經(jīng)濟的快速發(fā)展，野生動植物的種類和數(shù)量以驚人的速度在減少。
所以，我們要從小做起，從我做起，保護(hù)好環(huán)境。這樣我們的居住環(huán)境是才會越來越好，我們的地球才會越來越美麗。
保護(hù)環(huán)境三年級作文 33
有一天，一條小魚在飛云江上游玩。上游天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤，河水清澈見底，兩岸的樹木郁郁郁蔥蔥。
小魚在江里游來游去，非常高興。它想：不如到下游去看看更美麗的風(fēng)景，長長見識。于是小魚叫小伙伴一起去，小伙伴說：“好。”說完就出發(fā)了。魚群到下游，發(fā)現(xiàn)江水變臭變混濁了，看不清前面的江水了。它們說：“天哪，這是怎么回事？怎么看不清前面的江水了？”這時候，一條老魚過來，把它們帶到江面上。
老魚說：“這一千年前的`飛云江很美麗，有陸游的詩為證：‘俯首兩青空，舟行明鏡中。蓬萊定不遠(yuǎn)，正要一帆風(fēng)。’”小魚說：“飛云江怎么變臟了呢？”老魚說：“因為人們建造工廠，排放污水，使江水混濁。人們砍伐樹木，使水土流失，所以江水就變臟了。”
小魚說：“江水什么時候能變清澈呢？”老魚說：“現(xiàn)在人們搞綠化，開展‘五水共治’活動，我相信總有一天，飛云江會變清澈。”小魚說：“到那時候，我們就可以順著飛云江到大海去玩，真好！”
保護(hù)環(huán)境三年級作文 34
現(xiàn)在，環(huán)保已愈加貼近大家的生活，無論何時何地大家都講究擁有一個“綠色”的生活，因此，目前大家的環(huán)保意識也愈加重了。
以前去超市購物，總會用塑料袋，而目前，大伙在外出前都會自覺地帶上一個布質(zhì)的袋子，極少有人還會有人攜帶塑料袋去購物了。類似如此的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，目前雖然說還有的地方會用到它，可比起以前隨處可見的樣子已經(jīng)改變不少了。
在我家附近有一家小飲食店，專門提供大家午飯，天天一到中午，門前總有很多人在排隊，由于那里的東西較實惠，在附近打工的一些人中午就會去那里吃飯。以前他們給人送外賣時用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時夏季店內(nèi)會比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對環(huán)境和城市的美觀也導(dǎo)致了不小的影響。但是，自從大家開始倡導(dǎo)環(huán)保，拒絕白色污染時，這家店就不再用這部分會污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時可降解的`餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓大家一同攜手，恢復(fù)大自然原本的漂亮、清秀，然大家身邊的每一寸土地都可以得到凈化，也讓大家自己擁有一個漂亮的家園！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 35
我是一只快樂的魚兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽鏡走出門外。
哇！外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽光味道的`空氣時，突然，一個不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個笑笑就再也高興不起來了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時不時還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長聲，對著天空痛哭起來。
人類啊！你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會像恐龍一樣滅絕，同時也會對你們的健康造成傷害的。到那時，你們在小河旁散步，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 36
今天是周天，做完了作業(yè)之后，媽媽帶我去廣場上玩，在廣場上，我看到了一件事情，這件事情給了我很多的啟發(fā)。
到了那，我看見一個叔叔坐在石凳上看報紙，一邊喝飲料，還隨手將一個塑料瓶扔在地上。這時，一個扎小辮的可愛的小女孩走過去把瓶子撿起來，輕輕的說："叔叔，媽媽經(jīng)常對我說，要保護(hù)環(huán)境。"說完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起腳，努力想把瓶子扔進(jìn)去，可是就是扔不進(jìn)去，就在這時，那個叔叔走過去，把塑料瓶拿起來說："來，讓叔叔自己扔！"說著便把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
是啊，好一句保護(hù)環(huán)境！要是世界上地人都像這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話，我們的家是否會變的`更加美好？可是現(xiàn)在。很多人都像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，這使環(huán)境受到了污染，自然對我們的身體也造成了危害。我曾在書上看到過，塑料瓶一類的塑料制品，被稱為白色污染，它污染空氣，污染水土，還扼殺生命，如果所有的人都亂扔垃圾，我們的家園會變得更加不美好。
保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓我們從這些小事開始做起，為保護(hù)我們的美好家園做出一份貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 37
我認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然資源受到污染和破壞，對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合人類生活工作的環(huán)境。
不久前，我看到電視上新聞報道說上海動物園一頭長頸鹿得了病，最后身亡。經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿的胃里竟然有許多五顏六色的`塑料袋！那些塑料袋在長頸鹿的胃里開了花。罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切┯慰腿拥乃芰洗?/p>
我們應(yīng)該保護(hù)我們賴以生存的地球，例如：不吸煙，吸煙有害健康，而且污染環(huán)境；不隨地扔垃圾，這樣街道就會美觀；盡量步行，或騎自行車，這樣不僅鍛煉身體，還能減少汽車排出的尾氣，對大氣層也會造成污染；不使用一次性筷子，這樣，也就是變向地保護(hù)一棵棵樹木，一片片樹林，土地流失，很容易造成洪水。一棵樹平均一天能提供一個人呼吸的氧氣，而且砍伐一棵大樹，再種植，需要十幾年的時間，才能長成一棵參天大樹；不亂傷害小動物，這樣會容易破壞大自然的生物鏈；不亂扔廢舊電池，一節(jié)電池就能污染地球上一平方米的土地，應(yīng)該放入“可回收垃圾箱”里；不亂扔塑料袋，幾百年后，地球?qū)⒈话咨终肌?/p>
讓我們保護(hù)環(huán)境吧，只有人人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的地球才會更加美好！
保護(hù)環(huán)境三年級作文 38
今天，森林已經(jīng)成為工廠。草原變成了荒地，清澈的小溪變成了泥濘的排水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這到底是為什么？這是因為人們不斷入侵。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷地摧毀它。被人們砍伐的樹木具有凈化空空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化環(huán)境。你能想象沒有這些植物我們的生活環(huán)境會是什么樣嗎？
如今，許多野生動物已經(jīng)成為人們的美食、精致的家具和華麗的服飾。人們認(rèn)為這些野生動物給我們的生活帶來很多樂趣。沒有這些可愛的動物，我們的生活會特別無聊。當(dāng)我早上起床時，我聽不到鳥兒啁啾和鳴響。我看不到小貓小狗對你微笑。我只能看到陌生而僵硬的臉。多糟糕啊！
讓我們攜手共創(chuàng)這個美麗的家園！讓我們看看青山綠水，到處都是鮮花，鳥兒歌唱，又是生機勃勃的'景象！讓我們生活在一個更好、更有趣的環(huán)境中。讓花草芬芳我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信在不久的將來地球會被我們創(chuàng)造成一個美麗的新世界。每個人都必須“保護(hù)環(huán)境，每個人都有責(zé)任”
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