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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小烏龜三年級作文8篇，歡迎大家分享。
小烏龜三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得一模一樣，就像是一對雙胞胎兄弟。我每次放學(xué)回來都要先看一下它們。
小烏龜有一個小小的腦袋，眼睛只有小米粒那么大，一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好像時刻注意著外面的情況，有沒有危險降臨，兩個小小的鼻孔，嘴巴也很小，還有一個又短又細(xì)的小尾巴。小烏龜有一個橢圓形的貝殼，貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個不規(guī)則的`六邊形。如果你用手輕輕的摸一下，小烏龜立馬會把腦袋和四肢縮回到殼里，一動也不動，只要你一走開，它就會把腦袋和四肢探出來，觀察外面的情況。
它什么都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多，它吃的時候會先把食物撕碎，然后慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們?nèi)祟愐粯佑斜蛔由w著睡，而是頭和四肢縮進(jìn)殼里，它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對我來說很有趣。有時候會一個爬在一個背上，就像在玩疊羅漢的游戲，又是我把它們放到陽臺上的花盆旁邊，一只跑了，另一只趕緊也跟著跑，你追我趕，就像在捉迷藏。
我喜歡這兩只小烏龜，它們給我家生活增添了無窮的樂趣。
小烏龜三年級作文 篇2
兩個月前，我和表弟到紹興花鳥市場一起買回來了一只小烏龜，從那以后，小烏龜就成了我家唯一的寵物。
這只小烏龜真是太可愛了！它身穿一件綠黑相間的“外衣”。一條細(xì)細(xì)的尾巴，脖子上上有一條紅色的花紋，簡直像一條漂亮的項鏈。它的眼睛別看它小，其實它已經(jīng)睜得最大了，它的眼球是凸出來的，像青蛙的眼睛一樣鼓鼓的。
有一次我把一只小蝦放進(jìn)小烏龜?shù)摹胺孔印崩铩Ｖ伙L(fēng)烏龜還是呆呆的`在原位，我真為它著急，難道不怕餓死嗎？沒過多久，它叼起小蝦再用“吃奶勁”往上爬，我想它這是在干什么，我有很大的疑問。后來我耐心地觀察了一會兒，原來它不想吃那只小蝦，想把它救出去。它總是爬到一半時就掉下來。撥弄了幾下后，小烏龜居然啃起小蝦來，還啃得津津有味呢！從此后我每過半個月給它喂一只小蝦，小烏龜?shù)纳深B強(qiáng)了，到現(xiàn)在還活得好好的。
我從《百科全書》里得知，夏天的烏龜喜歡在不淹沒它的水里“居住”，冬天喜歡獨自躲在沙土里睡覺�？�！這就是我心愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？
小烏龜三年級作文 篇3
月，我家有一只小烏龜死了，我還想養(yǎng)一只，我們一家一起去了花市買了一只很活躍的小烏龜。
我仔細(xì)觀察，它身上蓋著的硬甲是由十三個六角形組成的，猛獸咬都咬不動，就像古代的盔甲一樣堅硬；頭是三角形的，四只腳上長著鋒利的.爪子像幾把鋒利的小尖刀，尾巴像個小小的圓錐。
我的小烏龜是個大力士。有一次，爸爸將一只金龜子放在烏龜缸了，它同樣也穿著綠綠的盔甲，小烏龜試著去咬它，結(jié)果咬不動，就放了它一條生路。金龜子經(jīng)常爬到小烏龜?shù)纳砩贤妫觚攪樦�，跑得很快，常把金龜子甩下來�?/p>
家里的烏龜缸被我們稱為鱷魚池，我家的“鱷魚”吃東西可嚇人呢。我們將面包蟲或小蝦一扔進(jìn)池里，它靈敏的鼻子就會嗅出氣味，于是他就伸長脖子到處尋找，好像在說：“東西在哪兒呢？好香呢！”你們難以想象吧，外婆丟的十幾只蟑螂，全部被小烏龜消滅完了。
小烏龜真可愛！
小烏龜三年級作文 篇4
我有一只小烏龜，別名“清一色”。
它清一色個全身胖嘟嘟的，小小的尾巴，小小的四肢，還有一個小小的頭。一個堅硬無比的`殼，那是它的家，只要它一害怕就全身縮在這個殼里。
“清一色”是我在超市買來的，那是我求爸爸好久他才給我買的。那個賣小烏龜?shù)娜耍押凶右菜徒o我了。那天，我非常開心，高興得睡不著覺。我想：“小烏龜吃什么呢？”
第二天早上，我快速地刷完牙，洗完臉，去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底，偶爾劃動兩下后足，一池的水渾濁不清。我連忙把很臟的水換成干凈的水。清一色開心地游來游去。我問媽媽：“小烏龜吃什么呢？”“吃烏龜食啊？”媽媽說。
過了幾天，一小把烏龜食，全部被吃光啦�！皨寢專F(xiàn)在怎么辦呀？”我說�！俺陨猓荒芴笈�！要切成肉沫，大一點，烏龜就吃不下去�！眿寢屨f�！翱墒俏也粫玫肚小蔽艺f。“我來幫你�！眿寢屨f�！皔es，媽媽萬歲！”說完，媽媽拿起生肉片，放入池水中……這個，咦，一分鐘過后，一塊生魚片，變成一堆肉沫了。
小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐，吃飽喝足了，它悠閑地懸浮在水面。我愛小烏龜“清一色”。
小烏龜三年級作文 篇5
我沒上學(xué)的時候，媽媽給我買了一只小烏龜，是只觀賞龜。它常常伸出小頭左看右看，旁邊沒人，才敢把小腳和小尾巴伸出來游一會兒。
要上學(xué)了，我想把小烏龜也帶到學(xué)校去，媽媽說不行，我很失望。到二年級了，有一天上生活課，老師讓我們把自己家的小動物帶去。我高興極了。那時我的小烏龜很受歡迎，大部分都是女孩喜歡看。
轉(zhuǎn)眼間我成了一名三年級的小學(xué)生，小烏龜一直是我最好的伙伴�？伤罱K還是不辭而別了，我悲傷的`哭了。心理默默地想：“小烏龜，你真的不和我做伴了嗎？”媽媽安慰我說：“別哭了，孩子，你知道世界上存在著生生死死，何況是一只小烏龜呢？”
不管怎樣，我還是會想念我的小烏龜?shù)摹?/p>
小烏龜三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的`花紋。那四只靈活的小腳，不是揮動著，笨拙地游在水里；硬硬的貝殼上，還披著一件花衣裳。最可愛的是，他們還長有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過來，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層�？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚�，那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來。小烏龜?shù)粝聛硪院螅头^身來，好像在說：“哎呦！我的腳好疼呀！”
三只小烏龜?shù)拇嬖�，讓我在可以的時間有了一個新的伙伴。據(jù)我觀察，它們時而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂，時而浮出水面到處好奇的張望，好像希望能來到地面上和我一起玩�！�
小烏龜三年級作文 篇7
幾個小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來的理想。
一只說：“我長大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠(yuǎn)脫去這件無比沉重的龜殼！”有一只說：“我要變成一條美麗的小金魚，徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂！”這幾位互議短長，宏論大發(fā)，滔滔不絕，仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子，大象和小金魚似的，只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟弟，你的理想是什么？準(zhǔn)備變成什么呢？”
誰知那只小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成為一只真正的'烏龜，不給我們的先輩丟臉！”
人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實際，去追求遙不可及的夢想，好高騖遠(yuǎn)，往往是因為不能冷靜的觀察和思考，不切實際的不叫做理想，是空想，不要為了不切實際的空想而浪費自己的寶貴的人生！
小烏龜三年級作文 篇8
我家有一只小烏龜，我給它起名叫藍(lán)火影。它的樣子十分有趣，它長著三角形的頭，特別小，就是這么小還總是半露在殼外，要不怎么說是烏龜是縮頭烏龜呢；一雙圓又小的眼睛就像兩顆小小的寶石，滴溜溜的轉(zhuǎn)，別看小但特別有神。尾巴細(xì)長，一般都縮在殼中，背上背著一個又重又厚的盔甲，像是一位威武的`將軍的盔甲。對了，它的四肢有都長著鋒利的爪子，十分尖利，被它抓的人，那你可要小心了！
藍(lán)火影的膽子可真小啊，我用我的手指一碰它的殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進(jìn)殼里，好半天都不出來。藍(lán)火影也通人性，當(dāng)它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。藍(lán)火影只愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤。怎么樣，它的胃口夠大的吧。我必須一點一點的把肉放進(jìn)去。藍(lán)火影吃食的時候十分有趣，我剛剛放下來一點，它馬上就把頭縮進(jìn)去，真不愧是縮頭烏龜��！過了一會兒，它發(fā)現(xiàn)四周并沒有危險，它才慢慢地探出頭來，一點一點的把肉吃掉。前兩天，媽媽帶回來4條鳳尾魚與藍(lán)火影放在了一起，第二天我去看魚的時候怎么也找不到那條小鳳尾魚了，原來是藍(lán)火影把它當(dāng)成食物給吃了，我氣壞了，把烏龜撈起來，它居然沒縮頭，還理直氣壯得看著我，好像在罵我：“誰讓你不給我東西吃，那我就自己找東西吃！”
我家的藍(lán)火影可愛、好玩吧，是不是與眾不同呢？
我愛我家的小烏龜，與眾不同的小烏龜！
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