精選我喜歡三年級(jí)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我很喜歡去旅行，因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)很多東西。每一個(gè)月我都會(huì)跟爸爸一起去旅行，通常我們都會(huì)去風(fēng)景很好的地方旅行，我覺得去那些地方會(huì)讓我的心情特別好。
最令我印象深刻的是幼兒園時(shí)，全校一起去看動(dòng)物，那些動(dòng)物沒有被關(guān)在籠子里，他們都自由自在的生活，感覺很快樂。不像有些動(dòng)物被關(guān)在籠子里，很可憐。這讓我覺得我們?nèi)祟惡孟裨谂按齽?dòng)物，我們不應(yīng)該這樣做，我們要好好對(duì)待動(dòng)物，不要把他們關(guān)在籠子里面。
“讀萬券書，不如行萬里路”，我很喜歡旅行，因?yàn)槁眯锌梢苑潘梢部梢詫W(xué)習(xí)。我希望繼續(xù)保持旅行的好習(xí)慣，讓我學(xué)到更多知識(shí)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
它是一只惹人喜歡的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一個(gè)非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又長又黑；身體像天上的滿月的月亮那么的圓；尾巴長長的，像一條長長的繩子。
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身邊，妞妞仔細(xì)地在照顧著小狗，讓它不受到任何一點(diǎn)傷害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯讓我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的話，妞妞會(huì)把小狗抱在自己的懷里，讓小狗不會(huì)被一股股冷風(fēng)吹到，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心一酸，便從柜子里拿出一件小衣服，蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖了許多，我的心便高興了許多。
妞妞看我的眼神，變得溫和了許多，因?yàn)樗懒耍覍?duì)它的友好。日子一天天的過去了，我和妞妞的感情也越來越深了，漸漸我就能抱小狗了。
這就是我的小動(dòng)物----妞妞，它成了我親密無間的好伙伴。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
“滴答，滴答……”下雨了，清明時(shí)節(jié)的雨這樣細(xì)，這樣柔，像小姑娘的手，輕輕地?fù)崦隳悄橆a。“喔！”我笑著說：“春天來了！”
我愛生活，愛每個(gè)特別的季節(jié)，但隨著時(shí)光的流逝，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)春天有著一種特別的感受。
春天，提起裙子，踮著腳尖，輕輕走來了，任何人都不曾發(fā)現(xiàn)，直到細(xì)雨飄下……“春雨貴如油”，何不借著難得的雨，去享受春的美？
走在山間崎嶇的小路上，哦！一點(diǎn)嫩色映入了我的眼簾。柳條染上一抹新綠，春雨中，顯得青翠欲滴。筍牙兒探出頭來，貪婪地吮吸著春的乳汁，我仔細(xì)觀看，這時(shí)怎樣的一個(gè)又一個(gè)美妙的生靈？
春天真的很美，它的美不只在于外在，而是到給人心靈的享受。
春是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，人心也隨之得到新生，舊事像一頁紙掀了過去，從新開始，春天為你提供機(jī)會(huì)！
這就是春天，為人們帶來生機(jī)與希望，我喜歡的季節(jié)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
今天下午，歡歡出去玩了，很久都沒有回來，突然，我聽到有一種敲門的聲音，于是，我就喊了一聲“歡歡”。后來，我就聽到像老鼠一樣的叫聲，難道這是我們家歡歡獨(dú)特的叫聲嗎？可心想狗又不會(huì)敲門。
我到了樓下，站在窗邊的凳子上往外看了看，果然是歡歡，原來它是自己的尾巴拍打著大門。我把門一開，它就馬上跑進(jìn)來，抱著我的腳不肯放，我就陪它玩了一下。后來我就上樓了，不一會(huì)兒，歡歡也跟著上來了，不過我把它關(guān)在紗門外面，它就開始不停地叫，可當(dāng)我把紗門打開時(shí)，它就沿著樓梯跑了下去，原來它剛才是在催我下去和它玩，這只狗啊！現(xiàn)在越來越可愛了，好玩的不得了，每次我下樓梯時(shí)，它都會(huì)來迎接我。
怎么樣，我家的狗是不是很可愛，很好玩吧，你們是不是也很擁有這條狗—小歡歡呀！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
下午第二節(jié)是體育課。我們下到操場(chǎng)才知道，原來我們要和六年級(jí)的班級(jí)一起上課。
整好隊(duì)伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級(jí)最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子！
老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個(gè)班是第一次一起上，五年級(jí)的同學(xué)們！你們有信心在紀(jì)律各方面表現(xiàn)好過六年級(jí)嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級(jí)的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到。“好！立正！”我們馬上做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的肢勢(shì)。做好準(zhǔn)備活動(dòng)后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉(zhuǎn)身跑等動(dòng)作。
后來老師還讓我們五年級(jí)的女生、男生和六年級(jí)的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時(shí)候和一個(gè)很慢的女生一起跑，結(jié)果我以領(lǐng)先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當(dāng)男生跑的時(shí)候，六年級(jí)的男生總是跑到一半就不跑，當(dāng)然啦。肯定是贏不過我們，自動(dòng)認(rèn)輸！
后來，老師還罵了六年級(jí)的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災(zāi)樂禍的表情，看著他們被老師罵！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
美麗的秋天像一幅迷人的圖畫，好看極了！
天那么高，那么藍(lán)，一眼望去，像無邊無際的大海。朵朵的白云在天空中飄來蕩去，一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會(huì)兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......
秋姑娘來了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來，路旁的樹木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的'，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的才開了幾片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開，形狀千姿百態(tài)，爭奇斗艷。
來到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂的小鳥。果園里，架在竹架上的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹，掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里，菜心長得綠油油的，像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。
秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛這美麗的秋天！
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我相信在日常生活中，你有喜歡的人、有可恨的人，但今天我要講的是我喜歡的一個(gè)人，我喜歡的人有很多比如：媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。但是我最喜歡的還是我那調(diào)皮的妹妹了。
我的妹妹今年4歲了，長得一雙水靈靈的大眼睛，看起來機(jī)靈極了。她還長著一張能說會(huì)道的巧嘴，她要是調(diào)皮起來，比男孩還不好收拾。
妹妹性格像男孩，總愛在我面前搗亂，記得有一次老師布置了很多作業(yè)，我一回家就躲在房間里寫，寫著寫著忽然覺得身上涼涼的，回頭一看，妹妹正用水槍噴我呢！更可氣的是我一回頭，她竟然噴我一臉，我氣得臉都紅了，準(zhǔn)備給她來個(gè)“下馬威”。她一見事情不妙轉(zhuǎn)身就跑，邊跑還邊向我做鬼臉，看著她那讓人發(fā)笑的調(diào)皮樣子，我又能拿她怎么辦呢！還有一次，老師布置一項(xiàng)作業(yè)是一份手抄報(bào)，我把要畫手抄報(bào)的那張紙放在桌子上，媽媽讓我去吃飯因?yàn)槊妹靡呀?jīng)吃過了。我吃完飯我去我的房間看到了妹妹在用油畫棒在紙上畫畫，我就說：“你別畫行嗎？”妹妹就哭了，媽媽聽到了抱起妹妹，媽媽就批評(píng)了我。妹妹從媽媽的懷里出來對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意讓你被媽媽批評(píng)的。”媽媽就夸妹妹真棒。
這就是我最喜歡的一個(gè)人，既可愛又天真的妹妹。
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