【實用】元宵節三年級作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節三年級作文 篇1
明天就是一年一度的元宵節了。可是，天氣不好，不知道看不看得到月圓。聽媽媽說，小時候她們都是自己做燈籠，有的小朋友用蘿卜做，有的用南瓜，還有的用鐵罐等。自己做的燈籠提起來感覺特別有成就感，玩得特別開心。我聽了媽媽說的話后，我自己也想試試看做燈籠。就請媽媽來協助我。
首先我看看家里有什么現成的材料。后來找到了一個鐵罐，我們決定用這個鐵罐來做燈籠。我們先用鐵釘給罐子打了密密麻麻的小洞，再在兩邊找兩個小洞之后再用線穿起來就可以提了。然后在最底層了一個口，這個口子剛好能讓蠟燭嵌進燈籠的底部，把蠟燭嵌進去后，我又在罐子底部貼了幾片膠帶補強。最后我找來了一根磨得不扎手的細棍，把它捆在線上。這樣燈籠就完成了。我看得既驚奇，又興奮。
到了晚上，我把蠟燭點上火，就在小區開始提。火光從罐子里的小洞冒出來，覺得好漂亮。小區里很多小朋友在提燈籠，因為他們是買的，所以很漂亮。可是我覺得我的
元宵節三年級作文 篇2
今天，就是一年當中很重要的一個節日——元宵節。元宵節這天要吃元宵、放煙火、舞獅子，非常有趣。
學校為了慶祝元宵節，決定在放學后組織我們觀看舞獅子。一放學我們就沖向操場，只聽見鑼鼓喧天，一只黃毛皮、綠腦袋的獅子出場了。它做出各種有趣兒的動作，惹得我們哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底撈月”，頓時四周傳來雷鳴般的掌聲和叫好聲，舞獅表演到此就結束了。
晚上，老爸買回一箱煙花。我小心翼翼的用火柴點燃了引線，便屏息凝神的望著天空……“轟”一朵“菊花”出現在夜空，接著紅、黃、綠等顏色的煙花陸續在空中綻放，真是絢爛無比1
放完煙花回到家，正趕上吃元宵，品著美味的元宵，回想著一天的趣事，那真是美妙極了！
新的一年來到了，我要在這個學期認真學習，爭取更上一層樓。
元宵節三年級作文 篇3
元宵節是我們傳統文化節日之一，非常受人們歡迎。
農歷正月十五是元宵節，又叫做上元節。正月是農歷的元月，古人稱為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五日為元宵節，又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃湯圓、賞花燈、獅子舞……是元宵節幾項重要民間習俗。
據說元宵節的由來是這樣的：傳說在很久很久以前，有一只神鳥迷路了，降落到了人間，卻被一個不知情的獵人射死了。天帝知道了十分大怒，命令所有天兵正月十五到人間放火，把所有的人類都燒死。天帝的女兒心地十分善良，她不忍心讓所有無辜的老百姓受苦、受難，所以她就冒著生命危險，降落到人間告訴百姓們，百姓們聽了這個消息，嚇得不知如何是好。過了很久很久，有一個老人家終于想出了一個辦法，老人不緊不慢地說：“在正月十四、十五、十六這三天，每家都掛燈籠、放鞭炮、放煙火。這樣一來，天帝就認為人間著了大火，就不回來放火了。”大家聽了，都點頭稱贊，便都分頭去準備了。到了正月十五日，天兵往下一看，發覺人間一片紅光，就以為人間已經著火了，就告訴天帝，人間已經著火了，就不用去放火了。人們就這樣保住了性命以及財產。為了紀念這次的成功，從此每年的正月十五日，家家戶戶都掛燈籠、放鞭炮、放煙火來紀念這個特殊的日子。
元宵節的活動真是豐富多彩呀！我多么喜歡元宵節，不僅有歡樂的游戲，還有美麗、動聽的傳說。
元宵節三年級作文 篇4
今天是元宵節，媽媽讓我買兩包湯元。看著圓圓的湯元，我真想馬上嘗嘗我買的湯元。媽媽說：’湯元代表團圓，。
我先往鍋里倒水，水開了把湯圓放入鍋里，等湯圓飄到水面時，再煮五分鐘就可以吃了。’我把湯圓盛入碗中，加一個放到嘴邊那香甜的味道撲鼻而來，咬一口，啊味道真美呀！
題目： 元宵節吃元宵 每年的農歷正月十五，是中國人民傳統的元宵節。每年的這一天，家家戶戶都要掛彩燈，放煙火，在自家的門口哄旺火，讓自己家里的人在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂！
說起湯圓，我最喜歡吃了，我甚至覺得，這是人間第一極品。
今天，晚上媽媽從店里回來，給我們帶了“三全凌湯圓”，雪白的湯圓就跳到我的眼簾。它是用糯米粉做的，一個個被搓得滾圓滾圓，特別惹人喜愛，我真想一口把它吃掉。
媽媽說：“我去煮湯圓”。不一會兒，湯圓開鍋了，我就聞到一股撲鼻的香味，饞得我直流口水。快快先給我盛一碗，細看熟透的湯圓，晶瑩透明，捎帶褐色。裹在里面的豬油、芝麻、白糖隱約可見。我想象著；用小勺舀起一個湯圓放進嘴里，輕輕一咬，香噴噴、甜滋滋的餡就流出來了······
媽媽把盛好的湯圓端上桌，我歡呼著，迫不及待的拿著小勺在碗里挑了一個最大的，張嘴就咬。“哎呀，燙死我了！”我立刻放下手中的小勺，張大嘴巴，用手使勁的在嘴里扇著。爸爸媽媽看到了我的狼狽樣，都忍不住笑了。媽媽舀起一個湯圓說：“還是我來示范一下吧！看，吃湯圓的時候應該先在上面咬一個小口，把餡兒吹涼一些，就可以大飽口福了！”“嗨，真是心急吃不了熱湯圓啊！”說完，我按照媽媽傳授的經驗，細細的品嘗起來。湯圓真甜，不僅甜在嘴里，更甜透了我的心······
我們美美的飽餐了一頓，似乎還意猶未盡。“三全凌湯圓”果然名不虛傳。誰聞到味都想嘗一嘗。
元宵節三年級作文 篇5
一年一度的元宵節又到了，早上，天氣有點冷，但寒冷擋不住人們的熱情，各鄉鎮和單位的社火隊還是早早地來到體育場上給大家拜年，震耳欲聾的鑼鼓聲傳遍了整個民勤城，呈現出節日的氣氛。
吃過元宵，爸爸去執勤了，我只好和媽媽去看煙花，街上的人絡繹不絕，人山人海，吵吵嚷嚷，馬 路兩旁的樹上掛滿了無數的彩燈，像滿天的繁星一樣璀璨奪目，吸引了無數人前來觀賞，八點多，政府樓上空的煙花開始燃放，一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇！好美的夜空啊！天空中布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如同一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，刷刷地往下落，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，人們禁不住齊聲歡呼。
隨著禮花的綻放，我和媽媽來到了廣場上，廣場上的人都是來觀燈的，有見頭不見尾的長龍，有活潑可愛的小兔子，特別有趣的是財神爺，他穿著大紅袍，手捧金元寶，只要你給他投硬幣，他就會給你拜年，還吐出一股白霧，有一種騰云駕霧的感覺，引得大家都給他攝像。空中放飛的孔明燈把元宵之夜裝扮得無比美麗，小朋友們歡呼著，沉浸在節日的氣氛中，我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。
元宵節三年級作文 篇6
新年的喜氣還沒過去，元宵節就到了。我懷著激動的心情，盼望著天快黑下來。晚上，早早地吃過晚飯，爸爸就陪我去看花燈。
一進大門，我就被眼前的一個大紅燈籠給吸引住了。燈籠上有古代的四大美女：楊貴妃、王昭君、貂嬋和西施，她們那動人的姿態使每位觀賞的人嘖嘖贊好。繼續向前，我便想起一首兒歌：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。看到那三個和尚哀聲嘆氣的神情，我禁不住哈哈大笑。這個故事也告訴我們一個道理，做什么事光顧著自己的.私人利益，推來推去結果只能是一無所獲。所以說，我們無論做什么事都要為別人著想，放得大度一點兒。
我跨過小石橋，在轉彎處看到一只美麗的孔雀，只見它慢慢地展開它美麗的羽毛，很多游人禁不住發出哇、哇的感嘆聲。河的對面是兩只龍舟，中間夾著一處魚躍龍門，兩只魚兒不停地跳躍前，好像真的躍過了龍門。再向前方走，那場面簡直太壯觀了。只見九條形狀顏色各異的龍翻騰著向天空飛去，這象征著騰飛的中國。我們的國家將一天天地繁榮昌盛起來！
看過花燈，我們回家了。路上，我一邊走一邊想：明年的花燈一定比今年更美！
元宵節三年級作文 篇7
元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死后，公元前179年，漢文帝在老忠臣協助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經隋至唐，到唐玄宗李隆基時，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。
每個地方都有過元宵節的習俗，下面我就把我所在的城市過元宵節的習俗寫個大家，好嗎？
每當過元宵節，人們都會想起一句古話；“正月十五鬧元宵。”這一天，是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時候。在這一天里每個人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結彩。有魚燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區有關部門廣場的霓虹燈裝點得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。
啊！多美的元宵節呀！
元宵節三年級作文 篇8
農歷 ，又稱“上元節”青燈節，是中國漢族民俗傳統節日。吃元宵，賞花燈是元宵節重要的民間習俗。
今年正月十五那天，爸爸和媽媽領著我和奶奶一起去鐵西公園游玩。到了公園看到了許多漂亮的花燈，有魚形的花燈，還有蛇形的花燈，其中最美的是桃花形的花燈，它顏色鮮艷，好像真的一樣。然后我們又去了美食一條街，這里的小吃特別的多，我們只了牙簽肉，羊肉串，烤面筋，烤魷魚。還有許多好玩的游戲，我們玩了刮彩票，扔球，打氣球等游戲。轉了一下午，玩得特別的開心。
明年正月十五我還要來！
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