實用的春天的家鄉三年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的家鄉三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的家鄉三年級作文 篇1
春姑娘甩著長辮子，穿著春裝不知不覺的悄悄來到了我們身邊，冬天就在我們身邊溜走了。
春姑娘以來，大自然就變得百花開放、萬紫千紅。你看，小河上那結實的冰跑哪兒去了？奧，原來融化了，河水叮叮咚咚歡快的的流淌著。那些千姿百態的枯萎了很久的'花兒重新抬起了頭，微微的春風一吹，花兒彎下了腰，好像給春姐姐在鞠躬，多有禮貌啊！一望無際的草原上的小草，也終于直起了腰板，挺起了頭，威武的直立著像為草原在放哨。
下過一場淅淅瀝瀝的春雨后，大自然被清洗的特別干凈清爽。只見無限的風光景物一時間都換了新顏。春天里時刻也少不了小朋友的笑聲。你瞧，廣場上有兩個小朋友在和風箏賽跑，兩只燕子風箏在空中翩翩起舞，又好像在空中比美……人沒到這里來看一看，走一走，真是特別賞心悅目。
啊，家鄉的春天，你真美，我喜歡你！朋友們，如果想看看春天的景色，快到我的家鄉來吧，我等著你！
春天的家鄉三年級作文 篇2
我的家鄉是一個四面環山的小山村,這里一年四季風景優美.我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋，我愛銀裝素裹的隆冬，我更愛百花齊放的暖春！
當春姑娘來到我們身邊，這里一切都是生機勃勃的，小花在向我們招手，小草在向我們點頭，大樹展開雙手微笑著歡迎我們走入春天。
瞧，大山腳下的小溪是銀色的，摸起來暖暖的，不像冬天那樣刺骨，一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩人說“春江水暖鴨先知”呢！小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個彩色的花環，漂亮極了。放眼望去，山上的樹木抽出嫩綠的枝條，歌唱家——百靈小姐站在樹梢上用動人的歌喉唱出了春天的贊歌。小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，為百靈小姐伴奏，她們一起裝扮著春天。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，競相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的，梨花是雪白雪白的，連成了花的海洋，招引了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，構成了一幅美麗的春景圖。
休息了一冬的農民伯伯也扛著鋤頭，樂呵呵的下地了，從他們流淌的汗水里我知道他們又播下了一年的希望！真是“一年之計在于春”啊！
家鄉的春天讓我感到了蓬勃的生機，新鮮的活力和新的希望。
指導老師：向世榮
春天的家鄉三年級作文 篇3
小燕子又飛落在枝頭上繼續唱著那美妙的歌聲，每當我早上起床，都會聽到它們唱著美妙的歌聲。
春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經消失了。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天？
春天我們感覺到春風吹過，吹過你耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。
家鄉的春天，真是一個美好的季節啊。
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