下面是語文迷小編收集整理的三年級我的外公作文400字，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：我的外公作文
我的外公60多歲了，頭發花白，皮膚黝黑，常年的辛勤勞作使他看上去比實際年齡老了許多。外公白手起家把一個貧困的家經營得紅紅火火，左鄰右舍無不夸他勤勞、能干。
那是一個風和日麗的早晨，我正伏案寫作時，突然一通電話打斷了我的思路，我便無精打采地接了這通電話，電話那頭傳來了急促地聲音，我斷斷續續地從電話中聽到：“喂……你……們……今……天……有……空……嗎?”我終于聽出來了是外公的聲音，我連忙問：“外公，你怎么了?”外公說：“我最近幾天有點咳嗽，過幾天就好了。對了你們到疷有沒有空啊?家里要打地基。”“好!好!我們去”掛掉電話我就讓媽媽帶我去了鄉下。
一到外公家，我便東找西找，就是找不到外公。我便三步并作二步，“嗒……嗒……，”地跑到了后面，只見外公在做搬運工。我心想：外公不是在生病嗎?他現在不是應該在醫院里看病嗎?我便去問：“外公，你不是生病了嗎?你不是現在應該在醫院里看病嗎?”外公一邊干活，一邊說：“是，我是生病了，但這么點芝麻小病算什么還需要上什么醫院啊!為你以后所住的房子打地基才重要啊!”外公剛說完我便熱淚盈眶了。
那時，我真想對外公說：“外公，你真了不起!”
范文二：我的外公作文
外公的頭發稀稀疏疏的，皮膚有點黑，身體十分消瘦，臉上爬滿了皺紋，但很精神。外公是一名小學高級教師，和藹可親，愛好廣泛，吹拉彈唱樣樣精通。媽媽說，外公在崗時，每天一大早便來到了學校，這時，辦公室里總會傳出悠揚悅耳的鋼琴聲，伴著同學們走進教室，開始一天的學習生活。他在音樂方面很有天賦，自學了很多種樂器的演奏方法和技巧，并且包攬了整個學校的音樂課。
外公還會剪紙，他剪出來的動植物都栩栩如生：你看那亭亭玉立的喜鵲，好像正在梳理自己的羽毛;那展翅欲飛的蝴蝶，似乎正要飛向湛藍的天空;那五顏六色的花朵，仿佛正散發出淡淡的清香……一張普通的紙和一把普通的剪刀，經過外公的妙手，就會變出各種各樣的動植物，而且每次都會給人驚喜，真令人佩服!
外公不僅才藝超群，還是個風趣、幽默的和事老呢!媽媽和小姨小的時候，經常吵架，有時甚至會打起來。每當這時，外公就會走過來，假裝埋怨道：“哎呦呦，你們能不能不要互相傷害了呀!”媽媽一聽這話，便會停下來。可小姨卻仍然哭哭啼啼的，她哽咽著說：“爸爸，姐姐打打我!”外公聽了，立刻把一只手放在媽媽的背后，另一只手不停地拍著那只手，發出“啪、啪、啪”的響聲。小姨一看，立馬不哭了，臉上還掛著那幸災樂禍的笑呢!心想：哈哈，挨打了吧!看你下次還敢不敢欺負我!而媽媽呢?她想：嘿嘿，一點都不疼。就這樣，一場“戰爭”平息了。
這就是我那多才多藝，風趣和善的外公，我很愛他!
范文三：我的外公作文
外公從小好學，成績優秀。因為歷史原因當年高中畢業沒能上大學。他喜歡理科，對電器很感興趣，懂得機械，曾經是一家公司的副總，負責生產管理，設計圖紙，機械修理他都能獨當一面。
外公做事認真，有始有終，絕不虎頭蛇尾。家里的電器壞了，外公總能第一時間修理好。我們的玩具破了，外公總會琢磨一番，不厭其煩得把它修好。我也跟著外公學習修理，看圖紙安裝，幫著分擔家里的工作，幫妹妹裝踏板，幫爺爺裝手推車，幫媽媽裝搖椅……
外公年輕時當過海軍，水性很好，可以橫渡錢塘江。現在他每天帶我和妹妹去游泳，還耐心教妹妹游泳的技術，我妹妹今年還不足四歲，現在都可以在水中換氣了。
外公可謂“能文能武”。他不僅寫得一手好字，還燒得一手好菜，吃過的人都贊不絕口。
外公很辛苦。每天要為我們買菜做飯，接送我上下學，還有每周二次從杭州到蕭山去學琴，從不間斷。無論刮風下雨，或是炎炎下日，還是大雪天，他從不遲到。我從外公身上學到了守時的好品質。
感謝我的外公!我的外公就是這樣一個令人尊敬和佩服的人!
范文四：我的外公作文
我的外公是個勤勞、純樸又幽默的人，簡直可以用“人見人愛”來形容。
他今年60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學到老”的品質。
也當過兵，退伍后回農村種田，他的善良和風趣使他和鄉鄰們相處和睦。空閑時，大家喜歡圍著他，聽他講故事。大樹下、石橋邊、田畔上，處處有他的身影，一把大蒲扇，一碗淡茶，伴著外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑聲，這都讓人倍感舒適。
在家里，我特別喜歡我的外公。他雖然是位年過花甲的老人，可他的神精足著呢!他也是一位和藹可親的老人。
外公沒有吸煙的嗜好，卻饞愛兩口小酒，但從來不醉酒。他酷愛喝一種叫鐵觀音的茶。他喝茶之前習慣先用鼻子聞一聞以后，才輕輕地呡上一口，瞇起著眼睛，一邊細細的品賞著茶味的清香，一邊似乎在悄然的體會百味人生……他每逢高興的時候，總愛哼哼所謂的民謠和小曲，卻總是跑調。
我的外公就是這樣的。