學(xué)會了游泳三年級作文

時間：2022-10-13 12:38:31 三年級我要投稿

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【精品】學(xué)會了游泳三年級作文合集6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會了游泳三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學(xué)會了游泳三年級作文合集6篇

學(xué)會了游泳三年級作文篇1

　　記得今年開始學(xué)游泳時，真是有趣極了。

　　“哇！要去學(xué)游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學(xué)，同學(xué)也高興得跳了起來。

　　到了游泳池一看，人山人海，游泳的`人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟著大家一起做體操，大約五分鐘之后，就準(zhǔn)備下水了。

　　第一天、第二天……第十二天，我已經(jīng)學(xué)會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。

　　最令我難忘的是第一天時，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放松，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣，第一次閉氣時，我擔(dān)心水會跑進耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，后來，在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了。

　　學(xué)會游泳真好，到游泳池或海水浴場時，再也不會覺得無聊了，而且手腳都能運動，對身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳，不但能保護自身安全，也對健康有益處，真是一舉兩得啊！

學(xué)會了游泳三年級作文篇2

　　我的哥哥會游泳，他游得可厲害了，別人都很羨慕他，我也想得到哥哥那樣的稱贊。所以，爸爸決定帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎樣形容。

　　終于盼到那一天了，我乘著爸爸的車，興高采烈地來到梧桐御府學(xué)游泳。剛走進那里，便看到已經(jīng)有很多人在游了，他們游得是那么好，動作是那么優(yōu)美，好像一條條鯨魚在水里快樂地玩耍。我換了游泳裝，和教官一起做了熱身運用，便準(zhǔn)備下水了。

　　但是，我剛一下水，身體傳來一陣?yán)洌孟裢蝗婚g來到了北極似的，水都冷到要結(jié)冰了。這股冷勁讓我的身子瑟瑟發(fā)抖。我慢慢地適應(yīng)了水溫，來到水中，爸爸坐在一旁觀看并鼓勵我。不料，教官讓我先學(xué)憋氣，我不敢，教官便把我的頭往水里一按。剎時，我的腳一歪，還沒呼吸過空氣，就進入水中，緊張得直喘氣，咋冒水泡。強烈想要呼吸的我把頭抬了起來，不停地?fù)Q氣，還不停地在咳嗽，嗆得我連話都說不出來。在旁邊的人看我這狼狽的'樣子，都哈哈大笑起來。爸爸卻在一旁鼓勵我說：“加油！你行的！我們遇到困難要克服它，決不能放棄。”說完，還豎起了大拇指。爸爸的話給了我很大的鼓勵。經(jīng)過好幾節(jié)課模擬訓(xùn)練后，我終于學(xué)會了這男人的本領(lǐng)，教官也非常贊嘆！

　　這份成功，多虧了爸爸的鼓勵。我要把爸爸的話牢記在心，以激勵我做任何事都要刻苦練習(xí)，才能練出一身好本領(lǐng)。

學(xué)會了游泳三年級作文篇3

　　到了游泳館，我看見周煥杰也來學(xué)游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠仿佛是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥杰看，接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法（因為我們倆，選擇的是先學(xué)蛙游。）

　　第二天，我背著浮板，在水中游，像一只小青蛙在游。本來是靠著邊游，慢慢的我放大了膽子往對岸游。

　　第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板游，“我”我自信的舉起手來，結(jié)果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠著邊游，“啊！”可以游上一小段路，不知怎么我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！

　　我經(jīng)過了十五天的.練習(xí)，還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下，我可以象青蛙一樣在水里游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。

　　可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我為什么就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一沖，沖了好遠(yuǎn)，當(dāng)我游到第六條線的時候，我已經(jīng)覺得腳有點累了，可是，我還是不停，啊！我終于游到對岸了，我好開心！

　　爸爸說我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終于敢游了，突然我覺得我的頭撞到了什么東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學(xué)會游泳我真開心！

學(xué)會了游泳三年級作文篇4

　　去年夏天的時候，我學(xué)會了游泳。

　　我以前游泳都要游泳圈，沒有游泳圈就不會游泳。有一天，一個叔叔看見了我在游泳，身上還套著個游泳圈。“小朋友，我教你游泳吧。”那個叔叔說：“首先要學(xué)會憋氣，吸一口氣，含在嘴里，然后跳進水里，時間越久憋氣就越厲害。”按照叔叔說的話，我深深地吸了一口氣，含在嘴里，然后跳進了水里，果然，憋氣得時間非常長；“第二，學(xué)會憋氣以后，跳進水里，身體要放輕松，這樣就會浮起來。”我深深地吸了一口氣，又跳進水里，身體果然浮了起來。叔叔又說：“這二個動作學(xué)會了以后，就要將手劃起來，腳蹬起來，這樣就可以游泳了。”我按照叔叔說的話試了一遍，真地游了起來。但是叔叔比我快了好幾倍，我問叔叔：游泳游得快的.秘訣是什么？叔叔說：“沒有秘訣，只不過是我們大人的力量比你們大而已。”叔叔說著，再次跳進了水里，我把力氣稍微用大了一點，果然速度比剛才快了。

　　就這樣，我初步學(xué)會了游泳。雖然速度比較慢，而且還是狗爬式，但是我很開心。我先學(xué)會了潛泳，后來漸漸地學(xué)會了自由泳和仰泳。在水里游泳，是一件很快樂而好玩的事情。

學(xué)會了游泳三年級作文篇5

　　今年這個假期很不一樣，因為我在假期里學(xué)會了游泳，鍛煉了我的毅力。

　　學(xué)游泳的好處還有很多，它不僅能強身健體，而且還是一項必備的生存技能，關(guān)鍵時刻可以逃生。經(jīng)常游泳，可以增強對感冒的抵抗力，可以具備更好的平衡力，還會使人更聰明，做事情注意力更集中。

　　在學(xué)習(xí)過程中，很多小朋友中途都放棄了，還哭著讓岸邊的媽媽抱，但是我堅持到了最后，我學(xué)會了蛙泳和自由泳，雖然有苦有累，但沒有眼淚，因為我很堅強。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的，感受一下我的不一樣的假期。

　　看著游泳運動員在水里像魚兒一樣游來游去，可是真正想學(xué)會游泳，可不是那么簡單，需要克服許多困難和害怕的心理，例如要克服水很冷、人很累這些困難，還要克服對水的害怕，并且要有耐心和毅力。

　　學(xué)習(xí)游泳，首先要學(xué)會呼吸，呼吸就是換氣，只有學(xué)會了換氣，才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如，教練讓我在深水區(qū)，扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次，有時候要連續(xù)練習(xí)1小時，雖然很乏味，但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng)，所以我認(rèn)真地練，用心去體會。現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了換氣的本領(lǐng)，能夠平躺在水底，能夠在水底打坐，能夠在水底跳舞和翻跟頭，還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢！

　　學(xué)習(xí)游泳，還要掌握好平衡。只有人的重力和水對人的浮力大小一樣，人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的時候，人要像個數(shù)字“1”，然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的.動作，你就會感覺到有一股力量推著自己前進了。手臂和雙腿的動作，我也練習(xí)了好久，除了1小時的教練輔導(dǎo)，下課后我還反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨。

　　學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力，使我不再是一個嬌氣的女孩。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米，并且被授予四級泳帽。

　　雖然游泳的好處很多，但是一定要注意安全，在這里提醒小朋友注意幾點：

　　首先，要在正規(guī)的游泳池里游泳，不能在小河溝里游泳。

　　其次，?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳，不能自己單獨去游泳。

　　最后，即使掌握了游泳技巧，已經(jīng)學(xué)會了游泳，也不能在風(fēng)浪大的海里游泳，以免發(fā)生意外事故。

　　不會游泳的小朋友，聽了我的介紹，趕緊游起來，加入我們的小魚隊伍，也過一個不一樣的假期吧！

學(xué)會了游泳三年級作文篇6

　　為了讓我有一個強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我去學(xué)游泳。

　　學(xué)游泳的地方離我家不遠(yuǎn)，里面的設(shè)計很人性化，有三個不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。

　　初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽，笑著對我說：“還沒學(xué)會走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話，我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。

　　剛開始，我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范，只見教練用雙手扶著泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進水里，過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復(fù)練習(xí)這個動作。雖然這個動作看著簡單，但是由于剛開始的時候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開始練習(xí)了，只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的`滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過來拍拍我的頭，溫和地對我說：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒想就把頭扎進了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指，我又把頭扎進了水里，這次堅持了五秒鐘。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，我憋氣的時間越來越長了。

　　接下來，我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作的過程非常枯燥，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個階段，我都不想學(xué)游泳了，練習(xí)太枯燥了。可我看到其他的同學(xué)都在努力地練習(xí)，我馬上打消了這個念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間地刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。

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