有關(guān)春天小學(xué)三年級(jí)作文（精選65篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春天小學(xué)三年級(jí)作文（精選65篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。”唱著這歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來到田野里，看到很多樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風(fēng)吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，快樂地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，十分的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因?yàn)樗谴禾扉_得最早的花，它是第一個(gè)來迎接春天的。我很喜歡這些秀麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我望見湖里已經(jīng)沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么完美，我喜歡春天。我愛春天秀麗的景色，更愛春天快樂的人們。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我和白舒予去伊洛河邊找春天。
路邊的柳枝泛綠了，發(fā)出了嫩芽。“咱們做個(gè)柳笛吧！”白舒予說。在白舒予媽媽的幫助下，我們終于做好了柳笛。我們一邊吹柳笛，一邊繼續(xù)找春天。遠(yuǎn)處的一片金黃吸引了我們，我們走近一瞧，是一叢叢，一簇簇黃色的花。“這是迎春花！”白舒予對(duì)我說。“你瞧，它和桃花、杏花一樣都是先開花再長葉子。”我仔細(xì)一瞧，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我們跑過去，瞧見花枝上已經(jīng)長出了綠綠的葉子，枝條長滿了紫色的小小的花骨朵，枝條上還有褐色的刺。我們都不知道這是什么花。“下星期，我們再來瞧瞧它開放時(shí)到底是什么樣的？”我提議。
春天就是柳樹的嫩芽，春天就是迎春花的金黃。我找到了春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來看我們了，她給原本枯黃，冰冷寂寞的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳說中的寶蓮燈，又如同一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的搖擺著她那五彩的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。不論是近處，還是遠(yuǎn)處，那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細(xì)的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，可真不愧是細(xì)雨如絲呀遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗的少女羞答答的，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時(shí)雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動(dòng)人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你，美麗的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……我哼著歡快的小曲，一起和媽媽到郊外尋找春天。
找哇，找哇，找到了！春天在柳樹的枝條上。柳枝抽出了嫩綠的枝條，長出了淡黃色芽苞。一陣風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像少女柔順的長發(fā)，美麗極了。
找哇，找哇，找到了！春天在清澈的河水里。河水也從睡夢中醒來了，嘩嘩地流淌著，那和諧的旋律，像在演奏一首春天的贊歌。小魚在水中自由自在地游來游去，有的偶爾浮出水面，好像在欣賞春天美麗的景色，有的三五成群，互相追逐著，好像在做游戲，開心極了。
找哇，找哇，找到了！春天在草坪上。小草偷偷地探出腦袋，好像在找什么，我問小草：“小草，你在找什么呀？”小草咧開嘴笑了，好像在說：“和你一樣，我也在找春天呀！”我和小草都興奮極了。
找哇，找哇，找到了！春天在花朵上。一場春雨過后，一棵棵油菜貪婪地吮吸著新鮮的雨水，一夜之間開出了一朵朵油菜花，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
今天，我的心情格外好，因?yàn)槲艺业搅舜禾臁４禾煺婷溃禾炀驮谖覀兠恳粋�(gè)人的身邊，給我們帶來了喜悅和希望。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是來自詩人孟浩然的作品。這首詩描寫了春天，有許多描寫春天的詩，但是春天是看不完，寫不盡的。
有一次，我和媽媽一起去賞花，我看見一種非常像喇叭的花，而且還是金黃色的。我問媽媽這是什么花？媽媽語重心長地說：“這是迎春花，是在春天里開的花，它的開放代表著春天到來，所以叫它迎春花。”我說：“原來花也有故事。”媽媽說；“當(dāng)然了。”
我們走到交叉口，看見一排排櫻花。櫻花也是春天里的花，也是我最愛的花。它的花瓣白里透紅，在樹上一簇一簇開滿了，遠(yuǎn)處就像樹上長滿了白色的云朵。
春意漸漸濃了，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了外套，小區(qū)里的小草換上了新裝，櫻花已經(jīng)開了，桃枝上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，校園里，教師在辦公室里批作業(yè)，我們在操場上，追逐游戲玩耍，自由自在，享受著溫暖的陽光，感受春天的歡樂，到處是一片片生機(jī)勃勃。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
陽光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像個(gè)害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后瞧瞧，卻還是沒有瞧到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說：“你瞧，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過，我感覺仿佛是風(fēng)把小草染綠了。
在圍欄的旁邊，我又瞧到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，這些花輕輕擺動(dòng)，就像一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上瞧，原先枯萎的老樹上長出了一個(gè)個(gè)小小的芽苞。老樹有了小芽苞，仿佛馬上變得年輕、充滿了活力。
原來，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
冬天過去了，春天來了，公園里熱鬧起來了。
一進(jìn)大門，一片咖啡色的水杉樹好像正在招手迎接我們，一條平坦的小路彎彎曲曲伸展向遠(yuǎn)處，三三兩兩的人們穿著輕便的春裝在跑步，天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn)，春天真的來到了！
沿著小路拐了一個(gè)彎，一大面明鏡似的湖面映入眼簾。那一層層細(xì)小的波紋，蕩漾著春姑娘的羞澀，水底暗綠色的水草，隨著湖水幽幽地招搖，兩只鴛鴦鳥悄悄地游了過來，柔軟的羽毛綴滿了晶瑩的水滴，它們竊竊私語著春天的消息，好像要把附近的楊柳輕輕喚醒，一起嬉戲。
湖面在春光的照耀下，波光粼粼，幾片綠葉漂浮在水面上，帶來了春的旋律，想起冬天的湖面，靜寂地如同沉睡的寶玉，任憑枯枝如何抓撓，仍然激不起任何波紋，而現(xiàn)在，它伴著鴛鴦跳舞，跟著綠葉旋轉(zhuǎn)，無聲地唱著春天的歌曲！
湖邊那叢角落里，幾粒金黃隱隱約約，是冬姑娘留下的身影？還是北風(fēng)存下的寒冷？走進(jìn)一瞧，啊！那分明是幾朵迎風(fēng)而開的迎春花！在春寒料峭的早春時(shí)節(jié)，開在了湖畔，悄悄地迎接著春姑娘的到來！
不遠(yuǎn)處，枯黃的草坪泛起了綠，走近一看，卻怎么也找不到小草的身影，真像詩中所寫的那樣：“草色遙看近似無”，實(shí)在是奇妙極了！
早春的公園像剛剛睡醒的美人，睜開了雙眼，伸著懶腰，向行人們示意。多美啊，早春的公園！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘也慢慢地來到了我們的身邊。
田野里，油菜花都開了，金黃金黃的，好像給大地媽媽披上了一件金燦燦的外衣，美麗極了！從遠(yuǎn)處望去，一片金黃，好像變成了一片黃色的海洋。農(nóng)民伯伯開始耕地了，準(zhǔn)備播撒各種各樣的種子。
小河里，水面的冰塊都化了。小魚們在水中嬉戲。有的小魚在比誰跳得更高，有的小魚在比誰游得更快，還有的小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小河邊，柳樹都發(fā)芽了，在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。小草冒出了小腦袋，扭捏地把身體慢慢地移上來。桃花開始開花了，粉紅粉紅的，美麗極了。從遠(yuǎn)處望去，就像是一片粉紅粉紅的云彩，十分好看。
春風(fēng)，就像一個(gè)溫暖的手，輕撫著河畔的小草，縷縷春風(fēng)，吹醒了冬眠的小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們出來“勞動(dòng)”。春雨，滋潤著棵棵樹苗，讓樹苗們茁壯成長。絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。
我愛春天，更喜愛春天里的風(fēng)景！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我喜歡烈日高照的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她給花草樹木帶來了各種服裝：“西服”、“婚紗”、“禮服”……
草，可算春天的一絕，小草芽像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地從地里鉆了出來，他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜躺在大地的懷抱里。河面如此平靜，河底卻熱鬧非凡—一群群調(diào)皮的小魚你追我趕的游過，誰也不讓誰。這時(shí)，一條大魚在小魚身邊游來游去，好像國王在檢閱一樣，一只威風(fēng)的大龍蝦橫行霸道，炫耀它的大鉗子。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳。”原來是群黃鶯鳥，它們的歌聲是多么動(dòng)聽呀！讓我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
春天是五彩的—田野是蔥綠的，太陽是金燦燦的，天空是湛藍(lán)的……
啊！我愛春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
日子是一只腳步輕盈的貓，無聲無息，走過了夏，走過了秋，走過了冬，終于又走回到了春天。“春天來啦，春天來啦！”孩子們不停地喊著，我們脫掉厚厚的外套，沖了出去，去尋找春天。春天，像一個(gè)可愛的小娃娃，在盡情地玩著各種游戲……
春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，從大地媽媽身體上冒出來，可以想象大地媽媽有多高興啊！草兒長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，漸漸地長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，可愛極了！樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。春天像一個(gè)害羞的小姑娘，紅的、白的、黃的花，青青的、綠油油的草，千條萬條的柔柳，他們就像趕集似的聚來，形成爛漫無比的春天。二三月的春日里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，這時(shí)那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，和春姑娘一起舞蹈、狂歡……
春天真美呀！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
春風(fēng)，送走了冬天，送來了春天。
春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。”花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中蘇醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛翔，美麗的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時(shí)候，一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝視了許久后又愛憐地把它放掉。
我愛春天，春天是一個(gè)充滿幻想，充滿生機(jī)的畫卷，是一個(gè)初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
盼望了整整一個(gè)冬天，終于，萬物復(fù)蘇的春天來臨了。
春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地趕來，“嗡嗡”地鬧著，不時(shí)有蝴蝶飛來，揮動(dòng)著美麗的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我高興地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點(diǎn)點(diǎn)增多，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上快樂地奔跑著，在陽光的照耀下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣，享受春光的撫慰。
春天是一位魔術(shù)師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫，色彩鮮明，帶給人們無限的明朗。
一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
春天來了，天氣變暖了，整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護(hù)。
中午，睡午覺時(shí)，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報(bào)春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護(hù)她。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
雨像無數(shù)個(gè)跳躍的精靈，雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，還像一位神奇的魔術(shù)師。
滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開窗戶，無數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來，變成了一朵朵漂亮的水花，行人打著五顏六色的雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫，美麗極了，他們都走向自己的工作崗位，開始了這一天的工作。
春雨走向五湖四海，讓世界各地的花草樹木生根發(fā)芽，小草從泥土中探出了腦袋，望著周圍新奇的事物好像在說：這里可真美啊！花兒也慢慢的張開了花瓣，吮吸春雨的營養(yǎng)，如果沒有春雨就沒有勃勃生機(jī)，沒有清新的空氣。
雨晴了，天空變得煥然一新，只見天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五色交輝。
春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨，不像秋雨的那樣漫長，也不像冬雨的那么寒冷，春雨是溫和，而又細(xì)細(xì)地，我愛春雨，愛他的綿綿，愛它的無私奉獻(xiàn)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
春天的使者邁著輕快的腳步悄悄地來了。
河里的水化了，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭來，穿上新的綠色衣服。
公園里，鮮花盛開，五彩繽紛。有詹妮弗，桃花。紅如火，粉如霞。各種各樣的花在相互競爭。
走在田野里蜿蜒的小徑上，到處都是草香和清新的空氣，讓人神清氣爽。
最美的是春天的公園廣場。高大的樹木長出綠葉，綠草覆蓋山坡，一朵不知名的花盛開，鮮艷如紅，散發(fā)出沁人心脾的花香。一群孩子在草坪上玩耍追逐，讓春天生機(jī)勃勃。
不知名的河流反射出藍(lán)天白云，云朵千姿百態(tài)。你看，一只大老虎云在追一只白羊云，你定睛一看，它變成了另一只動(dòng)物。
我喜歡春天。我喜歡聞花香，看大樹新綠，聽鳥鳴。我愛春天，因?yàn)樗錆M活力和新的希望！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
春女邁著輕快的腳步來到校園。她帶來了很多活力，很多色彩，無數(shù)歡樂！
剛下了幾場毛毛雨，草就從潮濕的土壤中伸出它鋒利的頭，好奇地四處張望。哇！那邊有一場蝴蝶小姐比賽！紅色，黃色，斑點(diǎn)…各種各樣的美麗！
春天的校園到處都是綠色的風(fēng)景。在這個(gè)春天，花唄里的各種花草樹木給校園增添了許多光彩。只見楊柳迎風(fēng)招展，仿佛要褪去舊大衣，換上一套精致的春裝，不停地梳理著自己柔軟的長發(fā)。還有那棵健壯的芒果樹，樹枝上長滿了一串像珍珠一樣被撕碎的花，多美啊！
這時(shí)，許多燕子從南方飛來，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一樣的尾巴是如此優(yōu)雅。他們似乎在告訴我們：“春天來了！”
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它可以讓你忘記煩惱，沉入鳥語花香的美景中。
春天我愛你！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
春天來了，春天來了小草發(fā)了芽，太陽出來啦！春姑娘帶來了花朵，仔細(xì)地插在枝頭為春天增添了許多生機(jī)。
太陽照在湖面上，湖水閃閃發(fā)光，猶如灑滿了金子，路邊的柳樹被太陽照得像一塊塊玉石，十分漂亮，葉子比原來更綠了。
春風(fēng)微微地吹拂著，把花和草的香，吹進(jìn)人們的家，吹進(jìn)人們的鼻子里。桃花美麗極了，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)；“小瓶子”綻開了，它是郁金香，它有許多艷麗的顏色，香味更是讓我陶醉。
泥巴化了，小燕子在微風(fēng)中掠過唧唧地叫著。沙灘的沙暖和極了，鴛鴦在那舒舒服服的睡覺，他們的羽毛很好看，頭上的羽毛像烏黑的頭發(fā)，眼睛那里好像涂了白色的顏料，雪白雪白的。脖子上的羽毛上黃色的，陽光照在那兒，金光閃閃。
春天真美，難怪人們說：“一年之季在于春。”春天多美呀！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
春天，像一個(gè)輕盈的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。
春天是個(gè)魔術(shù)師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。
春天讓春風(fēng)來給柳樹梳頭，所以柳樹每逢春天都喜歡讓人一覽她的風(fēng)采。春天還請(qǐng)來了春雨，春雨發(fā)出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹洞里睡覺的熊和很多動(dòng)物、昆蟲。春天還讓布谷鳥趕緊催促農(nóng)民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。
春天還是個(gè)能說會(huì)唱的人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥們演奏著動(dòng)聽的音樂，把好聽的歌聲帶給全世界的人們。
春天還是個(gè)畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色。總之，只要是春天所經(jīng)過的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。
這就是春天，一個(gè)可以使萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
每年春天。柳樹發(fā)芽了。小草從土里探出了小腦袋。好奇的看世界，花朵也展開了美麗的翅膀，它們好像都在說春天來了。
春天是一個(gè)百花盛開的，鳥語花香的季節(jié)，春姑娘脫下了厚厚的棉衣，換上了新衣服，我們也是，從厚厚的棉衣?lián)Q到現(xiàn)在的球衣，從以前風(fēng)雪交加，變成現(xiàn)在的烈日炎炎，一切都在改變。可是，今年的天氣卻往年冷，今年真是一個(gè)惡劣的季節(jié)。往年春天天天都是陽光明媚，可是今年卻是雨雪交加，陰冷威脅著我們，沙塵天氣出現(xiàn)了好幾次，刮得天昏地暗，人人感覺不舒服，
今年春天不同往年，但是，這幾天才有春天的感覺。老爺爺說，三四十年都沒見過這樣反常的春天。但是，我也清楚地記住今年這個(gè)惡劣地春天，農(nóng)民叔叔因氣候寒冷，不能按時(shí)種地，每年五一前大部分都播種好了，而今年過五一后才開始播種，今年是一個(gè)難忘的季節(jié)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
春天，悄悄地來到了我們的身旁。？春天叫醒了冬眠的動(dòng)物；春天喚醒了大地；春天給大自然穿上了一身五彩斑斕的花衣。太陽也睜開了朦朧的眼睛，散發(fā)出耀人的光芒。
春天來到了草地，她聽到，小草在說：“彎了一年的腰，今天終于可以舒展舒展筋骨了。”光禿禿的大樹在說：“孩子，我們要感謝春天呀，是她給了我們重生的機(jī)會(huì)！”小草大聲的說：“謝謝你，春天！”花兒被他們的對(duì)話吵醒了，生氣的說：“你們在干什么，不知道人家再睡美容覺嗎！”小草打抱不平的說：“沒有春天的到來，你永遠(yuǎn)也不會(huì)變得艷麗！”花兒低下了頭。
春天又來到了小河，她靜靜地坐下，聆聽小河在說什么！小河說：“好開心呀，那一床厚厚的棉被終于被拿走了！”魚兒連忙說：“是的，我終于看見了陽光！”
就這樣，春天的腳步一直沒有停下，她走遍每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落都容光煥發(fā)……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
春姑娘悄悄地來了，她送走了逼人的寒氣，帶來了溫暖的陽光，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機(jī)勃勃的景象。
小明、小紅和小月?lián)Q上春裝，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，沖出家門一起來到了野外，她們頓時(shí)被眼前的景色給迷住了。
大地披上了碧綠的衣裳，一排排大樹像軍人一樣挺拔威武地直立在那里，小草也從地下探出頭來，毫不示弱，一旁的小紅慢慢蹲下來，欣賞著花兒優(yōu)美的歌聲：“春天真美麗呀！真美麗！”小明悠閑地躺在草地上，揮動(dòng)著手臂和小鳥打招呼：“你好，小鳥。”鳥兒也禮貌的扇動(dòng)著翅膀飛向小明：“你好，你好。”看，小月正在快活地和蝴蝶玩游戲呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到她那銀鈴般的笑聲，動(dòng)聽極了！對(duì)，春天就是一個(gè)讓人忘我的季節(jié) 。
他們深呼吸一口氣，享受著春天的氣息，相互望著對(duì)方異口同聲地說：“春天真是個(gè)美麗的季節(jié)！我們愛你，愛你，希望你永遠(yuǎn)停留這一刻。”
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
春天在哪里呀，春天在哪里？我仰頭問太陽公公，太陽公公笑著說：“春已回大地，你自己找吧！”于是，我出發(fā)了，去尋找春天。我來到小花園里尋找春天。我發(fā)現(xiàn)這些五彩繽紛的花兒爭芳斗艷，吐蕊飄香。瞧，紅色的海棠花點(diǎn)綴了花園，白色的玉蘭花亭亭玉立，散發(fā)著淡淡的清香；粉紅色的桃花迎著春風(fēng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，還有那一簇簇怒放的櫻花……美麗的花園變得更加有生氣。
在這里，我聞到了春天的氣息。我來到河邊尋找春天。我問柳樹：“柳樹柳樹，春天在哪里？”柳樹沙沙地抖動(dòng)著長長的枝條，婀娜多姿的說：“春天的到來，讓我們長出嫩綠的新芽，我要感謝春天！”真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”此時(shí)我感受到了春天的到來。我來到農(nóng)田里尋找春天。我問種子：“種子種子，春天在哪里？”種子微笑著答復(fù)我：“春天，她喚醒了我，讓我快快生長，染綠大地。”我感受到了春天的生機(jī)勃勃。我找到了春天，原來她就在我們身邊。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇們撐開大大小小的傘，好像在說：“螞蟻們，如果下雨了，就過來躲雨吧！”春雨過后，地衣們一個(gè)勁地往上鉆，爭先恐后地在太陽下曬著淋濕的黑裙子。你看，那里還有一只剛剛被雷公公叫醒的青蛙也來湊熱鬧了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧開了嘴，桃花笑紅了臉，廣玉蘭像一只只蝴蝶在空中飛舞，梅花悄悄地把香味贈(zèng)送給別人。最惹人愛的就數(shù)茶花了，紅的、白的、粉的……有的熱情似火，有的冰清玉潔，還有的端莊典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本熱鬧的城市變得喧嘩起來，人們紛紛走出家門，有的散步，有的跳舞，還有的在踢足球。大家穿的衣服越來越薄，流的汗卻是越來越多了。
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們這個(gè)美麗的海島花園城市。
和煦的春風(fēng)微微地吹著，天空是那樣的蔚藍(lán)，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的歌。我們脫去厚厚的棉襖，換上了新的春裝，撒開腿兒跑到田野里去尋找春天。麥苗在風(fēng)中搖擺著它們嫩綠的身子，蕩起一層層綠油油的波浪。啊，春天在麥苗上！
我們來到公園里。瞧，桃樹上一朵朵粉紅色的小花朵在悄悄地綻放，梨樹上也開出了雪白雪白的花，美麗極了！啊，春天在樹木上！
我們來到校園里，“丁零零”上課了，同學(xué)們回到整潔明亮的教室，校園格外安靜，只聽見瑯瑯的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫，從蜜蜂歇在花叢中，也仿佛在聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)。啊，春天在我們每個(gè)人的心里！
春天多好啊，我愿春天能永遠(yuǎn)留在我們身邊！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術(shù)師，手里拿著一根魔術(shù)棒千變?nèi)f化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機(jī)似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨(dú)一無二的山茶花，據(jù)我了解山茶花可以當(dāng)做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對(duì)小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭發(fā)。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣里醞釀，真是讓人如癡如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機(jī)與活力，春天真美啊！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
星期六我和老師同學(xué)們一起來到了百捷中央公園尋找春天，大地到處充滿了生機(jī)。
小朋友快樂的在草坪上自由自在地放風(fēng)箏，春風(fēng)拂過樹梢，有五顏六色的花朵在草地上慢慢地長大。還有許多我從來沒有見過的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的長春花、還有紅彤彤的牡丹花。
寧靜的湖水里有活潑亂跳的小魚，還有許多海草在湖水里搖擺著身姿，好像在歡迎春天的到來，小蝌蚪在湖里成群結(jié)隊(duì)嬉戲打鬧，都在歡呼著春天來啦。
在樹林里有許多園丁在用剪刀修剪著樹葉，榕樹伸展著自己的腰肢像是剛從冬天睡醒一樣。鳥兒將巢安在榕樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
我感覺到春天來了，感覺到生命的活力，春天真是無處不在。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
昨天還是冰封的龍馬河，今天卻波光粼粼，仿佛在歡快地告訴我們，春天來了。我在星期六的時(shí)候騎著自行車，自己前去游玩，尋找春天。
那一株株在陽光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草，昨天仿佛還低垂著頭，今天已經(jīng)神采奕奕了。
一棵棵白楊樹那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽，白楊樹開始透露春的信息，灑遍公園的每一個(gè)角落。柳樹正是青春煥發(fā)的年齡，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的芽孢掛滿了樹梢。
自己的家中也有春天，不知道你觀察到了沒有。你看，那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺，準(zhǔn)備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。
看到這一切，我忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征，春是一個(gè)起點(diǎn)，是一支唱不完的歌，一幅描不完的兒童畫。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
同學(xué)們，春天來啦!讓我們?nèi)ヒ黄鹑ふ宜伞?/p>
“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌?啊，原來是小河流，我問它，春天在哪啊?它只是歡快地唱著歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽從土里鉆出來啦!舒展著綠色的腰肢，我問它，春天在哪呢?它不說話，只是跟著風(fēng)姐姐，做著健身操呢。
“哇——”百花齊放，我問著一枝美麗的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散發(fā)著芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢，春天在哪里?我問一只美麗的蝴蝶，它默默不語，只是在鮮花上翩翩起舞。
“嘰嘰喳喳，布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起，正在聊春天呢，我問了一個(gè)打扮得花里胡哨的小鳥，它只是叫了兩聲，就拍動(dòng)了翅膀，抖落幾片沉重的羽毛，飛向遠(yuǎn)方。
春天到底在哪?我問大自然，大自然不說話，但是它們給了我重要的線索，讓我繼續(xù)尋找它。
同學(xué)們，春天就在身邊，你感覺到了嗎?
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
美好的寒假已經(jīng)結(jié)束了，這也預(yù)示著春天就要來到我們的身邊了。
春天的氣息喚醒了在洞穴里睡了一個(gè)冬天的“大懶蟲”們，動(dòng)物們都出來活動(dòng)了。可愛的小鴨子在水里活潑快樂地游來游去；從南方飛回來的小燕子站在電線上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛一個(gè)個(gè)“小音符”和“五線譜”組成的動(dòng)聽的樂章；歌唱家——黃鸝小姐正在聚精會(huì)神地唱歌。
楊柳姑娘正在河邊扭著腰梳頭呢！岸邊的綠草和鮮花都羞愧地低下了頭，為楊柳姑娘的美麗而折腰。我看見一片美麗的草地，桃花，梨花，迎春花……像在舉行選美比賽似的競相開放。一聞，一陣陣花的馨香里摻雜著清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤勞的工作，蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，我還聽見了微風(fēng)拂過我臉龐的聲音。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是美好的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，又迎來了一個(gè)明媚的春天。
今天天氣溫暖，春風(fēng)和煦，爸爸媽媽帶著我們?nèi)ダ彸厣焦珗@尋找春姑娘的身影。剛進(jìn)入公園，春的氣息就迎面撲來，小草探出了綠油油的腦袋，小鳥在枝頭亮出婉轉(zhuǎn)的歌喉，粉色的花瓣飄落在人行道上，各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的徜徉著……最開心的莫過于被束縛了一個(gè)冬天的孩子們，甩掉厚厚的棉衣歡快的跑著、跳著、笑著、唱著……
最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘，池塘的周圍環(huán)繞許多的小朋友，因?yàn)槌靥晾锫沃`屬于春天的小精靈——小蝌蚪，它們在水里靈活的的游著，黑色的小腦袋東撞撞西闖闖，真是可愛極了！
我愛春天，更愛春天的美景！只要你駐足觀賞，春天的美無處不在！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天，我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊，大葉黃楊的枝頭上長出了一個(gè)個(gè)小芽苞，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，好像碰一下就會(huì)哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹，柳樹長出了淺綠色的嫩芽，那小嫩芽好像在說：“加油，我要努力長長，超越我的爸爸媽媽!”。“長江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信它會(huì)變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓，劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數(shù)那一棵棵雪松了，雪松大約有三四層樓高，它挺立在校園里，日夜守護(hù)者我們的校園，為了保護(hù)我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng)意。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀，春天還有哪些秘密呢？這個(gè)問題還是讓小朋友去仔細(xì)觀察吧。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
春，正腳步輕盈地向我們走來。盡管風(fēng)中還帶有幾分寒意，但是人們已經(jīng)感覺到了春的氣息。你看，那金燦燦的一片是什么?走近一看，啊，迎春花開了。一朵朵迎春花就像是一個(gè)個(gè)小娃娃好奇地探出臉來張望。再仔細(xì)看，它們展開的花瓣又好像是一個(gè)個(gè)小喇叭，正吹響春的序曲......啊，可不是，兩旁看起來還蒼翠的冬青已經(jīng)冒出了新芽，泥土里小草也不甘示弱地鉆出了地面，似乎也要來聽聽這美妙的春之歌。
教你們兩個(gè)小“竅門”：第一，寫景和寫物一樣要抓特點(diǎn)，紅花綠草、青山碧水，千姿百態(tài)、各有聲色，描寫要突出景物的與眾不同之處。第二，寫景可以按照一定的方位順序來寫，可以從遠(yuǎn)到近，從上到下，從外到內(nèi)，從中間到兩邊，或者按東南西北的方位來寫。上文《初春》就是采用了由遠(yuǎn)及近，再從中間到兩邊的方法來寫的。寫得條理清晰。這兩個(gè)竅門就算是送給你們的“法寶’了，希望你們發(fā)現(xiàn)生活中的美，并把它們寫下來與大家共享。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
星期天，我們?nèi)胰巳ソ纪庥瓮妗Ｎ遗苤苤匆娐愤叴髽湎拢〔萏匠隽诵∧X袋，舒展著柔弱的身軀，笑著迎接春姑娘。我想，過一陣子，他們就會(huì)用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
我正欣賞著這漂亮的小嫩苗，突然，聽到了水流動(dòng)的聲音。跑到前面一看，有一條小河，河里的冰已經(jīng)融化了，里面有許多鴨子在游動(dòng)。大鴨子后面還有一只小鴨子呢！小鴨子使勁地游，可就是跟不上大鴨子，多有趣呀。
岸邊，有一排柳樹抽出了嫩綠的枝條，長出了黃綠的小葉芽，在和煦的春風(fēng)中搖擺著。
這時(shí)，媽媽指著前面對(duì)我說：“陶夢詩，你快看”。我順著媽媽手指的方向看去，只見不遠(yuǎn)處有一片粉紅色。走近一看，原來是一片桃花開得正艷，還散發(fā)著陣陣的清香呢。
春天真是五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]呀！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
春天邁著輕快的腳步到來了，湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云，這些云千變?nèi)f化，它們有時(shí)變成小馬，有時(shí)變成小羊，有時(shí)變成梅花鹿......
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真漂亮！一棵棵精壯的大樹組成了一片茂密的樹林。在樹林里，一只剛換毛的小白兔正瞪著它的一雙紅眼睛在找去年剩下的食物。一只可愛的小松鼠正跟著媽媽找去年留下的松果，因?yàn)樗堑谝淮握宜晒援?dāng)它找到第一個(gè)松果時(shí)，興奮地跳了起來。
樹林外是一片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的野花。在野花叢中，一只只蝴蝶在翩翩起舞。一條清澈見底的小河圍繞著樹林快樂地奔跑，小河里有一群小魚在自由自在地游著，它們有的順著水游，有的逆著水游，還有的在水里吐泡泡呢，真快活呀！
春天實(shí)在太美了，看都看不過來了，我真喜歡春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
輕輕地，春天的腳步漸漸逼近。我懷著期待的心情到大自然中尋找春天。
我走在公園里，只見一群小朋友脫去厚厚的棉襖。在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。有眼鏡大如燈泡的“金魚”；有帥氣的“雄鷹”；有五彩斑斕的“蝴蝶”……這讓我想起了清代詩人高鼎的詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紫鳶。
我走在田野上，枯黃的地里長出了翠綠的小草。一望無際的油菜花在風(fēng)中搖曳，像對(duì)著我說：“我漂亮嗎！”
我來到山邊的竹林里。地上冒出許許多多的春筍，就像田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員。跑得快的已經(jīng)長出新芽，跑得慢的才露出自己的頭。
我經(jīng)過溪流邊，兩邊的柳樹抽出了枝條。讓我想起“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，小鳥在它的肩膀上叫著，就像一首美妙的交響樂。
看到這些，我心中充滿喜悅之情。原來春天無處不在——只要你認(rèn)真觀察。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
春姑娘來了，她臉上帶著美麗的微笑來了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來了。頓時(shí)，萬物蘇醒了：小草偷偷地從泥土里探出頭來，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的衣袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的花朵盡情的展示著她們的美麗；結(jié)冰的河水也不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方……一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來了，穿著她綠色的紗裙來了帶著她綠色的.琵琶來了。她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，“呱呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋溢著笑容……
春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。但愿時(shí)間一直停留在春天，這個(gè)季節(jié)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇37
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我們沐浴著溫暖的春光，迎著柔和的春風(fēng)，蹦蹦跳跳，高興極了。我們看見小草變綠了，樹葉也變綠了，綠得發(fā)亮，綠得逼眼。我們還看見了紅色的桃花，粉色的櫻桃花，雪白的李子花……各種各樣的花像趕集似的聚攏來，它們都爭著開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色的花兒在陽光下露出一張張可愛的笑臉。一陣陣花香撲面而來，會(huì)使你醉倒。蜜蜂來了，在花叢中歌唱、舞蹈；蝴蝶來了，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒飛到天空中，像在捉迷藏一樣；找春天的人也來了，有的欣賞風(fēng)景，有的放風(fēng)箏，有的活動(dòng)筋骨……
我問爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答說：“春天就在你的眼睛里！”
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇38
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)，春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么？春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因?yàn)榇禾炖锟傆X得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇39
"吱、吱、吱”，燕子姐姐歡叫著從南方飛回來了。它回來干嗎？迎接春姑娘呀。“淅瀝、淅瀝”，小河弟弟興奮地打破了河面上的薄冰。它為什么要這樣做？迎接春姑娘呀。可愛的小熊從長期的冬眠里醒來了。這是為什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看見了，看見了。她多么喜歡這個(gè)世上的萬物啊！她準(zhǔn)備帶著裝滿顏色的籃子去找小花兒。讓它穿上五彩的花衣；她準(zhǔn)備帶著燦爛的陽光去找小朋友，讓他們能茁壯成長；她準(zhǔn)備
“啊！春姑娘來了！”大家高興地等著春姑娘發(fā)禮物。春姑娘抱抱小花兒，給它顏色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的頭，給他們一人一份燦爛的陽光；春姑娘貼貼小山的臉兒，給了它一件綠色的新裝；春姑娘親了親大樹公公，給了它許多葉子寶寶；春姑娘
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇40
星期天，我和小伙伴們約好一起去田野里玩耍，尋找春天的足跡。
爸爸媽媽們開車帶著我們向田野出發(fā)。我們在車?yán)锔吲d地唱啊，笑啊！很快，我們便到了田野里。一下車，我就看到了小河邊的柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)飄舞，好像小姑娘在甩著長長的的發(fā)辮。柳樹旁的兩只小鳥飛來飛去。它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎叫著：“春天來了，春天來了！”
地上的野花咧開了嘴，沖著我們笑哇！小草也探出了腦袋，似乎想看看我們在干什么。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小伙伴正在放風(fēng)箏，他們沿著河邊一邊跑一邊笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，似乎在唱著：“春天來了，春天來了！”
我們在田野里高興地唱歌、跳舞、放風(fēng)箏，而爸爸媽媽們則在一起高興地聊著、笑著！媽媽說：“春天真的來了！瞧，孩子們玩得多開心！”
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇41
春天來了！春天來了！春姑娘帶著萬物復(fù)蘇的能力過來了。
我們大家脫下了沉重的棉襖，沖向大地，走向田野，小朋友放著五彩斑斕的風(fēng)箏，笑嘻嘻的奔在田間；小鳥在挺拔的大樹上鳴叫；春風(fēng)微微地吹拂著大地，報(bào)春的燕子往來穿梭，空中充滿了它們的呢喃，春天來到了山野，被泥土裹住的草木種子滋生著根須，培育著它們的生命；春天還是一位護(hù)花使者，漫山遍野被她打扮的繁花錦繡、姹紫嫣紅。
春天帶了新綠來，陽光擁著大地接吻，大地溫柔了。天空拋開了那些另人討厭的云朵也來和春姑娘嘻戲。你看，它童心發(fā)作，將清風(fēng)招來放進(jìn)樹林里，發(fā)出了沙沙的聲音，好像在說：“小樹兒，你快快長大。”小樹兒拼命使自己枝繁葉茂，蒼翠的顏色好像一層層綠波，世界也被它們涂綠了。
你看春天是那么的美麗，生機(jī)勃勃；又是那么的淘氣。大家都來找找春天躲在哪兒！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇42
在陽光明媚、萬物復(fù)蘇的春日，我來到公園找春天。
春天在小草上，它從沉睡中醒來，悄悄地探出小腦袋，好奇地打聽著春天的消息，為大地織了一塊綠色的地毯。
春天在活潑的燕子身上，它穿著一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美麗極了！它帶著輕快的翅膀斜飛于曠亮無比的天空。
春天在柳樹的枝條上，它抽出了又長又軟的柳條，一陣輕風(fēng)吹過，柳樹的長辮子就翩翩起舞，有時(shí)候它還會(huì)對(duì)著河水梳妝打扮。
春天也在五顏六色的鮮花上，迎春花是個(gè)急性子，早已經(jīng)穿上了金黃金黃的禮服來參加春天的宴會(huì)。粉紅色的玉蘭花撥開綠色的外衣，打量著春的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梨花，好似一個(gè)個(gè)雪球落在枝頭上，有的梨花全展開了，好似一位潔白的少女舞動(dòng)著裙擺；有的梨花才展開兩三片花瓣，好似一個(gè)女孩羞答答地半遮著臉；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，美麗極了！
春天給我們帶來了無限的歡樂，我愛美麗的春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇43
春天是生長的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇、陽光明媚的季節(jié)，春天又是鳥語花香的季節(jié)。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風(fēng)一吹，小草扭動(dòng)著身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風(fēng)拂過柳樹，千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的到來。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長高了，微風(fēng)一吹，就泛起層層波浪，而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學(xué)們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場，就像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)操場，做起了游戲，校園頓時(shí)里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢？其實(shí)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)找到春天的足跡！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇44
在寒冷時(shí)期待溫暖的來臨，在黃昏時(shí)期待黎明的來臨，在開學(xué)時(shí)期待假期的來臨，在冬天時(shí)期待春天的來臨這是我們每個(gè)人都最期待的事。我最期待春天的來臨。
春老伯是在萬物還沒有復(fù)蘇時(shí)的一個(gè)鬧鐘，叮鈴鈴——春老伯將小草先生叫醒了他懶洋洋的從土里探出腦袋，好像還沒睡醒的樣子。春老伯讓泉水叔叔來完成冬天還未完成的伴奏；讓小鳥大哥來當(dāng)主唱；讓柳樹姑娘來為大家跳舞；讓萬人迷的花姐姐釋放她身上最迷人的香味；讓大樹伯伯重新長出茂盛的頭發(fā)當(dāng)大家還沒有睡醒的時(shí)候，春老伯已經(jīng)醒了。
我喜歡春天，并且也期待春天的來臨，因?yàn)樗且荒晁募咀蠲雷蠲赖募竟?jié)，他是大家郊游的好季節(jié)，我恨不得讓一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的這一切一切。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇45
今天是三月二日，春天還沒到來，我披著大棉襖，冒著寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著棉棉的手套。我還看見：有些人都還不想出來，躲藏在那舒舒服服房子里。因?yàn)橛悬c(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。
活動(dòng)完了以后，我來到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來了那又怎么樣呢？春天還沒有到來，破土而出了可能也長不大……
想著想著，卻看到身邊的大樹，它一動(dòng)也不動(dòng)站著，十分有精神，但是它的葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來。
我回到家里，想起今天看到的，我覺得：大家都十分期盼春天的到來，無論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來。春天要是來了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì)發(fā)生什么變化呢？我又開始幻想了……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇46
今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來，但我堅(jiān)信，冬天即將過去，春天還遠(yuǎn)嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場關(guān)門了，因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無聲地到來了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長著。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇47
你正悄悄走來，走向城市，走向鄉(xiāng)村。小草在期盼，小河在期盼，小鴨子在期盼……無人不期盼你的到來。我渴望，我期待，看到你那美麗的身影出現(xiàn)在草地上，田野間，高樓大廈中。
瞧，枯草依舊，有氣無力地匍匐在地面，盡管草芽正在大地懷中積蓄力量。但是只有你悄聲來到它們身邊為它們送暖，它們才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地鉆出鐵一般的地面。
它們真的需要你呀，快來吧，帶著你那漂亮的舞姿來吧，春姑娘！我撫摸著枝條，它的小芽依然沒有露出可愛的小臉，是它害羞嗎？不是！它沒有看到你，但它是多么地希望你能給它信心，是多么地希望跟你撒嬌呀！知道嗎？沒有人會(huì)笑話你，他們只會(huì)為你的美麗而贊嘆！來吧，快點(diǎn)來吧，我們都等不及了！
春天，來吧，打破那冰雪的寒冷與寂寞，把歡聲笑語帶到世界的每一個(gè)角落！
請(qǐng)你記住，我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛你！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇48
每逢初春，我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃，今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條。“咦？怎么還干硬干硬的？”我傷心的說，“去年你還用嫩綠的小芽向我報(bào)告春的來臨，今年為什么你的枝條還沒有從睡夢中醒來呢？”我想：現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨，小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。
不過你一定在默默地等待著時(shí)機(jī)，你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí)，你肯定會(huì)跟上春天的腳步，為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳樹，我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對(duì)小河說：“你為什么還沉睡在冰下呢？”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫，正在呼喚著春的來臨。”小河充滿自信地說。春水，你多么可愛呀！你會(huì)重新蕩起綠浪，你會(huì)映出春天的明媚天空，你會(huì)澆灌出千朵萬朵壓低枝的花……
春水，你快點(diǎn)全出來吧！“嘩-------”我順著聲音，找到冰縫，涌出的綠水越來越歡快。我期盼的春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇49
大家知道馬上就要到春天了，我們迎接的將會(huì)是一個(gè)全新美麗、豐富多彩的春天。
當(dāng)大家看到一塊塊冰塊融化的時(shí)候，那就是春天送我們的見面禮。當(dāng)大家看到小草在陽光的照射下慢慢發(fā)芽的時(shí)候，就說明春天在幫助他人，幫助弱小的小草慢慢長大。春天，是一個(gè)豐富多彩的美麗季節(jié)，它帶給我們的是快樂，是舒適，是快樂。如果沒有春天，這個(gè)世界就會(huì)不堪設(shè)想，花花草草都會(huì)枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人間快樂的跳舞，帶給人們清涼，帶給人們涼爽。花草樹木在經(jīng)過冬天的無數(shù)考驗(yàn)之后，一步一步的的長大。是誰讓它們發(fā)芽，是誰讓它們擁有了生命力。是春姑娘，是那美麗善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法師，只有是它飛過的地方，都會(huì)神奇的成為一幅圖畫，展現(xiàn)在人們的面前。
最后，讓我們一起來擁抱著幸福美麗，充滿生命力的春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇50
春天是一年四季的開頭，可是春天到底有什么東西呢？那今天我們就沖出家門，去尋找春天吧！
先讓我們聽，春天有哪些聲音呢？喜鵲、黃鸝……在嫩綠的枝頭嘰嘰喳喳地叫哇叫。草地上的小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊發(fā)出那嘻嘻哈哈的笑聲。解凍的小溪唱著“嘩嘩”的歌謠。如果下起春雨，那些雨精靈就一邊跳著舞，一邊滴答滴答唱著歌。
再用我們明亮的眼睛看。那可愛又綠油油的小草從松軟的泥土里鉆出來，用驚奇的目光打量著這個(gè)一望無際的大世界。柳樹長出了青綠色的嫩芽，就像春天的音符。花朵可是春天的大明星，在山坡上，在公園里，在花叢里，都能看到它絢麗多彩的身影。那迎春花、丁香花、桃花……真是萬紫千紅。
最后，讓我們聞。花朵的芬芳，泥土的氣息，都撲面而來。啊！這些都是春天的味道。
我終于找到了這美麗的春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇51
春天在哪里？
爸爸告訴我，春天在廣闊的田野里。我來到田野看到金黃的油菜花，滿眼的油菜花像一池金色的海洋。一陣柔風(fēng)拂過，身上沾滿了花香。
媽媽告訴我，春天在一棵棵柳樹上。我來到柳樹下，微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，柳樹抽出了黃綠色嫩葉的枝條，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也綻放開了花朵。一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，像小朋友紅撲撲的臉蛋圍成一個(gè)圓形，可愛極了！還有的是花骨朵，它們脹鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)羞澀的小女孩。綠的柳，紅的花，真是美極了！
爺爺告訴我，春天在小溪邊。我趕緊來到了小溪邊，我看到冰塊兒融化了，小魚在溪水中快活地玩耍，水中的鴨子愜意地游來游去。此時(shí)，我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳樹邊，小溪里。她給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我愛這絢麗多彩的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇52
春天到了，可是，春天在哪里呢？我們一起去尋找春天吧！
于是，我們來帶了森林里，在這里找到了春天的蹤跡：
我們先看到了柳樹，柳樹發(fā)出了嫩嫩的芽，掛在長長的枝條上搖擺著，像是飄蕩在風(fēng)中的綠色頭發(fā)！
我們又看到了五顏六色的野花，在草地上開放著，像天上的星星一樣，眨呀眨！
我們又來到了田野里，地里的小麥苗掀開白色的棉被，快樂而健康地成長！
我們還到了小河邊，看見了河里的冰已經(jīng)融化了，小魚兒已經(jīng)開始了呼吸，快樂地在河里游來游去！
小燕子在天空中自由自在地飛翔，它們是從遙遠(yuǎn)的南方追隨春姑娘而來的！
我們又來到了公園，公園里的上空飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，小朋友們正在地上興奮的奔跑著，比賽誰的風(fēng)箏飛的最高！
回到了家里，我們還看見了桃花，粉粉嫩嫩的還散發(fā)著桃子的甜香！
啊，原來春天無處不在啊！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇53
春天來了，媽媽帶我找春天。
我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來，搖晃著小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來春天在我家的菜園里。
媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天。花園里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花，她們擠在一起，張開小喇叭，好像在迎接春天的到來。哦，原來春天在爺爺?shù)幕▓@里。
我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦，原來春天就在我家門前。
暖暖的春風(fēng)，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了柳樹，吹走了人們的棉衣，吹來了美麗的風(fēng)光。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇54
春天到了，春天里充滿了生機(jī)勃勃。使人陶醉在這迷人的季節(jié)里。
春天正是播種的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在田里播種。到了秋天一定是一個(gè)好豐收。農(nóng)民伯伯一定會(huì)高興地合不攏嘴。
春天也是百花齊放的時(shí)候。到處都盛開了千姿百態(tài)的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說：“我是花中皇后。”其它的花都不服氣地說“為什么你是花中皇后，我們不是啊？”那一朵花說：“因?yàn)槲冶饶銈冮L的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的“手下”。“其它的的花無話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不知道哪朵鮮花才是“花中皇后”。
春天就像一幅絢麗多姿的畫面。讓人們陶醉在這里。我們也應(yīng)該去珍惜、留念。
“一年之計(jì)在于春”，我們應(yīng)該抓緊春天的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。將來做一個(gè)有學(xué)問的人。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇55
瞧，快瞧啊！春姑娘來了！你看，它穿著綠裙子，駕著微風(fēng)，來到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一樣漂亮了。桃花，像姑娘們粉紅色的臉，有的迎著輕軟的春風(fēng)最先開放了，正像那些大膽的姑娘一樣，露出了笑臉；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鮮紅的嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆輕盈，悄悄來到田間。你瞧，一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發(fā)，輕輕地從人們肩頭佛過。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。
春姑娘來到河岸，為它披上了毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花金黃的，粉紅的，雪白的，淡紅的，紫色的．．．
在綠草中開放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫著。那聲音仿佛是說：“春天來啦！”
啊！我愛這美麗的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇56
星期天的上午，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去東山公園找春天。到了東山公園，我和爸爸他們一起爬上山，去尋找美麗的春天，我一邊走一邊欣賞兩邊的風(fēng)景。你看，嫩嫩的小草偷偷地從地里探出小腦袋來，它們有的剛剛破土，一撮撮、一簇簇，深吸著散發(fā)著泥土芳香的新鮮空氣。我們繼續(xù)向山頂走去，路上看到了許多不知名的野花野草，它們的樣子千姿百態(tài)，可漂亮了！到了山頂，我看到許多花：有迎春花、月季花、梨花、還有最美麗的桃花，花兒的樣子各種各樣，有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的小姑娘；有的半開半放，仿佛是一個(gè)急著想看外面世界的孩子，正在用力地綻放自己；還有的已經(jīng)開放，這些花兒在百花中亭亭玉立，漂亮極了！
你看，在那嫩綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著，我找到春天了！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇57
今天我和媽媽一起去公園找春天，我?guī)е膼鄣聂~網(wǎng)出發(fā)了，一路上我把魚網(wǎng)舉得高高的，想捉一只春天的小鳥嬉戲。
到了公園，因?yàn)槲业哪_受傷了，只能用魚網(wǎng)當(dāng)拐杖，真是一舉兩得啊！一走進(jìn)公園，兩邊的柳樹吸引了我的注意力，在筆直的樹枝上有一片兩片三片……嫩綠的柳條，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像春姑娘的長發(fā)，像飄逸的綠色絲帶，可美了！我又繼續(xù)向前走，郁金香開了，有紅的、粉的、白的、黃的……可多了，我數(shù)都數(shù)不清。它們穿著綠色的衣服，挺著筆直的身體，昴著彩色的臉蛋，望著天空中的朵朵白云。它們張著花瓣，好像在說：“歡迎！歡迎！小蜜蜂們來吃我的蜜啊！”
我又來到河邊，呀！河里有許多小魚，我和媽媽一起撈小魚。等著等著我不禁地想起了《小兒垂釣》的古詩。過了好久我們終于撈到了一條小魚，我又說：“媽媽，我們把小魚放了吧，讓它也去找春天吧。”我和媽媽看著小魚歡快地游走了。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇58
"春天來了，春天來了！"小朋友們一邊脫掉棉襖，一邊高興地喊著。他們興奮地沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春風(fēng)輕輕地吹過田野，油菜花黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水在地上鋪了一地金子，漂亮極了！布谷鳥布谷布谷地叫著，像是在催人們趕緊播種種子，讓世界變得更加美麗呢！
春風(fēng)又繼續(xù)往前吹，池塘的水也變暖和了，小鴨子也迫不及待的往池塘里游泳。撲通一聲，小鴨子跳進(jìn)池塘里，"啊，好舒服呀，你們也一起來游泳吧！“池塘邊有一棵茁壯的柳樹，一陣微風(fēng)吹來，柳樹開始搖著自己美麗的長辮子，他得意地說：”我的辮子好看嗎？
春風(fēng)吹呀吹，吹過草地。小草變綠了，就像春姑娘的綠毯子。小燕子也從南方飛回來了，就像一個(gè)郵遞員，告訴我們春天來了！
春天真美！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇59
迎面撲來一陣春風(fēng)，啊!好溫暖。我和伙伴們迎著春風(fēng)，一邊唱著歌，一邊走在去滏陽河的路上。
一來到滏陽河，首先映入眼簾的是那翠綠的小草，它已經(jīng)有一分米左右了。它探出小腦袋，好奇地望著這充滿生機(jī)的世界。河水在陽光的照耀下波光嶙嶙，小魚在水里自由地游動(dòng)，還不時(shí)地吐泡泡呢!有了小魚河邊垂釣的人也多了起來，看他們一動(dòng)不動(dòng)地注視著水面，那個(gè)認(rèn)真勁，真是無人能及。我們又奔向田野，忽然一只小蟲闖入我的視線里。我想：“可能是天氣變暖了，蟄伏了一冬的小蟲子們再也奈不住寂寞爬出來玩了吧。田野里，麥苗也由冬天的黃綠色變成了翠綠色了。抬起頭來，風(fēng)箏在天空中飛翔著。低下頭去，一兩只小船在水面緩緩地蕩過，越來越遠(yuǎn)，最終消失在我們的視線中。
春姑娘悄悄地來了，盡管她很小心不動(dòng)生色但還是漏出了馬腳。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇60
星期天，我拉著爸爸媽媽的手一起在我們居住的小區(qū)里散步。陽光暖暖地照在身上，風(fēng)兒柔柔地吹在臉上，感覺舒服極了。
走著走著，媽媽指著小河邊的柳樹說：“你們看，柳樹發(fā)芽了!”我抬頭望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉，像春姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”的詠柳詩。
這時(shí)候，爸爸蹲下身子喊了起來：“我也找到春天了!”爸爸用手扒開枯草，只見底下已經(jīng)冒出了綠油油的草芽兒，我興奮地說：“小草醒了，春天來了!”
我們繼續(xù)向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金燦燦的迎春花吹著小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了!”我高興地說：“我也找到春天了!你們看，迎春花開了!”
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇61
春天，萬物萌發(fā)生機(jī)，花臺(tái)上萬紫千紅。小草發(fā)出嫩芽，花兒張開笑臉。不知不覺，春天已經(jīng)來到了我們身邊。來，讓我們一起來尋找春天吧。
“嘰嘰，嘰嘰。”鳥兒叫了，它們在啄食子吃。看到它們開心的樣子，我想，一定是他們在慶祝春天的到來。
“嘀嘀，嘀嘀。”雨點(diǎn)兒輕輕地落在屋頂上，像珍珠，像屏風(fēng)落到了草兒上，落到了花兒上。這一定是春天讓雨點(diǎn)兒來的。
春光灑在雨淋過的葉兒上，葉兒上的水珠像晶瑩的珍珠。春光灑在我的頭發(fā)上，我披著帶著金黃點(diǎn)兒的頭發(fā)，真像一個(gè)活潑可愛的外國姑娘一樣。
我們似乎長高了一些，也似乎長大了一些。我相信這一定是春姑娘送給我們的禮物。
春天啊，你滋潤萬物，真是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”啊!
春天，你是大家最愛的一個(gè)季節(jié)，我們正在尋找你。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇62
今天上午，老師帶著我們?nèi)敉馍狭艘惶蒙鷦?dòng)有趣的課外知識(shí)課——找春天。
春天在哪里呢?春天在那綠色的樹林里。那里有綠色的大樹給老人乘涼，那里有棕色的松果滿地跑，那里有活潑的孩子們在快樂地玩耍，那里有小鳥在樹的肩頭上嘰嘰喳喳地跳來跳去。啊，美麗的春天原來藏在綠色的樹林里。
春天在哪里呢?春天在那五顏六色的花叢里。那里有各式各樣的花兒爭相開放，哪里有勤勞的蜜蜂在忙著采蜜，那里有漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。啊，美好的春天原來藏在五顏六色的花叢里。
春天在哪里呢?春天在那清澈的小河里。那里有像珍珠一樣晶瑩剔透的水滴，那里有小魚在水中歡快地嬉戲，那里有小蝦到處歡蹦亂跳，那里有快樂的孩子們在給小魚喂食。啊!美麗的春天原來在清澈的小河里。
看!我找的這些春天不錯(cuò)吧?只要我們細(xì)細(xì)觀察，大自然就會(huì)有很多個(gè)“春天”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇63
我想春天是位魔法家吧！魔法棒一揮，小草悄悄地從土里探出頭來，驚奇地望著這個(gè)世界。桃花換上了粉紅色的新衣服，迎春花吹起了黃色的小喇叭，櫻花又撐起了她最喜歡的小花傘。
我想春天是位畫家吧！畫筆一揮，山坡變成了綠色，天空變成了湛藍(lán)色，湖水變得碧綠碧綠的，花園變得五顏六色，美麗極了。
我想春天是位指揮家吧！指揮棒一揮，春雷敲起了“轟隆隆”的大鼓，小溪唱起了“叮叮咚咚”的歌兒，喜鵲和杜鵑在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。農(nóng)民伯伯來到田野里，開始了忙碌地播種，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡聲笑語。
春天就這樣悄悄地來到我們身邊。小朋友們都脫掉棉襖，沖出家門，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。小蜜蜂們又成群結(jié)隊(duì)地忙著采集花粉，準(zhǔn)備釀蜂蜜。勤勞的大雁又開始了空中旅行，浩浩蕩蕩地飛回了北方。
春天真是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我愛美麗的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇64
春天來了，萬物復(fù)蘇，天地間生機(jī)勃勃，讓人精神煥發(fā)。溫暖的春風(fēng)像母親的手，撫摸著世間萬物。它撫摸過小草，小草從土里探出頭來，嫩嫩的、綠綠的；它撫摸過小花，剛長出的花苞在暖風(fēng)中含苞待放；它撫摸過山坡，山坡上的桃樹、 梨樹、櫻桃樹等都開出了美麗的花朵；它撫摸過小河，冰封的河水響起了悅耳的流淌聲；它撫摸過楊柳，楊柳長出了新的枝條，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！
春天的到來，金黃的油菜花開了，像鋪了一地的金子。花香引來了蜜蜂、蝴蝶，在花叢中歡快地舞蹈、采蜜；森林里的小動(dòng)物們上躥下跳，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，都在給人們傳遞著：“春天來了，春天來了”。
我愛春天，春天是一年的開始，新的學(xué)年我將更加努力學(xué)習(xí)，更加充滿活力！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇65
春回大地、萬物復(fù)蘇，大地穿上了一件五彩繽紛的外套。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，魚兒聽見了美妙的歌聲，歡快地躍出水面；大地到處是一片生機(jī)勃勃的景象！
“春天、春天在哪里呀？”我滿臉疑惑地問道。媽媽卻笑嘻嘻地回答：“寶貝，媽媽帶你去找春天吧！”說完，媽媽開車帶我來到了鳳凰山后面的一個(gè)村莊，下車后媽媽讓我用眼睛去看、鼻子去聞、心靈去感受、身體去觸碰……
我仔細(xì)的尋找春天，抬頭看到蔚藍(lán)的天空、潔白的云，樹上長出嫩綠的葉子，開滿了五顏六色的花朵；有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、粉色、紫色……哇！這就是春天嗎？我深吸一口氣，連空氣都那么清新，還有一股淡淡的花香撲鼻而來，漫山遍野的花朵把大地媽媽打扮得好美好美。我好喜歡春天啊！
春天真的無處不在，然而在鄉(xiāng)下她才能把最美的一面展現(xiàn)得淋漓盡致！
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