【實用】三年級環境作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級環境作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級環境作文 篇1
我們知道，人類所共有的一個家園就是我們現在所賴以生存只的這顆地球。五十萬年前，地球很健壯。可如今，隨處可以看見馬路邊有塑料口袋，飯盒，費電池等垃圾。這一切都說明我們的地球在越發蒼老。而作為新一代的小公民有應該做什么呢？
我們這個地球是很小的，它不會再長大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標志人類的活動范圍很小，同時，也說明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經過幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點就會少一點。即使有的資源會再生，如果不加節制的.使用，隨意地破壞，亂用化學物品就可能不會再生了，還會造成一系列的災難。
作為新一代的小公民，我們應該以身作則，更應該保護我們的地球媽媽。使她永遠年輕，美麗。
從現在起，我們要做到以下幾點：
1、不亂扔垃圾，看見垃圾要撿起來。
2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪，不破壞古樹名木。
以前，我家后面有一條清澈見底的小河，河里的小魚，小蝦在自由自在的游來游去。可后來，由于人們對環境保護意識的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河里扔，導致河里的水越來越臟，一到夏天就發出難聞的味道。小魚小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說明人們不重視環境衛生。
人類只有一個地球，必須以來自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發展的路已經到了盡頭，唯一的出路在于節約自然資源，保護自然資源，走合理開發利用自然的道路。只要我們改變既浪費又污染的生活方式，地球資源就能夠永續利用，造福子孫。無節制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續，即使再富有的人，都無權揮霍自然資源，因為那不是體面和榮耀，而是自私和無情。
人類啊，快起來拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發青春和活力，讓地球更好的為人類造福吧！我相信人類一定會覺悟的，人類一定會好好的保護好地球的環境，保護好我們賴一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來越美好，越來越燦爛！
三年級環境作文 篇2
這么多塑料袋是哪兒來的？來自每天絡繹不絕的游客！我們人類天天在呼喚保護野生珍稀動物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊！然而這就是現實。
其實，這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環境意識，可是污染環境，危害生物的現象仍然屢禁不止。
為什么會有這么多矛盾現象呢？我認為，關鍵在于很多人沒有重視環境保護。埋怨別人污染了環境，恰恰忘記了自己也在污染環境！所以在宣傳保護環境時，還要加上“從我做起！”這后半句。使環保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護環境。
但愿可憐的長頸鹿不再無辜地病死，但愿它的死能喚醒我們許多人的良知！
三年級環境作文 篇3
一天放學，我背著書包高高興興地向家門口跑去。
還沒進門，就聞到一股臭氣熏天的怪味，原來是有人把垃圾丟在了一顆小樹旁，我趕緊將鼻子捂住，真想一口氣跑到了三樓，離開了這個是非之地。可當我看到胸前的紅領巾時，它仿佛在嚴厲的批評我。我急忙跑回家，書包也來不及放，拿起掃帚和撮箕向樓下跑去。
我先用掃帚使勁地揮舞幾下，這招式果然嚇走了不少蒼蠅，少了蒼蠅的搗蛋，消滅這些垃圾就輕松多了，我把垃圾全掃進撮箕里，倒入垃圾桶。
我以為已經大功告成了，可沒想到，幾張糖紙還粘在地上，這些“頑顧份子”似乎在對我說：“哈哈，看你能把我怎么辦?”有了，用水一沖再掃不就行啦，我立馬端了盆水，這招果然奏效，一下子全都被我消滅的干干靜靜，地面終于又恢復了往日的潔凈。
雖然這次意外的勞動累得我腰酸背痛，但是想著我為地球環保出了一份力，讓我十分高興，只要我們大家愛護環境，世界一定會變得更加的美好!
三年級環境作文 篇4
從前有一個森林王國，那里樹木茂盛，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，鳥語花香，處處充滿笑聲，百姓也安居樂業。
這里有個規定：所有人禁止亂砍樹木。一次，一個百姓在捕兔子時不小心踩壞了一棵小樹苗，國王便命令大臣重打他十次。
一天，有一位遠道而來的游客給了國王一張花花綠綠的畫。上面有大廈、工廠?國王很喜歡，便說道：“砍掉所有樹木，建造新型王國!”大臣全力阻止，但無濟于事。
新型王國造好之后，百姓過的都不錯。可惜，好景不長，不愉快的事接二連三地發生了：天空滿天霧，不再瓦藍;裸露的土地變得干裂，不再有豐收的景象?
這時，國王才意識到自己不該這樣做。他趕緊種上樹，恢復原來的生機。
三年級環境作文 篇5
七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思，漢江要發展；漢中在沉思，漢中要發展。于是，土路問藍天：“什么是美呢？”藍天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家。”土路等呀等，若干年后，幾輛挖掘機開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問藍天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師。”過了一段時間，一架吊機就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋。看到那么愛泛濫的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點內疚了，它想：它們現在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點不搭調呀！于是，它問藍天：“什么是美呢？”藍天說：“我不知道，但我可以幫你問問建筑師。”一個月過去了，兩個月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環境優美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進，漢中在前進！
這，就是我美麗的家鄉，大家心目中的小江南。
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