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三年級自然作文

時間:2022-04-04 14:33:59 三年級 我要投稿

有關三年級自然作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級自然作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級自然作文7篇

三年級自然作文 篇1

  多姿多彩的大自然的聲音,真是隨處可見!

  靜靜地,輕輕地,風姐姐來湊熱鬧了。先是一陣微風吹來了!輕輕地拂在臉上,好清爽!我站起身來,與微風撞了個滿懷。“沙沙沙”,真好聽!風又吹大了點兒。“嘩嘩嘩”,刮得樹葉搖晃起來,舞動起來。跳起舞來的葉子甚是好看。風漸漸猛烈起來了,吹得我的臉疼起來了,我趕緊跑回家,看著小草的“搖擺舞”,聽著樹葉給小草伴奏。這場演奏會,真好聽,真好看!風姐姐真是變化無窮啊!時而溫柔,時而兇猛,時而歡悅,時而悲傷……

  聽!雨妹妹從很遠很遠的山林里,從很高很高的山坡上急匆匆地趕來了,“嘩啦啦,嘩啦啦”。這種雨改變了我家前坪里的草坪、樹葉的顏色,那水靈靈的嫩綠流進了我的眼睛,流進了我的心胸。它落在屋檐上,發出清脆的音響。“叮咚叮咚”,這清脆的聲音,就像一首優雅的小曲。調皮的雨娃娃們,都看上了一位阿姨的大紅傘,爭先恐后地搶著那把漂亮的傘呢!

  看,一道白色的身影閃過來了,原來是雷公公在敲響著鼓點啊。“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公奏響了一首雷聲奏鳴曲,不知怎么了,雷公公突然發怒了,“轟”地一聲,響徹云霄!

  大自然聲音,真是太多姿多彩了!我喜歡這樣美妙的大自然的交響曲。

三年級自然作文 篇2

  大自然的傷害大自然,她像一位偉大而無私的母親一般,潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚藍的天空,她將她所有的一切都奉獻給了我們。而這位母親有許多子孫身,做為母親眾多子孫中最聰明的人類,卻將自私貪婪之手,慢慢的伸向了母親。自從人們發現大自然中藏有無限“寶藏”之后,他們便開始肆意砍伐樹木破壞森林、污染水源、亂挖泥土,而種種這些種種罪行,每一條都盡顯人類的自私貪婪的個性!而人類也為此付出了——慘痛的代價:水土流失、山崩、等等等等的自然災害,而人類并沒有就此打算停手!

  大自然被人類搞得傷痕累累,十分脆弱。河流在抗議:是誰污染了她干凈的身體;樹木在抗議:是誰砍斷了她堅硬的臂膀;天空在抗議:是誰熏黑了她潔白的面容;山峰在抗議:是誰挖傷了她“光滑”的皮膚。是人類,這一切的一切,都是人類!

  人類請收手吧,不要再傷害大自然了!它是我們共同的家,而如今,你們卻把自己的家,搞得烏煙瘴氣!如果你們再不收手,那我們人類將無法生存!

三年級自然作文 篇3

  星期四,我們在足球場上練習跑步操。那時候,鵝毛細雨已經在天空起舞,從八點到十點,中間來了一場暴風雨……

  我們當時正在聽劉老師的數學課。講著聽著,突然聽見一些珠子掉在盤子里的聲音。仔細一聽,哦!是雨!

  鵝毛細雨已經變成傾盆大雨,在天空瘋狂地跳舞,像是被人命令似的。大風把樹,窗簾,書本吹得“嘩啦嘩啦”響,把傾盆大雨吹成被吹動的“紗簾”,一會兒銀色,一會兒灰白色。閃電好像要把天空劈成兩半似的,不停地叫著。

  雷聲,越來越響;雨,越下越大;閃電,越來越亮。雷像儀仗隊的大鼓聲,閃電像樂譜上的線,一會兒直,一會兒彎。

  下完大雨了,又換成鵝毛細雨,比剛才那傾盆大雨小了十倍!過了一會兒,天空又恢復了原來的面貌,藍天白云,晴空萬里。

  天空真是個愛變臉的小娃娃。

三年級自然作文 篇4

  立秋過后,天氣漸漸冷起來。大自然是一幅美麗的畫,引人注目。

  天空上的白云像棉花糖一樣軟,會千變萬化,一會兒變成一位亭亭玉立的少女,一會兒變成一個又大又紅的蘋果,一會兒變成一串水靈靈的葡萄。多美的藍天,吸引小朋友正高高興興,開開心心地放著風箏。小鳥也在無邊無際的天空中自由自在地飛來飛去,好像在和風箏比美。

  花園里,最引人注目就是菊花呢!紫紅的、淡黃的、雪白……美麗的菊花在微風中頻頻點頭。瞧!連小動物也不閑著呢!芬芳迷人的花香引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂好像提著一個看不到的小桶,正一點一點地往蜂窩里運食物呢!蝴蝶在花朵邊轉來轉去,好像在翩翩起舞著。螞蟻也在尋找食物呢!看!有一只螞蟻發現了一塊香甜美味的餅干,想推到家里去,可是推不動。它急忙跑回家告訴朋友們。那只小螞蟻出現了,緊接著,一群螞蟻出動,它們團結一致、齊心協力地把餅干搬回了蟻穴。

  草地上,活潑可愛的小兔子,正跳來跳去,好像在和小朋友比跳高呢!像雪一樣白的小羊,低著頭,吃著又嫩的草呢!貓可愛極了,兩只眼睛轉來轉去,好像一個巡邏的士兵呢!小松鼠采著許多可口的松果,準備大吃一頓呢!刺猬利用它尖尖的刺“弄”了好多香甜的可口的果子呢!

  小河里,河水清澈得像一面明亮的大鏡子。各種各樣的魚在自由自在地游來游去,好像在跑步呢!小蝦也舉起兩個夾子,像一個威武的士兵。水蛇在水里躥來躥去,好像在捉迷藏呢!青蛙在家門口跳來跳去,好像在“看家”呢!

  大自然真奇妙,我愛大自然。

三年級自然作文 篇5

  我熱愛大自然,遵循大自然的發展規律。我喜愛大自然的.一切,因為它讓我學到了太多東西。

  來到一望無際的海邊,看著蔚藍的海面,大自然教我心胸寬廣;來到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來到花園,看著那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露,大自然教我美的遐想;來到風雨中,看著那在風雨中頑強拼搏的小樹,大自然教我堅強。啊!大自然太偉大了,只要你留心觀察周邊事物,你就會從大自然中發現很多奧妙,從大自然中得到很多啟發。

  小時候的一天,媽媽帶我去公園玩,當我無意間抬頭時,發現淡藍的天空好像不對勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒有回答,只是對我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著這個問題,我滿腦子的問號。當我再次看那天空時,天空又變成了暗紅色,當時我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時我也深深感到:大自然蘊藏著無數的奧妙!也就是那時,我變得懂事起來,特別愛好讀書,想從學習中找到答案。漸漸地,隨著知識的積累,現在的我不再認為是天空在換裙子,因為我知道天空的色彩是由空氣折射而成的,一般成蔚藍色。

  大自然啊,你的知識真豐富,你教我堅強勇敢,你教我笑對生活。你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。

三年級自然作文 篇6

  陽光明媚的春天要到了。

  燕子媽媽和小燕子在聊天-------“媽媽,春天要來了,我們還到去年我們的家吧。那個地方的天一碧如洗,像藍絲絨一樣美麗,那里的小河清澈見底,像山泉一樣甘甜,遍地的花草開滿了五顏六色的花朵。真是人間天堂。”“好呀,那里真的很美”!媽媽爽快的回答。

  它們飛過一條條河流,一座座大山,不顧疲憊,終于來到那個曾經生活的家。

  可是映入眼簾的一切跟以前大不相同,空氣里彌漫著難聞的臭味,滿地枯萎的花草,大樹也在風中飄落著枯黃的葉子,訴說著傷感和無奈。

  這是怎么了?小燕子迷茫了。一抬頭看見遠處一座新蓋的煙囪還在向外冒著滾滾濃煙,遮天蔽日。河塘里到處是生活垃圾,偶爾還有一兩條小魚露出水面吐著泡泡,好像要對小燕子訴說著什么。

  “媽媽,這里怎么成這個樣了,我們還能在這里住嗎?”“不能了,這里的環境已經被一些無知的人們破壞了,我們要重新再找一個新家了!”“那好吧!”小燕子流著淚,傷心地跟媽媽飛走了,尋找曾經山清水秀的家。

三年級自然作文 篇7

  星期天,我和陳佳寧一起去長沙洋湖濕地公園玩。在那里,我們無意中發現了一群小魚,正在水草里快樂地游來游去。我們當機立斷,決定抓幾條小魚帶回家。

  激烈的“人魚大戰”開始了。陳佳寧拿著水瓶,在水池里動來動去,想把水攪渾,再用瓶子套住小魚。誰知那群小魚機靈得很,全部沉入水底,一下子就逃脫了陳佳寧的“魔爪”。沒辦法,陳佳寧只好讓我站在魚群的左邊,她站在右邊,兩個人一起來圍堵那群小魚。正當我們眼看就要把小魚抓住了,可小魚卻又靈巧地一浮,躲開了。我心想:小魚為什么能在水里自由自在地沉浮呢?

  于是,我一回家就上網查了資料。原來,小魚之所以能自由自在地沉浮,全是靠它體內的魚膘,它能排放和吸收氣體。當小魚想浮起來的時候,魚膘就吸收氣體,使魚整體上浮。當小魚想下沉的時候,魚膘就把里面的空氣都排放出來,使魚整體下沉。我關閉電腦后,就用裝了一半水的塑料瓶、氣球做了個“潛水艇”試驗。果然,當我把氣球里的氣都放出來的時候,塑料瓶就下沉,當我往氣球里吹氣的時候,塑料瓶就上升。

  人們根據小魚在水里自由沉浮的原理,發明了潛水艇,大自然真是人類的好老師呀!

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