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三年級學(xué)生作文

時間:2022-04-04 11:35:12 三年級 我要投稿

【精選】三年級學(xué)生作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級學(xué)生作文10篇

三年級學(xué)生作文 篇1

  我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤潤的嘴巴,我性格活潑開朗,現(xiàn)在讀小學(xué)三年級。

  我從小愛好學(xué)習(xí)。小的時候我經(jīng)常和哥哥在一起住在爺爺家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學(xué)習(xí)的小知識,從此,使我們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上學(xué)后,我非常喜歡閱讀夢幻故事書,漸漸,我利用夢幻故事書上的知識,開始學(xué)寫想象作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚(yáng)鼓勵,還刊登在學(xué)校刊物《紅柳花絮》上呢!從此,更加增強(qiáng)了學(xué)寫作文的信心。以后,我還寫了記事文;狀物文;寫景文等。到現(xiàn)在為止,我已在《E度網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。

  我也有自己的不足,那就是有時候太小看別人:一次,我們在操場上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊(duì),我心想:凌永康學(xué)習(xí)不太好,踢球也不會好。我非常小看他,當(dāng)對方射球時,他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個人都有長處和短處,我要虛心學(xué)習(xí)別人的長處。

  這就是我。

三年級學(xué)生作文 篇2

  大家好!我叫XXX。下面我來向大家介紹一下自己吧!

  我有著一雙炯炯有神的大眼睛,算是濃眉大眼吧!我也長著一個像高樓塌下來的小鼻子,我還長著一對招風(fēng)耳,和一張伶牙利齒的嘴。

  我的愛好可多著呢!聽音樂、打羽毛球、畫畫、練書法、打籃球、騎自行車等等,但我還是喜歡畫畫。記得有一次,我聽梁婧嬡說,“城市假日園”里有一個叫博雅的培訓(xùn)中心,我想應(yīng)該有畫畫班吧。我叫爸爸去幫我報(bào)名,經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),我的畫畫水平有了提高。最后,老師拿我畫得最美的一幅去參加全國第十三屆青少年書法、美術(shù)比賽,我還得了第一名呢!

  我也喜歡書法,自從我學(xué)書法后,一直沒有放棄過,老師也表揚(yáng)過我,說我書寫工整、認(rèn)真、漂亮。

  我還很樂于助人。如果別人做作業(yè)有一點(diǎn)不會的話,我會告訴他思路。別人不開心的時候,我會安慰哄他開心。有一次吳立平的作文沒寫好,他很不開心。我坐在他身旁勸他再努力就可以了。聽了我的勸說,他打起精神又用心地寫作文來。

  我是一個喜、怒、哀、樂都掛在臉上的人。生氣時,我就豎起眉毛,眼睛睜得像銅鈴般,死死地盯著那個讓我生氣的人,喘著粗氣,嘴巴一張一合的,頭上直冒青煙。開心時,我一笑,眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇成一條縫,嘴巴張開,露出兩排不大整齊的牙齒。發(fā)愁時,我的眉毛像打了結(jié),擰在一塊,眼睛擠在一起,暗淡無光,臉繃得緊緊的。難過時,眉毛耷拉得像兩個垂死的黃瓜,眼里閃動著淚光,鼻子一抽一泣,整個人就像霜打了的茄子似的。

  這就是我——一個可愛的小女孩。

三年級學(xué)生作文 篇3

  我確信,我是到過江南的,在某一個早春。在那個有著杏花古柳的江南小鎮(zhèn),幾場春雨下過,還陰冷潮濕著,這生在樹上的五瓣兒的小花已經(jīng)開了。有時夜里一場雨,次日清晨,樹下的青石板路上鋪滿了薄薄一層花瓣。樹上的花和落在地上的花,還有綿綿的雨和安靜的江南小鎮(zhèn),一切是那么地融洽。

  杏花春雨江南。江南的杏花是那么安靜、那么溫柔,不能說它不明艷,但它的確是十分尋常的,離紅塵很近,也離我們很近。“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”在我們的記憶中,杏花是溫柔的、很有煙火味的,這樣伴著春雨悄悄走進(jìn)尋常人家。

  可是呀,你知道嗎,這樣一種溫柔的花,它的故鄉(xiāng),竟是一個生存條件惡劣的地方——遙遠(yuǎn)的西北邊疆。

  比起在江南,邊疆的杏花是要多得多的,常常是開滿了一片山坡,杏花的潮水隨著山勢的起伏而翻涌。

  在邊疆,杏花自然也是溫柔的模樣。但不同于江南一棵兩棵地零星分布,在這孤寂的雪山腳下、荒涼的山坡上,大片大片盛放的杏花,是十分燦爛,十分有生命力的。

  跟在大家心中如同嬌柔女子的杏花不同,這種看似嬌弱的花,溫柔卻有著一種烈性。在每年早春,江南的杏花用自己的溫柔溫暖尋常人家時,邊疆的杏花,正在溫暖荒涼孤寂的雪山腳下。那遠(yuǎn)在邊疆的杏花是不會孤獨(dú)的,因?yàn)樵谀莻地方,還有許多同它一樣盛放的杏花。江南的杏花也不會,因?yàn)榕惆樗模窃S許多多等它開放的尋常人家。

  杏花無論開在哪里,是溫柔且有烈性的呀。邊疆的杏花不畏干旱與荒涼,開的有傲氣、有風(fēng)骨,卻仍舊可以看出它的溫柔。江南的杏花也是開在最陰冷潮濕的季節(jié),不會因?yàn)檫h(yuǎn)離邊疆而變得畏懼寒冷。

  溫柔且有烈性,這是杏花的本性,但為何不能是人的本性呢?人也要溫柔且有烈性啊,面對逆境不畏懼且溫柔相待,順境中也不要忘記了風(fēng)骨。

三年級學(xué)生作文 篇4

  看了那么多關(guān)于淘氣包的文章,我覺得都沒有他嚴(yán)重。我提到的他就是今天的主人公了,你們耐心的聽我講他吧!

  她有一頭豎立起來的頭發(fā),有點(diǎn)像掃把星的大掃帚。身上總是穿著球服,一看就知道是球迷。在球隊(duì)里足球踢的最好,但還是天天被老師罵,因?yàn)榍虿煌鶆e處踢,非要往有人的地踢。

  他是同學(xué)們口中的惡魔,上課時老師從身邊走過,他先是做鬼臉,然后就順手拔下兩根老師的頭發(fā)。下課時拿去跟同學(xué)吹牛說:“以后老師罵你們,你們就來找我,我保證把老師管著像小狗一樣聽話。”這時,班長走過來說:“你想管誰?”后面就是一陣暴打。

  吃了虧的他還是沒有改掉壞毛病,不是欺負(fù)同學(xué)就是反對老師,一天天過去,他也就成了全年級的知名人物,老師不喜歡同學(xué),不喜歡,這就是我的淘氣包小伙伴。

三年級學(xué)生作文 篇5

  “春色滿園關(guān)不住。”春天不知不覺中走進(jìn)了我們的生活中,百花盛開,萬物復(fù)蘇,每一種生物都在為春天的到來而感到高興。

  來到小河邊,一條條柳葉掛在樹枝上,好像是一位亭亭玉立少女的小辮子。那些結(jié)冰的河面漸漸消融,伴隨著小河流動的聲音,一首來自河邊的樂曲開始演奏了。

  來到田野里,一片一片金燦燦的油菜花布滿了田野,仿佛是一片金色的海洋,一只只蝴蝶翩翩起舞,并且在這片金色的海洋里吮蜜。勤勞的農(nóng)民,播下了新的種子,我不由地想到:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  來到山上,一個個筍芽探出頭來,筍芽觀察一番之后就是它“天天向上”的時刻了。一叢叢野花盛開,群芳斗艷,同時冬眠的動物也漸漸蘇醒過來,捕獲新的食物。叮叮咚咚的`泉水,歡快的鳥叫聲,像是為了春天而演奏的進(jìn)行曲。

  春來了,大自然走入正軌。崩塌的食物鏈重新到來,一切井然有序地進(jìn)行著,春天的到來不僅是為了大自然,同時也告訴人們沒有大自然,將會是多么可怕啊!

三年級學(xué)生作文 篇6

  早晨,媽媽說:“今天咱們?nèi)ヲT自行車吧!”我以為是騎四個輪子的自行車,就馬上說:“好啊!好啊!”但是媽媽把四輪自行車的后面的兩個小輪子拆了,我的四輪自行車變成兩輪自行車了,我問媽媽:“您怎么想起讓我騎兩輪自行車了?”媽媽指著旁邊的一個小男孩說:“你看,他比你小得多,但是他騎的那么熟練,而你比他大得多,你卻連自行車都不會騎。”我心里不舒服極了,拿起自行車就開始騎,可是才騎了不到一米就摔倒了,我等媽媽來扶我,但媽媽卻說:“你就這么倒下了!”我十分不服氣,又開始騎,但不管怎樣我還是騎了又摔,摔了又騎。媽媽滿到我堅(jiān)持不懈的樣子,終于答應(yīng)教我了。媽媽告訴我只要你的身子坐正就不怕車子搖搖擺擺了,我聽了又練起來。我開始能騎兩步、三步、四步……功夫不負(fù)有心人,我可算學(xué)會了。媽媽笑著對我說:“這就叫千里之行始于足下,你學(xué)會了騎車,今后還要學(xué)一些其他的體育運(yùn)動。”我下決心以后一定要堅(jiān)持鍛煉。

三年級學(xué)生作文 篇7

  目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時候,在那一些館子里面買的餌絲,因時間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。

  還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。

  別說連小學(xué)生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了。現(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國,讓我們努力吧

三年級學(xué)生作文 篇8

  如果我是上帝,我將滿足動物(們)的要求,但是我會適當(dāng)?shù)刈屗鼈儾幌胫?dāng)上上帝。因?yàn)樯系壑挥幸粋,上帝多了會打架。如果人人都想變成上帝,豈不是沒有上帝!天堂不也變成地獄了嗎?在(如果)動物們想當(dāng)上上帝,并說出了愿望,我會慢慢地向他們解釋,以免大家發(fā)生誤會。

  如果我是上帝,我會重新改變這充滿危險的世界,讓大家都有舒適的家,在沒有危險的地方心安理得(安心)地住下來,讓大家都高枕無憂。如果有獵人來偷襲的話,我會想盡一切辦法來阻止獵人。并向獵人說出動物們的苦衷。

  如果我是上帝,我會改變兔子悲觀的命運(yùn),會阻止狼等野獸的行為,如果狼性不改,那就要受懲罰。如果要我現(xiàn)在對兔子說一句話,我會說:“孩子,逃避不是辦法,要勇敢地面對!”

  如果我是上帝……

三年級學(xué)生作文 篇9

  我的外公家里養(yǎng)了一只可愛的小貓,因?yàn)樗@得較瘦小,所以我給它取名為“小貝”。“小貝”它全身長著黃白相間的毛,小巧玲瓏的面孔上嵌著一雙又圓又大的眼睛,兩支尖尖的耳朵插在頭頂上,一條長長的尾巴總是翹得老高,在四只腳上還各有五個肉墊,怪不得它走路那么輕呢!在每個肉墊里卻藏一個鋒利的爪子。

  有一次,我在系鞋帶的時候,小貝不知從哪里竄了出來,抓著我的鞋帶不放,就象怕它的玩具會長腿跑了似的。我一旁的弟弟見了,趕忙拿了一根長長的布條來逗小貝,小貝見了布條撒腿就去追。

  最有趣的事要數(shù)那次了,外公從捕鼠夾上拿下了一只半死半活的小老鼠,小貝見了就“嗖”的一下躲到了草堆上,引起人哈哈大笑。經(jīng)過我的耐心“安慰”,小貝終于壯著膽走了下來,它先用前爪試探性地?fù)芘±鲜螅X得沒有危險了才放心,然后一會兒象打籃球一樣把小老鼠拍來拍去,一會兒坐在一邊靜靜地看著……直到老鼠死了,才叨到一旁享受美餐去了。

  如果讓小貝踩到軟的地方,它就會左下右上,右下左上地跳舞,真是與眾不同。如果小貝見到了熟人,就會“喵喵”叫著,在人的腿上蹭來蹭去。有時小貝也會趴在魚缸旁,盯著小魚,好象在說為什么這魚只能看,不能吃呢!

  小貝真是一只可愛的小貓呀,我可喜歡它了。

三年級學(xué)生作文 篇10

  一個女孩坐在長椅上,托著腮幫子,好奇地盯著小路上的小喜鵲。鵲兒們又蹦又跳,嘰嘰喳喳地叫著,既活潑又可愛。

  正當(dāng)女孩上前與喜鵲群一起玩耍時,一輛大卡車呼嘯而來,女孩嚇地慌忙跑開,喜鵲群也像爆炸似的跳到路旁的大樹上,只有一只玩過頭的小喜鵲呆呆地站著,女孩知道不幸的事發(fā)生了……

  女孩張開眼后,只看到冰涼的小路上有一灘血,血泊中,那只可憐的喜鵲兒正在抽搐著。樹上的喜鵲群又飛下來,蒼天也下起了雨,鵲兒們伸出翅膀,為它擋住雨,還有一些小鳥兒采用果子,想給這個可憐蟲吃。無奈,它過了閻王門,投了黃泉路,張張嘴想說什么,可還沒說完就死了。

  女孩看到:鵲兒們流下了幾滴淚水,還有的想把它抬起來。可是,就這些小鵲,抬了十幾次也毫無用處。它們絕望了,它們再也見不到這個同伴可愛地歪腦袋,在它媽媽懷里撒嬌的樣子,也聽不到它一同伴吵架的嘰嘰聲。

  雨中,鵲群們圍著死去的鵲哀鳴著,直到大家都失去信心后,才走一步,回望三次地飛走了。它們飛的那么低,那么慢……

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