【實用】螞蟻三年級作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文 篇1
暑假剛開始,我閑著也是閑著,于是就養(yǎng)起了最普通的螞蟻。問我為什么要養(yǎng)?這里有個很不一般的原因。
那天,我來起大米粒,想幫幫它,沒想到,它不領情,爬走了。
自從這事發(fā)生后,第二天,我就準備了一個玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想讓螞蟻們自己爬進去,然后蓋上蓋,養(yǎng)養(yǎng)這些小家伙們。過了一會兒,有三只螞蟻爬進去了,漸漸地它們就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小家伙還真不好抓,你一抓,它準能從你的手縫里逃出來,而且特別喜歡跟你捉迷藏,有時它藏在你的衣服上,有時它藏在你的腳上,你稍不留神,它就逃走。不過,我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉,在樹葉上放上食物,等它爬到樹葉上了,我就把樹葉放到瓶子里,它們就算有天大的本事,也逃不掉了。
你別看這些小家伙們小,它們的飯量可不小呀!我每天早上給它們放上食物后就自己找樂去了,等我下午回來再看它們時,它們還在爭搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到,我就在別的螞蟻津津有味享受美味時,給它食物,它一邊吃一邊點頭,好像在說:“真好吃!謝謝!謝謝!”
養(yǎng)螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣,感謝螞蟻們!
螞蟻三年級作文 篇2
從前,人類喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的生活比蜜甜!"螞蟻心里十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那為什么人類只夸贊蜜蜂,卻不夸贊我們呢這不是太偏心了嗎!
有一天,小螞蟻到后花園里去覓食。有一只小蜜蜂也飛到后花園里來采蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類為什么只稱贊你們,而不稱贊我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因為我們勤勞是為了人類,而你們勤勞卻是為了你們自己。"
小螞蟻聽了,心服口服。從此以后,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。
螞蟻三年級作文 篇3
剛上課,老師就笑瞇瞇地說:“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲,然后伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落,同學們就像猛虎下山一樣來到樓下。
我們捉螞蟻的時候,由于螞蟻的個兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了,好不容易捉完了螞蟻,同學們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。
小螞蟻真調(diào)皮,我把它放在桌子上,它一會兒往東跑,一會兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節(jié):頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長著長長的觸角。嘴巴尖尖的,像一對小鉗子。三對足腳又細又長,比身子還要長,你說這只螞蟻奇不奇怪?
有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動了動觸角,好像在跟我說:“謝謝你。”
這只小螞蟻真奇怪。
螞蟻三年級作文 篇4
大雁在天上飛,螞蟻在地上爬。兩者似乎毫無關系,可一種叫緣份的怪東西卻老是把它們扯在一起。這不,一只大雁就遇到了兩只小螞蟻,并在它們之間發(fā)生一段好玩的故事。
這故事還得從一次繪畫大賽說起:那天早上,第一屆“快樂一二三”繪畫大賽開始了,聽說第一名可以得五萬元獎金呢!這樣的巨額獎金太有誘惑力了,誰不想要呢?于是,一個個畫家絞盡腦汁設計、構思。爭著向第一名進軍。一位畫家邊走邊想,畫什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只見草地上有兩只小螞蟻正在搬運一條小蟲子。這位畫家靈機一動:“畫這兩只小螞蟻搬運蟲子能得獎嗎?”他又不經(jīng)意地抬頭一望,見樹上停著一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把兩種動物畫在一起不更好嗎?”做出決定,畫家馬上拿起筆就開始畫,“刷、刷、刷……”完成了一張,橫看豎看不滿意,總覺得把大雁和螞蟻都畫得太丑了,于是把它扔了。“刷、刷、刷……”畫家又畫了一張,再經(jīng)過一陣精心描繪,一幅精美的圖畫完成了,畫上的大雁異常漂亮,羽毛五彩斑斕;兩只螞蟻則抬著一只巨蝎凱旋歸來。最后,畫家?guī)线@張滿意地走了。
大雁趕緊從樹上飛下來,看著這張被扔掉的畫,螞蟻也爬過來端詳這張畫。一只螞蟻對另一只螞蟻說:“你看這只丑鳥,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起來又笨又重,肯定不會飛;他獨自在一邊,一定是被他的伙伴遺棄了吧。真是太丑了!”“對呀,對呀,真是丑!”另一只小螞蟻也這樣說。大雁在一旁生氣了,看著畫上那兩只螞蟻反駁說:“這是兩只什么東西?黃不啦嘰的',看著就想吐。一只小小的蟲子還得倆一起來抬,這么弱小還活什么活,不如死了算了!”。小螞蟻憤怒了,吼道:“我們又沒說你這只和畫上一樣難看的丑鳥,你為什么要罵我們?”“怎么了?我說的事實,你們本來就微不足道,在這世上可有可無,還說是罵你。”“想打架是嗎?來呀,誰怕誰啊!”螞蟻說著先下手為強,竟然咬了大雁幾口。大雁也毫不示弱,就踩了小螞蟻幾腳……沒想到一張廢棄的畫卻引發(fā)一場戰(zhàn)爭,而這場戰(zhàn)爭并沒有到此結(jié)束。
過了半天,那位畫家垂頭喪氣地回來了,他嘆了口氣:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅讓他信心十足卻最終與巨額獎金失之交臂的畫含淚凝思。
是有緣千里來相會?還是不是冤家不聚頭?沒想到大雁和螞蟻又同時來到了這里,而且又同時看到了那幅畫。于是它們的唇舌之戰(zhàn)又拉開了帷幕。這次大雁想先開口為強:“這才是我嘛。看我多威風!在藍天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我腳下。看我多美麗!簡直可以和孔雀比個高下了。”“什么,你那也叫威風嗎?”兩只螞蟻更是毫不示弱,“一只孤單失群的可憐家伙!小心獵人一槍崩了你,連為你哭的同伴都沒有一個。你看我們就象動畫片里的大力士!我們倆形影不離,互相照應,一起有說有笑,一起玩耍,一起搬運東西,連畫家都知道我們是最完美的組合,所以畫畫都要把我們畫在一起。這才是最美妙的。”大雁見螞蟻對自己的下馬威毫無懼色,有點氣急敗壞了。他罵得更絕情:“兩個輕如塵埃還自以為是的東西,小心你們被一腳踩去就死無葬身之地!”......
他們的爭吵聲打斷了畫家的凝思,畫家看到他們爭得面紅耳赤,打斷他們的爭吵,語重心長地說:“你們大概還不知道我這幅畫沒獲獎的原因吧。都是我把你們畫得太好了,評委說沒有尊重事實。的確,不管是誰,都不可能是完美的,也不可能是一無是處的,缺點不會因為掩飾而消失,優(yōu)點也不會因為自夸而放大……”
大雁和螞蟻聽了,不由得臉都紅了,它們互相看看,似乎明白了什么……
螞蟻三年級作文 篇5
人們都說大自然是世界萬物的源泉,它變化多端,神秘莫測……
一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個小小的黑點在地上飛快地移動,我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會,突然停止了,它似乎察覺到了什么。我急忙拿來放大鏡,湊近一看,它正在動觸角,不一會兒十多只螞蟻來了,它們一齊走向一個角落,原來那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們,沒有看見那只大螞蟻動一下,哦,原來它已經(jīng)死了。最先出來的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海里蹦了出來。
帶著這個疑問,我急忙回家翻看《十萬個為什么》,原來螞蟻死后會發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬物有很多,這也象征著人類會有更多的發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
螞蟻三年級作文 篇6
俗話說:“團結(jié)就是力量。”這話說的一點也不錯。
有一天,我正在寫作業(yè)時,忽然,我覺得手上有點癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實在忍不住了,便向手上一看,原來是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當時覺得沒什么,于是,我便繼續(xù)寫作業(yè),可剛開始寫作業(yè)時,螞蟻又成群結(jié)隊來了,我生氣極了,恨不得一個手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時掉了的米,螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動啊!
還有一次,螞蟻竟然來翻我的膝蓋,我那巨大無比、重于泰山的腳,弱不禁風的它們翻的過嗎?它們當然翻得過。這是為什么呢?因為它們有一顆團結(jié)的心!我呆呆的看著它們,甚至還吹了一股強大的風,給了它們極大的困難。可是它們不放棄,它們團結(jié)一致,不達到目的不放棄,最后還是它們靠著智慧和團結(jié),辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過來,回到了暖和的窩里了。
螞蟻,你們的團結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W習的榜樣!
螞蟻三年級作文 篇7
在很久以前,地球上有一個動物王國,那里的臣民一個個洋溢著幸福的笑容。大家和睦相處,到處都是歡聲笑語。
動物王國的長老不僅“上知天文,下曉地理”,同時也十分熱愛體育運動。于是動物王國每年都舉行“運動大賽”。每一位動物都勇躍報名、參加。可是,如同一粒大米一般的小螞蟻,不僅沒有像獵豹一樣風馳電掣的雙腿,也沒有像雄鷹一樣有力的雙翅,似乎先天就輸人一等。
但動物王國中不顯眼的小螞蟻,面對自己的弱項毫不氣餒,從不認輸。
好強的小螞蟻們冥思苦想,想出了一個十分“巧妙”的點子,去偷長老家的傳家之寶——“許愿水晶球”。他們偷得水晶球后,便讓自己長出一對有力的翅膀,和兩條速度飛快的“獵豹腿”。“聰明”小螞蟻們,為了不使別人發(fā)現(xiàn),就小心翼翼地把水晶球又放了回去。
大賽開始了。小螞蟻因為有了“依靠”,就變得特別驕傲,不把對手放在眼里。才剛剛開跑,小螞蟻就好似一陣旋風,不一會兒就到了終點。果然不出所料,小螞蟻“輕輕松松”地得了第一名!
它們抱著獎杯得意洋洋的走在大街上。還夸夸其談:“哈哈,你們都是一群‘菜鳥’我們才是天下無敵的!”動物們疑惑不已,又不得不面對現(xiàn)實,雖然不服氣,但也只能忍聲嘆氣。而小螞蟻每天沉浸在過去的成績中,成天沾沾自喜。
回到家后,小螞蟻們開始悠閑自在的玩手機、看電腦,整天無所事事、消磨時光;而別的動物卻在加強各種學科的練習。久而久之,它們的翅膀逐漸退化掉了。其它動物像劉翔一樣翻越了心中的這座“螞蟻大山”,因為它們心中只有一個信念——要戰(zhàn)勝螞蟻。
又一屆“運動大賽”開始了,小螞蟻得了最后一名:在比賽中,小螞蟻大腹便便,行動緩慢,不禁引來了對手陣陣嘲笑。
所以我們?nèi)祟愐矐撓褡詮姴幌⒌男游飩円粯映种院悖谩叭姘l(fā)展”,這樣,我們才會進步。面對成績不能沾沾自喜,它只能代表過去,我們應一如既往的去努力,自己才會更強大。心中只要有信念,就會有動力就會走得更遠。
螞蟻三年級作文 篇8
昨晚,我和院子里的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來,好像要下雨了,我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看,一群螞蟻來來往往,正忙個不停地搬家呢!
螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西已經(jīng)到運到新家了,又返回來搬第二次,第三次了。它們始終排著兩行長長的隊伍,隊伍最前面有一帶路的大螞蟻,它們一個緊跟一個,來回循環(huán),可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看著。
更有趣的是在隊伍的中間,一大群螞蟻在搬運一條大青蟲,它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體,有的在前面拉,有的在后面使勁推,沒過多久,那條肥大的青蟲終于被搬進新家。
螞蟻搬家的場面讓我想起“團結(jié)就是力量”這句話。如果合伙的人們不是心一條,什么事也辦不好。
螞蟻三年級作文 篇9
童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識,明白了一個深刻的道理。
星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓后,太陽沖我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時,突然我的小腿有點癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個“小黑點”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻。可是,過了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠,我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小,但它有頑強不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
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