保護(hù)青蛙三年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的保護(hù)青蛙三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇1
一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請(qǐng)不要抓我,我的家里只剩下我一個(gè)了。”
我問道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時(shí)淚水漣漣,對(duì)我講:“我原來有一個(gè)幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動(dòng)著,把田里的.害蟲消滅掉。”
聽完青蛙的講述,我頓時(shí)覺得我們?nèi)祟愇疵馓珰埲塘耍还馐乔嗤埽有那么可愛的動(dòng)物是在人類的手中死去,甚至滅絕!
“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請(qǐng)一定要保護(hù)我們,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球!我們永遠(yuǎn)的朋友!
”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是個(gè)出色的` 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時(shí)不跳進(jìn)水里。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見能動(dòng)的小蟲子。有些科學(xué)家開玩笑說: 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里,它也會(huì)被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時(shí)可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞啊!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲就會(huì)大量繁殖,到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。 就是這個(gè)意識(shí)。
保護(hù)我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇3
夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好象在說:“真熱啊!真熱啊!”
青蛙頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛,視覺非常敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的.前端,舌尖分叉。捕捉蟲子時(shí),舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲。卷入口中,常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子.蒼蠅,還吃蛾.稻飛虱.孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲。
青蛙的本領(lǐng)可真大啊!人們稱它為莊稼的保護(hù)神.游泳專家.歌唱家和氣象預(yù)報(bào)員。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨,風(fēng)和日麗,春天已不知不覺地來臨了!小剛帶上魚網(wǎng)去小河邊釣魚。
來到小河邊,小剛沒有看見小河里有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網(wǎng),右一網(wǎng),一會(huì)兒功夫就撈到了十來?xiàng)l小蝌蚪。
小剛一邊唱著歌一邊提著他的收獲往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進(jìn)魚缸,便蹺著二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞:近日市場內(nèi)有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一只青蛙一年內(nèi)能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?qǐng)市民們?yōu)榱谁h(huán)境清新,生態(tài)平衡,請(qǐng)自覺保護(hù)青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語道:我要保護(hù)人類的好朋友,我要 保護(hù)青蛙。
下午,小剛看起了爸爸新買給他的'自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經(jīng)過長出后腿、前腿和尾巴這個(gè)過程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這里 ,小剛再也讀不下去了,他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸,沖出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成為人類和莊稼真正的好朋友,造福社會(huì)。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇5
一天,小明看見小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來游去。”啊!多么可愛的小蝌蚪哇!“小明高興地大叫道,心里頓時(shí)樂開了花。
他趕緊拿起網(wǎng)兜,捉起小蝌蚪來,沒過一會(huì)兒,就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個(gè)水瓶里,看見自己捉了那么多可愛的蝌蚪,笑得合不攏嘴,他把網(wǎng)兜搭在肩上,邁著大步往家走。
到了家里,小明正在聽收音機(jī),他聽收音機(jī)里說要保護(hù)青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎?
于是,他拿來動(dòng)物世界的書,專心致志地看起來了,里面寫著蝌蚪長大后就會(huì)變成青蛙,青蛙是保護(hù)莊稼的動(dòng)物,不能隨便抓。小明這才知道自己做錯(cuò)了事。
他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了,小蝌蚪們又重新回到了自己的家,它們高興極,搖頭擺尾地在河里自由自在地游,青蛙媽媽見了,高興地呱呱叫,好像在歡迎自己的`孩子回家。
小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽,高興地笑了。
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