有關(guān)未來的人三年級作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的未來的人三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的人三年級作文 篇1
我是一個不會做飯的人，爸爸媽媽平時都非常忙。我吃飯是一個問題，所以我準(zhǔn)備發(fā)明個機器人，讓它解決我的吃飯問題。這個機器人的名字就叫“做飯機器人”。
如果早上起來我想喝五谷豆?jié){吃一個面包，只要對它一說，它就馬上去幫我做。它先去弄點黃豆，花生，紅豆，綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機里。再加上水。然后自動都會從出料口里流出可口的鮮豆?jié){來。
有了豆?jié){還需要面包，這時侯我只要對著機器人說“給我來個面包吧”，機器人就會走到廚房里找到面粉，雞蛋，糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細(xì)微的聲音過后，一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適，不用等就可以吃了。
吃過飯后到了去學(xué)校的時間，我收拾完書包準(zhǔn)備上學(xué)。這時我只要對著機器人說：“把我用過的餐具洗了吧”。機器人就會馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。
我的機器人還能做很多別的`事情，這就是我發(fā)明的機器人。
未來的人三年級作文 篇2
大家好！這幾天我在設(shè)計一種能捕捉害蟲的機器人。經(jīng)過不斷的努力，總算研制出第一款。
它的身子如同一個果皮箱，身上還背著一個“電子籃”。因為是捉蟲機器人，所以得名“蟲能”。“蟲能”捉蟲并不使用真正的手，在森林里，如果害蟲出現(xiàn)，它的頭上會立刻伸出兩只靈活的觸角。它那長長的觸角快速地蕩著樹藤，或者用腳底的“超速輪”在空氣中移動。等追上害蟲時，它的眼睛會瞬間涌出一股電流，依靠電波把害蟲電暈，再扔進(jìn)電子箱。你不用擔(dān)心蟲子會飛走，蟲子飛出電子箱時，箱口會對噴“麻流”，蟲子受到麻木，就又掉下來了。
如果在陡峭的山坡上捉害蟲，它的腳上有一個叫做“引石”的電光片，就像吸鐵石一樣固定在石頭上，如果“蟲能”將要跌落，肩上的“紅泥球”會噴出一種“紅泥絲”，牢牢地掛在山峰上，再慢慢收回，機器人就能安全地回到山峰了。
除了以上所說的森林和山坡，我的“蟲能”還能在海洋里工作呢！當(dāng)它遇到較大的海洋動物時，就會立刻隱身來保護自己。然后就盡情地大展身手，殺它個痛痛快快！
怎么樣，我的“蟲能”機器人不錯吧？
未來的人三年級作文 篇3
晚上我做了一個夢，夢見了我發(fā)明了一種奇特的機器人。
我在中國最高科技公司工作，我和我的朋友代浩宇？波比一起工作共同研制了全世界風(fēng)向披靡的高科技的機器人。
現(xiàn)在我們正在努力研究的是新時代的機器人，我和我的助手把一種叫光速器和風(fēng)速器加裝在機器人的身上，這些機器人風(fēng)速器和光速器的共同合作下，產(chǎn)生了巨大的功能。只要你坐在它的身上，跑起來的速度比光還快，聽說了嗎？只要比光還快，就能長生不老。我還給這個機器人裝上了大腦思維儀器，這樣你想從哪去，它就會飛快到帶著你起。
在研制的過程中，代浩宇？波比建議我我在機器人身上安裝FGB程序，因為這個程序可以控制物體在運動時不發(fā)出任何聲響和動靜。我覺得這個建議非常好，于是，我便趕緊把這個程序添加到機器人里。安裝完成后我迫不及待的坐上機器人試了一下，發(fā)現(xiàn)機器人只能走直線，很容易撞上東西。
這該怎么辦啊？我絞盡腦汁左想右想，終于有辦法了。我?guī)ьI(lǐng)一群人員研制了一種變速器，只要感應(yīng)到前面有東西就會立即改變方向。哈哈，我非常高興，我又試了一次，哇！簡直太完美了。機器人給人節(jié)省了時間，減少發(fā)生危險。沒過幾天這種機器人成了全世界銷售第一物品。
丁零零我的鬧鐘響了，哎！如果這是真的該多好啊！
未來的人三年級作文 篇4
〝起床了，起床了，上學(xué)要遲到了！〞一聽到這聲音，就知道是機器人〝安娜兒〞在叫我了。
我柔了柔剛剛睡醒的眼睛，就有一股香噴噴的氣味鉆到了我的鼻子里，我迫不及待地洗好了臉，刷完了牙，安娜兒急忙跑過來，在10秒的速度內(nèi)，把頭發(fā)梳的漂亮極了。我趕快跑到餐桌前，這飯菜太好吃了，我兩三口就把它吃得一干二凈了。安娜兒又去啟動飛船，一眨眼，就到了歡樂的學(xué)堂。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學(xué)的鈴聲打響了。我像歡樂的小鳥一樣跑出校園，安娜兒早在門口等我了，我坐上飛船，在1秒鐘的時間內(nèi)回到了家，我開始寫作業(yè)了，突然，有一道題把我難住了，安娜兒立刻幫我講。作業(yè)做完了，我去看電視，剛打開電視機，動畫片就播完了，安娜兒又把動畫片變回來了，我又專心致志的看起了動畫片了
動畫片播完了，安娜兒又幫我調(diào)視力，把視力調(diào)到最好，這樣就可以隨意看電視和玩電腦了。
我聽著安娜兒給我講的故事進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我也在等待明天的快樂生活。
未來的人三年級作文 篇5
我們學(xué)過一篇文章《果園機器人》，我覺得很有意思。我突發(fā)奇想，也想發(fā)明一臺多功能機器人，它能幫助我們做很多很多事情，并能成為人類的好朋友！
我發(fā)明的這臺機器人功能很多很多，能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛(wèi)生等等，會的東西可多可多啦！它的形狀還有些象人，可以和人對話、講話。
我給我的機器人裝上一種特殊的電池。因為機器人在工作的時候要耗費很多很多的電，所以我給它裝上一個電子板和兩個小風(fēng)扇。你一定會問我為什么？告訴你吧，裝電子板是為了把陽光吸收過來變成電；裝小風(fēng)扇是為了把風(fēng)吸收過來也變成電。這樣我的機器人就能不斷的產(chǎn)生電，還能節(jié)省電，并且很環(huán)保呢！
夏天的時候，機器人的小風(fēng)扇能幫我們吹風(fēng)。冬天的時候，它能發(fā)出熱能，幫助我們?nèi)∨＠鄣臅r候，它能幫我們按摩。餓的時候，它還能給我們做飯。如果我們孤單了，它還可以陪我們說說話，做做游戲。
我還給我的機器人裝上4個馬達(dá)和8個小輪子，這樣它就可以跑的更快一些，它還可以隨時跟著我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
啊！我發(fā)明的這臺機器人一定會給我們的生活帶來很大的方便和好處，它會給人們的帶來很多的幫助和快樂！
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