假如我是三年級作文

時間：2022-10-10 21:35:52 三年級我要投稿

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【精華】假如我是三年級作文合集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的假如我是三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】假如我是三年級作文合集9篇

假如我是三年級作文篇1

　　假如我是一縷陽光，我會讓自己或父母臉上掛滿笑容？大多數人是怎么想的吧！可我更愿意幫助那些活在黑暗里的人。但陽光并不是真的陽光，而是對別人的關懷。

　　我們大多數人首先想到的可能是怎么樣為自己好，為家人好。但我想想幫助的是那些失明的人。也許我們無法體會那種被黑暗包圍的感覺但想起來總是令人悲傷的，他們雖然看不見了，但是他們能感覺得到的。假如我是一縷陽光我會用太陽的溫度來溫暖他們的心，讓他們心靈上的傷疤痊愈，讓他們我們和他的差別，令他們沒有自卑感。

　　盲人有我們沒有的，我們大多數人自私，只知道為自己好，不懂得怎樣關照別人，而盲人則是毫不猶豫的把自己能做的都努力去做。大家聽過盲人點燈的故事嗎？可是關于被我們忽視的盲人的故事令人受益匪淺到哲理故事。故事里的盲人是一個為別人著想的人，他不希望別人和自己一樣，到了夜晚眼前也是漫無邊際的黑暗他為別人點亮了一盞燈同時也為我的信令點亮了一盞燈。我們應該為盲人帶去溫暖，而不是一次次鄙視他們，他們也有尊嚴的，別忘了，我們是照亮別人的陽光，而不是吞噬人自信的黑暗。

　　我記得我看過一個令我印象最深的`故事是《假如給我三天光明》。故事里的海倫是一個既聾有盲的女孩，她既聽不見別人說話也看不見別人做事。整天生活在一個黑暗的、孤獨的世界里，可她有一扇窗戶——“心靈的眼睛”，可以感受到愛的溫暖。他的老師是一個視力極不好的人，就連眼前的東西都看不清。可她卻把海倫培養成了一個傳奇人物，是她拯救了海倫！海倫不僅學會了說話，還學會了寫作，她讀過的書甚至比我們讀的還多。并且她實現了她的愿望，成為著名了作家。可她的老師非常不幸，在活著的最后幾年徹底失明了一直是海倫陪著她到死去。我們要贊美這位老師的高尚品質，這就是盲人的智慧。

　　我們要相信人間處處都有哎，我們要向陽光一樣照亮別人的心靈，讓每個人的心靈都感到溫暖，只要我們對別人的關懷多一點，世界將會變得更美好！

假如我是三年級作文篇2

　　假如我是孫悟空，我就可以斬妖除魔，也可以幫助人們了。

　　假如我是孫悟空，我會把沙漠變成綠洲，讓許多小動物來到這里安家，快樂地生活。

　　假如我是孫悟空，我會把地球上那些被污染的水變成干凈的礦泉水，然后重新回到河流。

　　假如我是孫悟空，我會讓被破壞過的.木樁重新煥發生機，這樣，森林就郁郁蔥蔥了，鳥兒又有家了。

　　假如我是孫悟空，我會把腿瘸的人變成正常的人，讓他們可以正常跑、正常跳。我會讓盲人看見這個世界有多美；我會讓聾人聽到鳥兒唱歌；我也會讓啞巴唱出美妙的歌聲。

　　假如我是孫悟空空，我會讓天更藍、草更綠，花草樹木長得更茂盛，鳥兒唱歌更好聽，世界變得更加美好。

　　假如我是孫悟空，我還要去全球旅游，如：埃及、南極、北極……

　　假如我是孫悟空，我還會分身出很多個自己，一起把這個世界變得更加漂亮。

　　想完以后，我發現自己還是這副樣子，我還是做自己的事——好好學習吧！

假如我是三年級作文篇3

　　假如我是魔法師，我會飛來飛去幫助他人。我飛到了天空的處，看見有一戶人家非常窮苦，我就飛下去拿出一張”魔法布“，告訴他們：“用法是想要什么畫出來立刻就會出現。”他們立刻畫了房子、金幣、手機、電視……

　　我看見了一個小孩被一群惡狼給圍住了，我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上，惡狼立刻變成了螞蟻大小，小孩立刻變了一個臉，我把"變小燈"給他，我嚴肅的說：“有了它你們就不再怕狼了"

　　我再飛向沙漠，看見太陽火辣辣的，我又看見一群人快要熱死了，我又發了善心拿出了三樣道具，分別是喝水機、樹種子、變化機，我先拿起喝水機給他們喝水，然后拿起變化機，把天氣變成了25攝氏度，最后把樹種子種下去馬上就長出一棵棵大樹，把炎熱的沙漠變成一個涼快的地方。

　　我穿越時空來到古代，看見每一年都要死幾百個人，這一個古代馬上就要變成一個死人的.時代，我的愛心又被點亮了，我把復活果和除病水拿了出來，我首先把除病水倒入一口井，把復活果給死的人吃，馬上這一個古代的人變成了萬歲人。

　　我是不是又聰明又有愛心還很酷啊！

假如我是三年級作文篇4

　　假如我是發明家，我的第一個任務就是發明一個“壞人捕捉器”。只要把壞人的照片或親人姓名放在里邊，就可以鎖定壞人的位置，這樣警察就可以輕松方便的抓到壞人了。

　　假如我是發明家，我的第二個任務就是發明一個“蟲洞穿梭機”，就是可以讓趕路的.人像飛似的瞬間到達想要去的地方。

　　假如我是發明家，我的第三個任務就是發明一個“智能電子筆”只要把想寫的話對著電子筆說，它就可以馬上自動寫出需要寫的內容。

　　假如我是發明家，我的最后一個任務就是發明一個“空氣藥片”，只要把它放進宇宙，宇宙中就會充滿空氣，那就可以把地球上的一部分人類用火箭發射到月球，這樣的話，月球上也不會像原來那樣荒無人煙，而是充滿歡歌笑語的玩耍聲！

　　這就是我當發明家后要做的事，我覺得發明家就是要讓大家開心、快樂！

假如我是三年級作文篇5

　　假如我是一位好媽媽，如果我的孩子不聽話，我會和她講道理，讓她知道自己錯了。

　　假如我是一位好媽媽，我不會給孩子報太多太多的補習班，因為我覺得孩子在成長的道路上，快樂是必不可少的；在懂事的道路上，要學會安慰、分享也是少不了的。孩子只有做到安慰與分享，我相信，世界會變得更美好。

　　假如我是一位好媽媽，我不會用不好的'態度去對待孩子，孩子的一生是由父母而引起的。父母做不好一件事，那么孩子也不會做好。

　　假如我是一位好媽媽，我會教孩子怎么交朋友，我會告訴她：要想交更多的朋友，首先對別人的態度要端正，要做好人。人的一生如果沒有朋友，那么這個人就會感到很孤單。

　　假如我是一位好媽媽，我會把自己小時候受到的教育，教交給孩子。

　　我可以相信，如果所有的好媽媽教這么想，我們的祖國會更偉大。

假如我是三年級作文篇6

　　假如我當爸爸，我會怎樣對待自己的孩子呢？

　　我的孩子學會走路和說話后，我就會和他一起“運動”。看，我正在和孩子“跑步”。只見我的.孩子慢慢地“跑”在前面，我就跟在后面。

　　兩歲后，我就會送他去上幼兒園。如果他哭著不肯進去，我就會鼓勵他。

　　接下來，他就應該上小學了。他入學后，我就每天讓他自己上學放學。考試的時候，如果我的孩子考得很好，我就會帶他去游樂場大玩一通的。

　　如果他上課不認真聽講，我就告訴他：“你上課一定要認真聽講！要不然就學不好了！”

　　我還要讓他和我一樣學習鋼琴，而且要學到演奏級！

　　看！我的孩子多么好！

假如我是三年級作文篇7

　　假如我是一塊石頭，我會跑到那清澈的小河中。悄悄地跑到小魚身邊，看小魚如何呼吸，睡覺；看它那微小的鰭到底有多小。靜靜地跑到小青蛙旁，看它那細長的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師說的那樣，像一個小巧玲瓏的逗號。跑到小蝦旁邊，看它那副紅紅的'一張一張的鉗子，看它那可愛的一翹一翹的胡須。

　　假如我是一塊石頭，我會跑到那濕軟的泥土里。跑到植物的根部，看看植物是怎么吸收營養的，看它的根到底伸到了什么地方。趁機和蚯蚓捉會兒迷藏。我會跑到地下水池旁，看看那里的水到底有多少，偷偷地問它是從哪條河里來的。我會跑到地球的地核里去看看地震是怎樣形成的，悄悄地告訴它，請不要生氣，我們會好好地愛它。

　　不過，這一切都要我變成石頭時才會發生。