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愛護環境三年級作文

時間:2022-03-31 11:22:43 三年級 我要投稿

關于愛護環境三年級作文匯編7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愛護環境三年級作文7篇,歡迎大家分享。

關于愛護環境三年級作文匯編7篇

愛護環境三年級作文 篇1

  “愛護環境,人人有責”,這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護環境,我們生存的環境就會沐浴在和諧的陽光里,一切都是那么美好,令人向往。

  當我們還在甜蜜的睡夢里,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經在久久地回蕩,一個個橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環保小衛士吧!

  任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,為了明天的美好,大家一起努力吧!

愛護環境三年級作文 篇2

  今天上課時馬老師說:“學校是我家,環境的好壞由你,我,他做主!我們應該怎么去保護它呢?”

  我聽完馬老師的話后,我覺得以后要這么做:如果看見有人扔紙到地上,我會馬上過去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛護環境,讓我們的學校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學校隨處都是這些白色污染,影響環境,影響美觀。

  讓我們從自己做起,大家一起來保護自己的家園,為學校的美麗環境盡一份力吧!

愛護環境三年級作文 篇3

  懷化市現在的空氣分為兩個現象,一個是劣質現象,一個是優質現象。

  劣質現象通常表現在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣污染。還有,到了冬天,市場里喜歡開熱空調,有些讓人受不了,感覺很難受,就會嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會引起空氣污染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對空氣也有污染。在公共廁所里,很多人上完后不沖廁所,所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙,也會引起空氣污染。還有家里的抽油煙機如不經常清洗,就會有很濃的油煙,會破壞空氣清新。最惡劣的環境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾,有巨大的污染力,污染空氣,引起惡臭。

  對于這些問題,我們應該敏捷處理。

  一、市場里少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

  二、市場里貼一張“請不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

  三、行車文明減速,減少車煙。

  四、公廁及時打掃,以防惡臭。

  五、家里的東西要按時清洗,防臟亂。

  六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

  這都是我們應該做的。

  當然,我們懷化的空氣優質現象也不錯。比如:太平溪改造的風光帶,還有在超市、在廣場、在草地上等等地方,也會聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響著懷化,改善城市環境。

  大家快行動起來吧!我期盼懷化美好的明天會越來越多的!

愛護環境三年級作文 篇4

  我的家鄉在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍無比,那里風景優美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉真漂亮啊!現在的家鄉的環境已經被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁。

  我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護環境。我們班的黑板報上都是“保護環境”,我們把以前畫的“愛護生命”的黑板報改成了“保護環境”,上面寫的是:愛衛生,保健康,促學習,有保證,不講衛生是可恥的。講衛生人人有責,自覺遵守,互相督促講衛生,當小標兵,環境美。

  小朋友們要保護環境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

愛護環境三年級作文 篇5

  一年的夏天,天氣炎熱,同學們都穿著短裙和短褲,我和同學們去小賣部里買雪糕吃,買完雪糕后,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。

  放學回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。

  她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上。”

  那個小女孩問好媽媽:“為什么?”

  她的'媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯臟了。”

  那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。

  我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱里,為什么我不能呢?

  第二天回到學校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一個愛護環境的好孩子。

愛護環境三年級作文 篇6

  春回大地,兩只小燕子唱著歡快的歌曲,回到了它們的故鄉。

  燕子的故鄉是個美麗的小山村,藍藍的天,白白的云,清清的河,綠綠的草。可是,今年兩只燕子驚訝的發現小村莊變得又臟又臭,滿天的烏云將太陽都擋住了啊。

  一只燕子來到河邊對著魚兒說:“這是怎么回事啊!”魚兒告訴燕子:“人們將垃圾和污水排到我們的家園里,它的污染力好強啊!這不,你看,我就快一命嗚呼了。”

  另一只燕子費力的飛上天空,沖出烏云找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子:“人們放出的有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長,你們的家園已經不再適合你們居住了!”。

  兩只燕子低垂著腦袋依依不舍離開了養育了它們的家園,去遠方尋找適合居住的環境去了。太陽公公囑咐小燕子:“請你們轉告人類要保護環境,珍愛地球,將青山、碧水、藍天還給美麗的大自然吧!”。

愛護環境三年級作文 篇7

  西安的空氣很臟,特別是冬天,同學們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護我們的環境。

  今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護環境的電影》,電影中有五位愛護環境的守護者,他們分別是:土地守護者、水源守護者、空氣守護者、能量守護者和心靈守護者。這五位守護者共同守護者我們的環境。不過,電影中依然要求我們愛護環境,從我們每個人做起。

  后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。

  今天的英語課,我明白了守護環境是我們大家共同的責任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護環境。

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