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夸夸的同學三年級作文300字

時間:2022-06-23 13:05:22 三年級 我要投稿

夸夸的同學三年級作文300字(通用26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夸夸的同學三年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸的同學三年級作文300字(通用26篇)

  夸夸的同學三年級作文300字 篇1

  我有一位要好的同學叫鄒妮霏,她有一頭烏黑發亮的頭發,一雙寶石般閃爍的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾,臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主,一位美麗而善良、可愛的公主。

  她很會照顧人。有一次,上體育課時,我突然肚子疼。我心想:“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發青。鄒妮霏看到了我的臉色,她想了一下,十分大膽地告訴了老師。可是,老師不知道讓誰扶我去校醫室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思,主動提出讓她扶我去校醫室。

  鄒妮霏還是一個很活躍的人。課余時間,我覺得很無聊,鄒妮霏看到了我的神情,便說:“梓蔚,我們玩一個游戲吧!”“好啊!”我很爽快地答應了。“嗯,在我沒數到20之前,你不可以動,等我數完了才能動,然后,你閉著眼睛來抓我。”她像一位老師似地說起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20,我在你的前面,在后面,在左邊,在右邊,在……”真把我累壞了,我連肚子都笑痛了。

  她的優點還有許多,這就是我要夸的同學——鄒妮霏。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇2

  他,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

  他每天早早地就來到學校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾。看著他賣力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠,你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發下來了,我的成績很優異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關系,幫助他人,快樂自己嘛!”

  這就是我的同學朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇3

  他長著一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優點非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長——劉昊原。

  劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時,劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。

  劉昊原也是一個助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學們蜂擁到走廊里,忽然,一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了,劉昊原看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動。

  劉昊原還是一個認真細心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫,認真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

  劉昊原的一個個優點都讓我敬佩,我非常高興能認識劉昊原這個好朋友。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇4

  我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

  她非常喜歡讀書。

  有一次,我下課去找她玩,看見她在認真讀書,就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候,才發現她并沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”

  她還特別愛幫助人。

  有一次,一個同學沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學,只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學身邊說:“這支鉛筆借給你。”那位同學說:“謝謝你。”“舉手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

  從此,我們心中默默發誓:要向徐雯瑤學習。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇5

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。

  我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇6

  我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

  他有著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。

  楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數學課時,當我遇到什么不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

  他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學習。

  其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

  這就是我們的智多星,他是不是很優秀呀!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇7

  今天我要夸的同學是廖瑩,她有很多優點。比如:寫字漂亮,上課積極發言,能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

  廖瑩不僅優點很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發,一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了,還沒說她的優點呢!她的優點多著呢。下面我來告訴你吧!

  廖瑩的優點之一:包容。廖瑩剛轉到我們班時,我總是捉弄她,但她絲毫沒有任何怨言,我覺得這樣對廖瑩太過分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

  廖瑩的優點之二:寫字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫詞語,她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業真是一種享受啊!

  這就是不僅優點多而且漂亮的廖瑩。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇8

  我們班有一位同學,她非常愛學習,而且成績也非常好,不管是那門課,幾乎都是一百分。

  有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的好朋友(也就是前面提到的那位同學),對她說:“下一節課是體育課,我們去玩吧?沒想到她聽了卻說:”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復習呢,要不,你也去復習吧!“我聽了,不得不從心里佩服她。

  還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書本開始寫作業了。她對我說:”趕緊寫作業吧,寫完作業再玩也不遲。“我聽了,也趕緊寫起作業來。

  同學們,你知道她是誰了嗎?她呀!就是我的好朋友劉妍。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇9

  陳是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。

  她個子不高,小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發的小尾巴,很好玩。

  她的學習很優秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛生,只要她完成手頭的工作,她就會毫不猶豫地幫助行動遲緩的學生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。

  那一次,學校為中學的一個哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒說就把一個星期的零花錢都捐了。

  在學校運動會上,她獲得了幾個獎項。她出現在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經典讀書會,居然還有她!

  她真的是一個值得學習的女孩!和她相處很愉快!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇10

  在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛。

  早晨,老師出了幾道數學題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問:“你怎么了?”我難過地說:我筆忘帶了。她就說:“先用我的鋼筆吧!”放學后再還給我就行!我說:“謝謝你”。直到放學我才把這支筆還給她。

  后來我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。

  還有一次,我和她在一起畫畫,只見她先仔細的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫紙上畫了輪廓,再修改細節,然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花就像個丑八怪似的,這個也不像,那個也不像。

  唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

  夸夸的同學三年級作文300字 篇11

  12月20日下午,三年(3)班召開了以“夸夸自己的同學”為主題的班隊課,通過夸夸自己的同學,學習這些同學良好的學習、生活等習慣,以此端正自己的學習態度。

  期末臨近,針對班級中部分同學出現學習松散的現象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學”為主題,夸夸班級中哪些同學、哪些行為是值得自己學習的。明確討論主題后,同學們個個高舉小手,有的走上講臺夸自己的同學,有的走到同學面前夸自己的同學,現場氣氛十分活躍。成績優秀同學也向班級同學介紹了自己是如何學習的,全班同學還對自己平時的表現進行自我評價。

  通過這次班隊活動,同學們知道了優秀成績的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學們也下定了決心,好好學習,在期末測試中取得好成績。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇12

  我的同學每個都值得夸,我就說一下發生在我身上的事吧 。

  在一次考試中,我的筆沒水了,有一個人 神奇的出現了,他讓我用他的筆,我非常感謝他,他就是——張俊龍。還有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,張俊龍走過來,說:“張清源,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,張俊龍又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張俊龍這種助人為樂的品質值得我們學習!而且,他為了教我奧數題目浪費了他所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張俊龍助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

  張俊龍那助人為樂的好品質,多令人敬佩!多么值得大家夸夸他!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇13

  我們班有57位同學,他們各有特色,各有所長。有的“下筆如有神”,常常寫出好文章;有的心靈手巧,會畫飛鳥魚蟲;有的能說回道,是十足的“小辯手”。總的來說,我們班就是一個臥虎藏龍的地方。我今天就來說說我們班的“跑步健將”李悅淼吧!

  李悅淼有烏黑的頭發,和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說說吧。

  去年運動會,我們班都垂頭喪氣的,因為前面幾個項目我們班都沒有取得好成績,而在最后一個項目的時候,大家都打起精神,因為由我們班的“跑步健將”李悅淼來完成。比賽一開始,李悅淼就像箭一樣地沖了出去,跑在第一位,快到終點時,別的人明顯慢了下來,李悅淼卻越來越快。最后以最快的速度沖過終點,得了第一名,大家都高興地抱起他。

  李悅淼太棒了,他是我們的榜樣,我們要向他學習。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇14

  我的同學衣欣諾是個運動健將,也是個上課專心聽講,積極回答問題的女生。

  她有著一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,笑的時候,眼睛瞇成一條縫,嘴角的兩邊有著一對小酒窩。

  去年運動會,她為我們班爭得了榮譽,在跑道上賽跑的衣欣諾猶如一匹駿馬在草原上奔跑。她超越了一名名運動員,雖說沒能得到第一名,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,她已經努力了,我真為她感到自豪!

  她不但在賽場上積極拼搏,在教室內也是認真勤奮。每次上課時,她的眼睛好像和老師有溝通,目不轉睛地盯著老師。老師講題時,她不禁點起了頭;老師提問問題時,她會趕緊舉手,說:“老師,我會,我會!”老師若叫她,她便立即站起來,準確無誤地說:“這題應該這樣做……”若叫了別人,她就認真地聽別人回答。

  這就是我們班的衣欣諾,她值得我夸贊。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇15

  我的同學孫宇辰,他的頭大大的,教我們踢足球的楊老師常常叫他“大頭”,他有著一雙炯炯有神的眼睛,不停地眨呀眨。瞧,那個留著蘑菇頭發型的小男孩就是孫宇辰。

  他的博客是我們班寫得最多,被xxt推薦最多的一個。我每次在看米學的時候,都能看見他每天早早的就開始讀語文、讀孝經。還沒天堅持讀課外書,我想這應該就是孫宇辰為什么文章寫得好的方法。有一次我們在一起玩的時候,我不好意思問孫宇辰為什么能寫這么好的文章?孫宇辰不假思索地說:“那就要耗費你玩耍的時間了,要多讀書,并且你在讀書的時候,要把好詞好句積累下來。”“我不怕苦,那怕少玩一會,我也要堅持。謝謝你孫宇辰!”說的時候,我就給孫宇辰鞠了個躬。我們倆都笑了。

  我要學習孫宇辰每天堅持看課外書,每天堅持讀語文書或孝經,他還有很多的優點值得我們學習。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇16

  我們班有54位同學,每一位同學都是一朵獨一無二的小花,現在就跟我去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發,經常扎著馬尾辮,走起路來,辮子一甩一甩的,可愛極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,腮幫上各顯出一個淺淺的小酒窩,真像一朵綻放的紅山茶,她圓圓的小臉蛋像是一個紅蘋果,一碰就能沁出水來。

  我告訴你們,潘秋宇的成績特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學習的榜樣。她不僅學習好,還很樂于助人。有一次,放學時,我忘記帶傘了,潘秋宇看見了,走過來對我說:“我們一起共把傘吧!”我聽了感激地說:“好呀,謝謝你。”

  潘秋宇還非常喜歡看書,一有空就捧起書津津有味地看起來了。

  這就我的同學-潘秋宇。她是一朵像太陽一樣的小花,不管誰在她身旁,都能得到陽光般的溫暖。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇17

  可愛、活潑、充滿朝氣,每當你看到她時,都會被她的快樂所感染,她就是我的好同學——徐子文。

  她長著大大的腦門,頭上扎了一個可愛的麻花辮。粗粗的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,透出熱情的光芒。

  別看她老是一個人在那里默默地看風景,其實她比任何人都要在乎同學的安危。

  有一次,我從樓梯上摔了下來,很多人都沒注意到,而她第一時間就到我面前,問我怎么樣,還叫來邢老師幫忙。

  正是因為這樣,我才要跟她做一輩子的好朋友!

  還有一次,我幫邢老師去接水,回教室的路上,不小心手被熱水燙了,當時整個手指都腫了,當時同學們還沒回過神來,她就已經沖到我面前了!

  她樂于助人,如果你和她做好朋友,一定會很幸福!這就是我的好同學——徐子文。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇18

  我們班的付雨靜同學,是一個陽光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說出的話大方得體,嚴肅又不失輕松,優雅而不失風趣;雨靜和你攀談時,成語典故順手拈來,而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時條理清晰,簡單明了,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽光

  你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽光的笑容。老師每次請她回答問題,她總自信從容地說出她不同于我們的解題思路,與獨特的見解,讓我們忍不住一次又一次地為她鼓掌!

  樂于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長。誰要是有困難,雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次,我上美術課沒帶彩紙,我問了好多人,都說沒有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為這是美術期中考試,是要登記成績的呀!就在這時,雨靜忽然遞了一張彩紙,說:“這張你拿去用吧!”我頓時感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個女孩,自信陽光、樂于助人的大才女!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇19

  我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

  他有著一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的'大腿走起路來很精神。

  他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的學霸。這次期中考試,他的總分位居我校三年級組第一名。

  他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩并肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!

  他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什么小儀器……

  他還有很多優點值得我學習,我喜歡他。

  這就是我的好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂于助人的男孩兒。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇20

  我們班有個同學叫李沁,我和她是同桌。

  她的眼睛細細的,笑起來瞇成一條縫;她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,長在鵝蛋形的臉上,端正大方;她的頭發長長的,黑黑的;她的身材瘦瘦的,高高的;她的手小小的。

  別看她的手小,用處可大了,她的字寫的很好,曾經參加過學校的硬筆書法比賽,得了一等獎,她的各門功課也非常好,她的心靈也特別美,她常常主動幫助我,有一次,我沒帶文具盒,她把筆借給我用;還有一次,音樂考試,我很心慌,她鼓勵我,要我不怕,使我有了信心;還有一次,數學考試,她得了一百分,我呢,只得了七十五分,她主動幫助我改錯題,使我的學習慢慢地進步了。

  李沁同學真是一個名符其實的好學生。我非常感激她對我的幫助。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇21

  我的小伙伴——彭雅思,她不僅有一雙大大的眼睛,而且還長著一口整齊潔白的牙齒,笑起來可愛極了!告訴你,她還是我們班公認的“小小書法家”呢!

  之所以我們把她稱為“小小書法家”,是因為她的字寫得很漂亮。她寫字時上身挺直,右手緊握筆桿,“橫豎撇捺點”這些筆劃,在她手中像會變魔法似的,總是能變成一個個漂亮、美觀的漢字。班上的同學和老師沒有一個不夸她的字寫得好的。

  記得上周,語文老師讓我們默寫古詩二首,很多同學“唰唰唰”拿起筆就寫,而彭雅思卻一筆一劃,一絲不茍地寫著。最后,所有的同學把作業本交上去以后,老師把彭雅思的作業給我們一個個傳閱了一遍,我們都對她豎起大拇指,十分佩服她。

  聽了我的介紹,你們覺得我是不是應該好好夸夸我的這位小伙伴呢?

  夸夸的同學三年級作文300字 篇22

  大家好,我叫李垚燁,我代表3組來發言,我要夸夸我們班的閻佳賀,她有一雙勤勞的雙手,一個漂亮的發卡,一個會說的嘴巴,她的語文總是比我好。

  前一天,我的橡皮找不著了,我翻了一個桌子和桌里抽屜,我都翻遍了個遍了還是找不到,我一直借別人的橡皮他們還一直不給我橡皮,我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點也沒借膩,她還一直肯借我橡皮。第二天,我一起床我就想我為什么老借女生橡皮,我感覺老借女生橡皮太丟臉了。第一節課開始了我又開始麻煩我沒有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅持到了第三節課了,我實在沒有辦法了,我找老師買橡皮,老師說別人買的時候你再買橡皮,我坐在了我的位置上了,閻佳賀說:“我給你一半吧!”她把她的橡皮擺了兩塊,把最大的給了我。

  我在這里對她表示感謝,我的發言到此結束。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇23

  彭蕾是我們班的中隊長。她從一年級就學習好,還是老師得力的小助手,是我學習的榜樣。

  她最大的優點就是學習成績穩定,樂于幫助別人。從一年級到三年級,有的同學退步了,有的時好時壞,彭蕾卻一直穩定,始終保持在90分以上的好成績。她還經常幫助老師收作業、發作業,做好小助手的工作。同學們遇到困難,她都會熱心幫助。一次,我有一道數學題不太明白,去問彭蕾,她看看題,眨巴眨巴眼,很快就算出來了,真行!光知道答案還不夠,她還主動和我一起分析解題方法,直到我徹底弄懂。

  媽媽醫院的院長封伯伯知道我有這樣的同學后,鼓勵我向她學習,說:“你要追彭蕾、趕彭蕾、超彭蕾。”在這句話的激勵下,我上課聽講理更專心了,家庭作業完成得更認真、質量更高了,考試更仔細了。我的學習成績不斷提高,終于趕上了彭蕾,也當上了中隊長。

  當然,要超過彭蕾,我還要繼續努力喲!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇24

  要說起“班長”一詞那就是遠近聞名大名鼎鼎的“閆金豆”了,她長得并不漂亮,修長的身材,短短的頭發,炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,她人稱“閆金豆”外號“告狀大王”的美稱!她還多次被老師表揚,真是軍功累累。

  “咚咚咚”這一定又是告狀大王在拍桌子整頓紀律了。咱們是安分公民,可也被她這突如其來的一下子嚇得魂飛魄散。我定下心來后,氣不打一起來,可轉念一想,她這也是為了管理好班級呀,我也只好“忍氣吞聲”了。

  告狀大王也有棋逢對手的時候,比如我們班的“四大天王”之首的李亞軒李兄。由于此人的紀律觀念不強,與告狀大王的唇槍舌劍當然時有發生,有時甚至伴有肢體接觸,結果嘛,各有勝負。

  怎么樣告狀大王很厲害吧!不過關于她的典型事例只是冰山一角。要一見告狀大王的芳容,請到我們班吧!

  夸夸的同學三年級作文300字 篇25

  要說起我們班的陳同學,那可真是無人不知無人不曉呀!他長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副近視眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,看上去非常有學問。他是我們班最愛看書的同學,所以他戴上了一副近視眼鏡。

  陳同學擅長跑步,每年的運動會上,都能看見他精彩的表現,今年他就參加了200米跑和400米跑。我想在這次運動會上能看到他更好的成績。

  有時候,我在教室里看見陳□□最喜歡做一些高難度的動作來嚇我們,有很多同學已經被嚇過了。我真羨慕他的這些技術呀!許多的同學和我一樣都是非常的羨慕他的,我真想學他的高難度動作。

  我就是不知道一個問題,他的那么多招都是誰教給他的呢?我下次要去問問。

  這就是我要夸的同學陳□□,一個愛讀書的人。

  夸夸的同學三年級作文300字 篇26

  我們班有一位叫潘儀的同學,她留著短發,有一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,非常可愛。

  她有一個優點,就是很熱心腸,經常幫助有困難的同學。有一次,我正在做練習題,突然被一道小題難住了,怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋:“4乘以4等于16,16減……哎呀!四五二十,二十除以……氣死我也!”潘儀見到我這副樣子,很奇怪,連忙走到我的身邊問我怎么了。我用手指著那道題,把事情的經過完整地說了一遍。只見她拿走我手上已經被我畫得亂七八糟的稿紙,用筆打了一下草稿,然后回頭對我說:“小數字不夠,可以把數字加大,一個一個去除,不就可以了嗎?”我一聽,趕緊埋下頭,一個數一個數地去算,結果才算到第四個,就把這道題做出來了。潘儀高興地對我挑了挑眉毛,我則對她說了十幾個“謝謝!”

  潘儀同學就是這么的熱心腸,我們都要向她學習。

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