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三年級同學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-31 14:27:21 三年級 我要投稿

【精品】三年級同學(xué)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級同學(xué)作文5篇

三年級同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)中,有位同學(xué)他腦袋大大的,身子矮矮的,而且整天笑嘻嘻的。對,他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的,映襯著小巧的鼻子,他可有禮貌了,見了人就叫,而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。

  有一次,我和媽媽買文化用品回來,路上碰見了他。他笑呵呵地跟我打著招呼,邀請我和他一起玩。正值周末,媽媽就同意了。他的朋友可真多呀!沒幾分鐘,他就召來了好幾個(gè)小伙伴。

  可是大家總共只有一把抽水槍,怎么才好玩呢?他很快就想出了主意:每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水,抽水時(shí)大家藏起來讓那個(gè)人找。那個(gè)人找到后,可以用抽水槍來噴大家。嘿,這聽起來還真好玩,可是父母同意嗎?不管了,我還是趕快和大家一起快樂地游戲把!天漸漸暗了,我突然想到我該回家了。

  時(shí)一打聽才知道,徐孔逸鑫還沒做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂趣,我也很喜歡他。可是我也要提醒、督促他完成作業(yè),這樣我們才能一起進(jìn)步。我真高興有一個(gè)愛玩、會(huì)玩的朋友呀!

  

三年級同學(xué)作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我們402產(chǎn)的班來了三位新同學(xué)。他(她)的名字分別叫查杰、沈雯怡、夏鎮(zhèn)譽(yù)。我們真為他們喝彩。

  對我印象最深的同學(xué)是夏鎮(zhèn)譽(yù)。他像個(gè)小帥哥。他上課時(shí),每次都是第一個(gè)舉手,反應(yīng)很快。每一次課堂朗讀比賽,他總是那么聲情并茂。所以他九月份被大家評上了“朗讀大王”和“發(fā)言大王”呢。他的歌聲總是那么動(dòng)聽,令同學(xué)們百聽不厭。

  沈雯怡,她高挑的個(gè)子,大大的眼睛,白白的臉蛋,長長的頭發(fā),笑起來露出兩個(gè)甜美的小酒窩。她每一次作業(yè),總是一絲不茍,每一堂課,她總那么專心致志,每一次下課,她總是與同學(xué)談笑風(fēng)聲。他的工作總是那么盡職盡職。

  查杰,他黃黃的頭發(fā),瘦瘦的,可是在體育這方面,他是一個(gè)小健將呢!他積極參加每一項(xiàng)活動(dòng)和比賽,常常能為班級爭光。他時(shí)時(shí)刻刻為自己加油而努力,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)上有了飛速地進(jìn)步。課外摘錄筆記往往是做得最認(rèn)真而且是最多的。

  他們?yōu)槲覀儼嘧⑷肓诵碌幕盍Α?/p>

三年級同學(xué)作文 篇3

  一雙大大的'眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子比我高,濃密的頭發(fā)整齊的“蓋”在頭頂,用他自己的話說叫“茶壺蓋兒”。這就是我的同學(xué)——許亞坤。

  每天我們一起上、下學(xué),一起玩耍。學(xué)習(xí)上互相幫助,體育方面,他跑步比我快,我跳繩比他好。

  課堂上講過的題,許亞坤問我時(shí),我會(huì)很認(rèn)真的講給他聽,只到他聽懂為止。有時(shí)候老師布置的作業(yè),由于我的粗心沒聽清楚,許亞坤就會(huì)給我說得明明白白。學(xué)習(xí)上我們一起進(jìn)步。

  體育課上他跑得飛快,看得我有點(diǎn)小羨慕。他告訴我要多吃飯,增加營養(yǎng),身體強(qiáng)壯就會(huì)跑得快。我跳起繩來又快又好,正跳,倒跳,單腿跳,跑步跳……都很拿手。我對許亞坤說:技術(shù)很重要,當(dāng)繩子落地時(shí),腳就要快速跳起來。還有就是一定要多鍛煉。課外活動(dòng)我們共同提高。

  我要學(xué)習(xí)許亞坤的優(yōu)點(diǎn),爭取做個(gè)三好學(xué)生。

  我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,到處都有我們歡樂的笑聲。

三年級同學(xué)作文 篇4

  “呼——呼——呼——”教室傳來了一陣陣隆隆的呼嚕聲。唉!這又是我們班的“三神”小龍?jiān)谡n上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。

  說起“三神”,可不是古代迷信中的“神”。這“三神”還有一段來歷呢。你一定覺得很奇怪,那就聽我說說吧!

  上課時(shí),不管老師講得多么有趣,同學(xué)們聽得多么認(rèn)真,他總會(huì)“睡意大發(fā)”。每天上課,他像一條龍一樣,在夢中騰云駕霧。睡覺時(shí),他除了下課鈴,什么也聽不見,但下課鈴聲音再小,他都能準(zhǔn)時(shí)“起床”,到操場踢足球。

  別看小龍上課無神,但下課時(shí)正相反。下課了,他到操場踢足球,像魚兒遇到了水,火遇到了風(fēng)兒一樣,甭提有多高興了。有誰能相信,這個(gè)上課睡覺的人,下課會(huì)如此有精神呢?

  小龍就這樣過了一個(gè)學(xué)期。期末考試時(shí),小龍手捧著老師發(fā)下來的卷子,黯然淚下。于是,他又多了一雅號——傷神。

  這就是我們班的“三神”。我們多么希望“三神”在新的世紀(jì)里能改掉那些毛病啊!

三年級同學(xué)作文 篇5

  暑假里,我在奧數(shù)班里認(rèn)識一位同學(xué),他大大的眼睛顯得格外有神,個(gè)子很高,給人很和善的感覺。他很機(jī)靈、愛助人,這就是侯振鯤。

  侯振鯤腦瓜靈,每次老師提問時(shí),他總是第一個(gè)回答,而且十分正確,每次出題他總是在很短的時(shí)間內(nèi)寫出來,課間時(shí),我也喜歡與他討論問題,我對他的知識佩服的五體投地。

  他也愛助人,有一次,老師出了一道難題,我一直想到下課,也為做出來,這時(shí)侯正鯤給我講了線段、算式,方程,我豁然開朗,真是"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"呀!

  機(jī)靈,樂于助人,腦瓜靈,這就是我的同學(xué)--侯正鯤。

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