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貼鼻子三年級作文

時間:2022-03-30 19:40:29 三年級 我要投稿

精選貼鼻子三年級作文錦集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的貼鼻子三年級作文6篇,歡迎大家分享。

精選貼鼻子三年級作文錦集6篇

貼鼻子三年級作文 篇1

  課間休息的時候,我和同學們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。

  黃老師已經(jīng)在黑板上畫了一張小女孩的臉型,上面已經(jīng)畫好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去卻這么別扭呢?原來她少了鼻子,怪不得看起來那么別扭。黃老師讓我們幫這個小女孩貼上她的鼻子,她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,這樣就看不見黑板上小朋友的臉了,大家都輪著上去貼鼻子,我排在第十五個上去貼,大家貼的五花八門,有的貼在嘴巴上,有的貼在右臉上,有的貼在臉型外面,很好笑。

  同學們都玩的很開心,很快樂。

貼鼻子三年級作文 篇2

  “向左,向右,向左……”這男生和女生的喧鬧聲,分不清楚哪個聲音是男生的,哪個聲音是女生的。我走了進去,噢,原來在玩貼鼻子啊!游戲規(guī)則是這樣的:先把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈,接著,接近黑板,然后,貼鼻子,最后就是看結(jié)果。

  最可惡習的就是女生,來搗亂我們男生。她們以多欺少,以大欺小,以“胖”欺“瘦”,真是可惡!我們男生比都不要比了,絕對女生贏了。我只想一句話:“我們男生好可憐哦!”

貼鼻子三年級作文 篇3

  我玩過很多游戲,有丟手絹,有捉迷藏,有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的游戲是貼鼻子。

  今天上課時,老師樂呵呵地走進教室,在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長得十分可愛,可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,這時老師說:“這節(jié)課我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫‘貼鼻子’。”老師的話剛說完,教室里頓時炸開了鍋。老師說明了游戲規(guī)則后,大家都把手舉得老高,老師先請了佳浩上臺試一試。

  老師用紅領(lǐng)巾蒙住了佳浩的眼睛,然后拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見佳浩在原地轉(zhuǎn)了三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向地朝著黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一會兒后,就把手中的“鼻子”貼了上去,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。

  第二個同學是玨林。老師把他的眼睛蒙住后,他在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,然后拿著磁鐵和“鼻子”,直接貼了上去。這一貼,惹來了一陣哄堂大笑,同學們個個笑得前仰后合,連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領(lǐng)巾,一看,原來是把“鼻子”貼到腮幫上了......

  “叮鈴鈴......”下課鈴響了,大家仍久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

  這個游戲可真有趣,我喜歡“貼鼻子”游戲!

貼鼻子三年級作文 篇4

  今天,我去培訓班學習,老師給我們玩了一個有趣的游戲,叫貼鼻子。老師先給我們講了一個有趣的小故事,有一個外國小朋友TOM來我們學校上課,他在來的路上摔了一跤,鼻子不見了,請我們幫他找鼻子,再貼上。老師邊說邊在黑板上畫了掉鼻子的TOM。

  游戲開始了,同學王彥偷偷地躲到桌子底下,被老師發(fā)現(xiàn)后,就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾,蒙住王彥的眼睛。我們同學和老師唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彥也隨著這首歌在原地轉(zhuǎn)起來。接著,他向黑板小心翼翼地走去,老師笑瞇瞇地說:“你們不要把正確的位子告訴他,讓他自己找。”有的同學手拿著鉛筆,站在椅子上,興奮地喊:“左邊,左邊。”有的同學坐在椅子上,大聲地喊:“在右邊,在右邊。”還有的同學靜悄悄地看著。最后,王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學們見了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。

  第二個,第三個同學也上來貼鼻子,第二個同學把鼻子貼到了TOM的臉上,第三個同學把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學們見了這兩個同學貼的,全班哄堂大笑。

  游戲結(jié)束了,貼鼻子的游戲好玩極了!今天可真開心!

貼鼻子三年級作文 篇5

  今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學參加這個游戲,貼完以后請第一排同學打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的.得分加起來最高,這個組就是冠軍了。

  我就講講我們一組吧。第一位同學上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運啊!

  第二位同學自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!

  第三位女同學上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開始好像有點暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的鼻子。結(jié)果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因為我們的總分太低,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。

  游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。

  這個游戲真的很有趣,因為它不僅能給我們帶來歡樂,還能培養(yǎng)我們團結(jié)合作的能力。

  我喜歡這個游戲。

貼鼻子三年級作文 篇6

  今天早晨,我在快樂作文教室里做游戲。

  游戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學大步流星地就來到了講臺前。

  游戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來,同學們齊聲喊道:“一、二、三,轉(zhuǎn)三圈。”曹桐源一下子轉(zhuǎn)暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學著急了,喊:“曹桐源,向右。”可也有幾個調(diào)皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左。”這下,曹桐源不知道該聽誰的了,他站在那里一動不動,過了好一會兒,他仿佛下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。

  “摸到墻了。”我不由得大聲喊起來,他也感覺這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個調(diào)皮鬼一起喊著:“右右右。”喊聲蓋過了其他同學的提示。他真聽他們的,沿著墻往右走,離黑板越來越遠了,他的手摸到了門,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

  曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點。”“再向左一點。”……于是,他慢慢地往上移動,在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去。“貼對了,就是有點歪。”大家興高采烈。

  活動雖然結(jié)束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護自己的眼睛。

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