【精華】三年級寫景作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級寫景作文 篇1
談起生命,心里就會升騰起一種沉重。因于生命的來之不易,更因于生命的一去不復(fù)返。就是生命的這種獨(dú)一無二的特性,使生命本身變的無比沉重。也許就是因?yàn)橛辛诉@種沉重,當(dāng)我們談起生命的時候,就會自然而然地想起那:生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽的胡楊。
當(dāng)生命還只是原始細(xì)胞時,生命就踏上了漫漫的險途。在那險途之上,如果沒有胡楊那種頑強(qiáng)地扎根在沙丘或鹽堿河灘上的勇氣與精神,而留連于途中野花的芬芳而忘了前行,因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步,那就無法到達(dá)生命起源的溫床。
胡楊生長在沙漠中低凹的鹽堿河灘,在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風(fēng)沙和干旱抗?fàn)帲谑撬鼈兛焖贁U(kuò)大數(shù)量,以量取勝來延續(xù)它們的生命。生命細(xì)胞也同樣是在無數(shù)的裂變與組合中,牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣,永遠(yuǎn)不會迷失那遷徙的方向。
胡楊從來不計(jì)較沙漠與鹽堿河灘的貧乏,它以不屈不撓的頑強(qiáng),為生活在那貧乏之地的羊群,提供一處最美麗的地方。生命也從未計(jì)較過它的成長環(huán)境,它默默地在母親涌動的血液里,無止無休地吸取著成長的養(yǎng)份。雖然那是個沉寂的世界,但母親的心律博動,則是它最美妙的音樂。
當(dāng)以哭聲打開生命之門時,生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽堿河灘上。此時的生命,不法預(yù)計(jì)沙漠將會怎樣的變化莫測,也不知道鹽堿河灘會貧乏到什么程度。生命在輕盈的歡歌中起步,山的懷抱那是父親的胸膛,林的深情那是母親的慈愛,悠悠的小道有兄弟牽手,芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板,那金色童年就如這金色的胡楊。
胡楊悠然地佇立在沙漠里,此時的沙漠,似乎也因?yàn)楹鷹畹挠迫唬兊臏厝崃似饋怼D躯}堿的河,因?yàn)橛辛撕鷹畹牡褂埃沧兊恼克{(lán)的讓人心動。生命在澎湃的激情中,擁有了《少年維特的煩惱》,在古風(fēng)般蒼茫的落日里,撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的夢幻。然而,何處才有金色的夢?所有的夢幻呈現(xiàn)出的多是深沉與凝重的顏色。
生命總在不停地企圖將夢想變成現(xiàn)實(shí)。為了印證那些留存于夢中的征象,生命不顧孤旅的岑寂落寞,也不管激浪濤天的險象環(huán)生,義無返顧地沖向夢想的彼岸。然而,途中的困惑與煩惱,失敗與悲傷。仿佛都如約而至,夢想成了這胡楊樹下的一地落葉。
生命就是體驗(yàn)一份獨(dú)有的人生情感。在現(xiàn)實(shí)的無奈中,有時也得如這胡楊一樣,獨(dú)自站立在沙包之上,接受清風(fēng)的洗禮,從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷,就是站在那矮矮的沙包上,就能看到千山之外,就能穿行在云海之間。
秋天,相對豐富的雨水順河而下,畫著美麗的弧線在河床靜靜流淌。在淺淺的沙質(zhì)河床上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時機(jī),讓清清的甘水浸滿自己干渴的身軀,圓圓的葉片嘗到甘泉的.滋味也歡快地在樹枝上跳動,隨風(fēng)奏出美妙的音符。此時的生命,吹出一聲低沉的簫音,牽動圈圈懷古的漣漪,吼一嗓纖夫苦調(diào),唱一曲韻致孤獨(dú)的歌。將歲月一段一段地,拍攝進(jìn)了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。
看到胡楊這挺立的身姿,我們可以稱它是昆侖的兒子。看到胡楊那張揚(yáng)的紅葉,我們可以說它是塔克拉瑪干的斗士。暴風(fēng)狂沙的摧殘,它不計(jì)黑夜與白晝。干旱酷暑的肆虐,它不畏春夏秋冬。生命的晚霞,如這胡楊的紅葉,映紅經(jīng)年的河道,天空也羞澀而多情地凝眸著,生命在暮色中依然展翅奮飛。
深秋來臨時,胡楊不再是那樣的枝繁葉茂,色澤也變的更加的金黃。它不會再與微風(fēng)起舞,它只無言地在霞光中生輝。季節(jié)雖然會無情地脫下胡楊金色的戎裝,但它仍然會堅(jiān)毅地站在這沙丘之上,就是殘冬逼近,它一樣無畏地宣示著生命的力量。
成年的胡楊從來不怕孤獨(dú),它們單獨(dú)站立時,一樣頑強(qiáng)地伸展著無數(shù)的枝條,撐起若大的樹冠,為滾燙的沙漠投下一片涼爽的陰影。讓干渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落,總有那么一天,遠(yuǎn)方的地平線將擱淺在夢的沙灘上,但只要生命之源沒有干涸,就總會有再次漲潮時候。
干冽的寒風(fēng),風(fēng)化了歲月,流淌的沙塵,也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀,而胡楊仍然孤傲地站在岸邊,蔑視著河中流動著的冰水。它堅(jiān)毅地守護(hù)著泥土的河岸,宣示著它與河的必然存在。
生命之源總有干涸的時候。在蒼茫的歲月里,留下的只有這百孔千倉的裸露河床。曾經(jīng)絢麗的生命色彩,退成一道無聲的蒼白。用那身后依然金色的胡楊葉,做一個祭別生命行將結(jié)束的花環(huán)。生命在千掙萬扎中誕生,生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示,枯竭難道就不是另一種生命的延伸?
將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈,生命就不會在現(xiàn)實(shí)的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中,將夢的希冀,注入生命的河流。就能讓心靈的小舟,運(yùn)載著綿綿不盡的夢,在天地間自由地飄蕩。、
三年級寫景作文 篇2
今天下雪啦!這是今年的第一場雪。
語文考試剛結(jié)束,我急忙走出教室,發(fā)現(xiàn)下雪了。紛紛飄舞的雪花落在地上,既像棉花糖又像鵝毛,漂亮極啦!不一會兒,操場上就擠滿了人,有的同學(xué)在掃雪,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗。突然,我感覺頭上涼涼的,回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的好朋友正向我仍雪球,我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去,正好打在他的頭上,大家都高興的笑了起來。歡樂的笑聲在校園里回蕩。
放學(xué)后,在回家的路上,到處都是白茫茫的一片,街道兩旁的柳樹上掛滿了白茸茸的銀條,遠(yuǎn)處樓房上像鋪了一層又白又厚的地毯,路上的行人都像穿上了銀色的棉襖,整個世界像進(jìn)入了銀色的童話。真是美麗極了。
我愛冬天,更愛冬天的第一場雪。
三年級寫景作文 篇3
我信步走在校園的湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,彩虹橋倒映在水中,像一只涂了七彩眼影的大眼睛。走過湖邊的小山坡,你會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只小麻雀,“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱。湖周圍的柳樹的葉子全掉光了,光禿禿的枝條靜靜的垂在那兒,像易于梳理的長發(fā)。地上的小草已經(jīng)枯黃了,像鋪著一層黃色的地毯。
湖邊有一排高大的樹木,園丁已給它們的樹干涂上了一層白色石灰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹木像穿著白色的褲子,那么整齊。“表姐,快過來喂魚啦”,我趕緊跑過去,
看見湖里的魚兒,好像都不懼怕寒冷,正在爭先恐后的搶東西吃,“哈哈!”看得我和表妹開心地笑了。
下雨了,從雨中走來三三兩兩穿著厚厚棉衣,打著各種雨傘的哥哥姐姐,雨中的傘有花的、綠的、紅的、紫的....像一朵朵美麗的花兒在綻放。
三年級寫景作文 篇4
哇,美好春光!今天,我跟老爸騎自行車去東北林業(yè)大學(xué)森林試驗(yàn)園里玩耍。
這里的山核桃樹發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,橡樹披上綠衣,白樺樹皮兒更白了,落葉松小松針像剛剛長起來的頭發(fā),那些矮矮的叫不上名字的小樹叢開著紅的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的花兒,那些鋪在地上的小草,擠滿了開著金黃色太陽花的蒲公英,擠滿了開著小白花的滿天星花兒……我們在森林的小道上奔馳,我在林間快樂穿梭。
哇,好美啊!哇,好有趣啊!透過高高的樹叢,藍(lán)藍(lán)的天空,像涼開水似的幫我們解渴;紅紅的太陽,用光芒溫暖我們的臉蛋兒;微風(fēng)輕輕地?fù)崦G葉、鮮花;興高采烈的鳥兒們用美妙的歌喉唱歌……我們累了,坐在樹下休息,蝴蝶們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了舞蹈,它們在草叢野花間舞蹈,它們在綠葉枝丫間舞蹈,它們一會兒高一會兒低,一會兒左一會兒右,跳呀舞呀,一點(diǎn)兒也不想休息一下。一只進(jìn)入樹叢間不見了,兩只、三只又快快樂樂地從藍(lán)天那邊飛舞過來。
“走,劉睿,我們到黛秀湖去!”我們正看得入了迷,老爸騎上自行車要走了。哎,我要是一只小鳥兒,我要是一只蝴蝶,我要是一株小小的野草,那這里就永遠(yuǎn)都是我們的,多好啊!
三年級寫景作文 篇5
我的爸爸出生在農(nóng)村,那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山,村民們都叫它紅珠山。紅珠山長滿了四季常青的松樹,信步走入郁郁蔥蔥的山林,就像置身于綠色的海洋里,浪花翠綠翠綠的,歡歌的鳥兒成了一艘艘五彩的小船,自由自在的在林海上飛翔。
清晨,我獨(dú)自一個漫步在樹林中,呼吸著新鮮的空氣,()聽著溪水潺潺流過的聲音,追逐著活潑可愛的小動物,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了,心靈得到了凈化,所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽悄悄地爬出來,探著一副憨厚的面孔,偷窺大自然的秘密。陽光透過樹林撒到草地上,在林間小路編織起一張張金黃色的網(wǎng),真讓人有一種如臨仙鏡的感覺。
我愛這座紅珠山,這山不僅給了我靈氣,給了我收獲,而且還給了我智慧,給了我快樂。
三年級寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,它就像我的好朋友一樣伴著我的童年。
小河里面的水清得像一面鏡子。水底的水草隨著河流漂動,小魚小蝦在水草間快活地游來游去,好看極了!
水面上,成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著,好像在商量著什么事情一樣。有的時候,大人們還在那里洗衣服,而我們這些小朋友當(dāng)然是在小河里游泳、洗澡咯!!大家在一起可開心了!
河岸上,是一大片碧綠碧綠的草坪,草坪上長滿了各種各樣的鮮花,有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上最讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹了,那柳樹最喜歡化妝了!他把小河當(dāng)鏡子,還讓風(fēng)姑娘幫她梳理她那隨風(fēng)飄動的長頭發(fā)呢!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動的小河!
三年級寫景作文 篇7
這兒的天空一碧如洗,如同一塊透明的藍(lán)玻璃,天空中不時飛來一群白鴿,就像空中會動的云朵,把藍(lán)天裝扮得格外美麗。有人說:“這兒的天空就像一幅藍(lán)色的畫,又像那一望無邊的大海……”
這兒的山峰連綿起伏,層層疊疊,山上有郁郁蔥蔥的樹木,有些樹高矮不齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一排排波浪,真是美麗極了。山凹里也有各式各樣蔥翠的果樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位母親伸出兩只巨大的手,擁抱著她的孩子……
這兒的草地翠綠欲滴,蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起,迎著微風(fēng)起舞。仔細(xì)看,還有五彩斑斕的小花朵,把草地裝點(diǎn)得更加精神!這里不時傳來小動物的踩踏聲,草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印,經(jīng)過大雨沖洗,腳印里裝滿了些許的積水,這些腳印就像接水的小木盆,小朋友踩上去,積水溢了出來,隨著太陽的晾曬,慢慢地消失了。
這兒的小河清澈見底,哇!看,一只龍蝦游了過來,對著岸邊的小白兔夾了夾鉗子,好像在說:“這里是我的地盤噢。”
啊,這兒真美呀!
三年級寫景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在政和縣。這里群山環(huán)繞,層巒疊嶂,曾經(jīng)一度是貧困縣,曾流傳這樣的順口溜:“小小政和縣,街頭,結(jié)尾都聽得見”,但隨著改革開放,政策越來越好,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
家鄉(xiāng)最迷人的是各處雨后春筍般冒出來的美麗鄉(xiāng)村。古樸悠遠(yuǎn)的白茶小鎮(zhèn)石圳,干凈整潔的石頭小路,沉淀著歷史的泥瓦房,阡陌交通,雞犬相聞,會讓你感覺來到世外桃源;清新迷人的花海東澗,四季鮮花盛放,熱烈燦爛,吸引了大批大批的游人駐足觀看,尤其是春天的紫藤花,仿若是凍結(jié)的紫色河流,散發(fā)著醉人的清香,讓你流連忘返;還有大嶺的金秋銀杏葉黃時的絢麗多姿,念山梯田的四季風(fēng)情莫不吸引了不少文人墨客,攝影愛好者追逐的目光。
而家鄉(xiāng)最讓人回味的是各種采摘園。江上村酸甜可口的百香果,富美村香爽宜人的藍(lán)莓,向前村汁多味甜的獼猴桃……這些采摘園不但成了人們假期休閑的好去處,也為家鄉(xiāng)的人們增加收入,人們的生活越來越好。
家鄉(xiāng)最喜人的是這些年來人們生活日新月異的變化。從前,交通不便,一條坑坑洼洼的山路便是與外界相連的通道。現(xiàn)在山路變成了一條條四通八達(dá)平坦的水泥大道。過去,大街小巷那樣滿地垃圾,有時候一不小心還會踩到狗屎。現(xiàn)在街道干凈整潔,路邊還種植了各種花卉,四時鮮花不斷。一棟棟雄偉壯觀的高樓大廈拔地而起,家家戶戶冰箱彩電等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全,很多家庭還買了小轎車。人們的生活水平真是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。
啊,變了,變了,我的家鄉(xiāng)變了!改革開放后,經(jīng)濟(jì)的騰飛,給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕豐足的生活。家鄉(xiāng)人正以飽滿的熱情和煥發(fā)的面貌開始了新的征程,譜寫新的贊歌。
三年級寫景作文 篇9
寒冬來了,怕冷的昆蟲已經(jīng)冬眠了,候鳥也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧,結(jié)冰了。一場大雪蓋住了茫茫原野,把大地涂白了,像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷,工人們每天照樣奔到工廠去上班,農(nóng)民伯伯積極施肥,準(zhǔn)備著來年的春耕。小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲,堆雪人,這是一幅多么迷人的畫卷啊!
“瞧,那邊還有四個小朋友呢!”“不,不對,是三個小朋友和一個小雪人。”
小雪人頭上戴著紅色的小帽子,帽子上面有兩個饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子,饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圓潤。還有它的嘴,長得比“河馬”的嘴還大,不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的,如同“小人國”住的冰房子。我來給它取個好名字吧,就叫它“白胖子”吧!
咦,小雪人后面還有一個“小不點(diǎn)”呢。他的臉凍得通紅,像個成熟的“紅蘋果”,手里還拿著雪球準(zhǔn)備扔出去,他邊做準(zhǔn)備邊說:“哈哈,你們是打不著我的!”剛準(zhǔn)備扔,卻“撲通”一聲滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起來,甜甜的笑聲在空中久久回蕩。
寒風(fēng)仍然呼呼地刮著,大雪仍然在下,松樹還是那么瀟灑、挺秀,像是些保衛(wèi)祖國邊疆的“戰(zhàn)士”。
【【精華】三年級寫景作文9篇】相關(guān)文章:
【精華】三年級寫景作文3篇03-26
【精華】高二寫景作文6篇04-29
【精華】高二寫景作文九篇04-28
【精華】高二寫景作文9篇04-20
【精華】高二寫景作文六篇02-25
【精華】高二寫景作文三篇02-25
【精華】高二寫景作文合集六篇05-22
【精華】高二寫景作文合集八篇04-23
【精華】高二寫景作文七篇02-26
關(guān)于三年級寫景作文4篇03-25