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三年級拔河作文

時間:2022-03-30 13:53:12 三年級 我要投稿

【熱門】三年級拔河作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級拔河作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級拔河作文5篇

三年級拔河作文 篇1

  今天上午,我們全班同學和三(5)班同學進行了一次拔河比賽。

  比賽前,我們全班同學對這次比賽充滿了信心,認為三(5)班同學,小菜一碟就可以打敗。

  比賽開始了,全班同學馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就占有了很大的優勢,三(5)班同學卻沒有用很大的力氣。其實,這就是三(5)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然后再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的我們認為三(5)班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!于是,我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經過一番努力,我們班終于東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們全班同學沸騰了!

  這次比賽,我們用團結的力量戰勝了三(5)班。

三年級拔河作文 篇2

  十一月十六日,我們學校舉行了一年一度的拔河比賽!瞧,我們班的幾位"大力士"個個摩拳擦掌,已經做好準備。

  隨著體育老師一聲清脆的哨聲,“加油!加油!”……同學們扯著嗓子使勁地吶喊著。拔河比賽緊張又激烈地進行著。你看,我班隊員和三(3)班隊員個個精神抖擻,一雙雙小手緊緊握住拔繩,一雙雙眼睛睜得圓圓的,一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地,身子向后傾斜,閉著嘴,咬著牙,憋住氣,看樣子,他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。拔繩上的'紅色標記一會兒左一會兒右,我們緊張的手心都是汗。最后,三(3)班勝了,交換場地后,我班隊員不甘示弱僵持了一陣后,還是輸給了三(3)班。他們太厲害了。

  校園里頓時沸騰了起來,大家無不激動萬分,這樣的比賽太有意思了。

三年級拔河作文 篇3

  今天,楊老師說:“要舉行一場拔河比賽!蓖瑢W們躍躍欲試,摩拳擦掌。

  “嘟”哨聲響了,比賽正式開始,我們雙方互不相讓。瞧!我班的 “大力士”丁可,臉憋得紅通通的,雙腳就像豬八戒的釘耙緊釘住地面,身體貼著繩子,使出九牛二虎之力往后拉!罢{皮鬼”王偉,平時上課老師說一句,他接十句。但現在,他一臉嚴肅,眉頭緊鎖,使出吃奶地勁往后拉。瘦小的張歡,在繩子的最后面,他的前面是一位人高馬大的同學,差點把張歡壓得躺倒在地面上,但張歡的手卻像涂了502膠水似的牢牢地扣在麻繩上,恨不得一下子把繩子拉過來。

  時間一分一秒地過去了,紅布條還是忽左忽右。拉拉隊著急了,眼睛緊緊地盯著我方的隊員,旗子上下用力擺動,“加油!加油!”我也扯著嗓子拼命地吶喊。紅布條漸漸地往對方的陣營移去,我們怎么拉也拉不回來,裁判員宣布這輪對方勝利。

  這時,場外的同學們都圍了上來,大家七嘴八舌地總結教訓,最后決定由丁可喊號子。我們趁著對方同學正得意忘形的時候,用力一拉,我們贏啦!

  經過三輪角逐,最終裁判員宣布:冠軍屬于我們。操場上頓時沸騰起來,同學們有的鼓掌,有的大聲地喊:“我們贏啦!我們贏啦!”還有的激動的把帽子拋到半空中…

  通過這次拔河比賽,我懂得了“團結就是力量”的道理。

三年級拔河作文 篇4

  今天,老師告訴我們一個好消息:馬上要舉行一次拔河比賽,教室里頓時沸騰起來,我們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “嘟”哨聲響了,比賽正式開始,我們雙方互不相讓, “大力士”丁可雙手緊緊抓住麻繩,臉憋得通紅,雙腳像豬八戒的釘耙緊盯住地面,使出九牛二虎之力往后拉!罢{皮鬼”王偉的眼睛瞪得如銅鈴般大小,愛說話的小嘴現在也緊緊地抿上了,使出了吃奶的力氣往后拉,好像這一局下定了決心,冠軍非我們莫屬。前面人高馬大的隊員快把張歡壓得躺倒在地面上了,但是張歡還是緊緊地拽住麻繩,雙方不甘示弱,一直在那僵持著。

  時間一分一秒地過去了,紅布條還是忽左忽右。這時,拉拉隊著急了,使勁地喊:“加油!加油!”我的心都快從胸膛中跳出來了,場外的助威聲和吶喊聲奏成了一首昂揚的進行曲,漸漸地,,紅布條向對方移動,我們怎么拉也拉不過來,我們輸了。

  場外的同學們都圍了上來,大家七嘴八舌地總結教訓,突然,我想到了一個主意:讓丁可喊號子。趁著對方同學還沉浸在勝利的喜悅中的時候,我們使盡一拉,紅布條向我們這邊移動,我們勝利了。

  經過三輪角逐,裁判員宣布,冠軍屬于我們。大家歡呼雀躍都沉浸在這熱鬧的氣氛中。

三年級拔河作文 篇5

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里頓時沸騰起來,我高興得連中午飯都沒吃好,因為我感覺我這段時間充滿力量正無處發揮了。

  好不容易熬到下午,老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力量。

  來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就是贏家了。分好隊,大家準備好了。

  “預備!“裁判員大聲喊道,雙方隊員抓起繩子。

  “嘟--”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向2我們這邊移,一會兒又向對方移動,有時僵著不動。這時我們班“瘦子”楊宇,今天正是功勞不淺,使盡了全身力氣,臉上逼的紅彤彤的,嘴里還發出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦!

  漸漸地,漸漸地繩子向對方移了過去,怎么也拉不過了,眼看就要過線了,原來大家步伐不一致導致這局輸了。交換場地后,我們總結經驗,吸取失敗的教訓,跟著號子團結一致,終于我們勝了。

  大家歡呼鼓舞,好像還有使不完的勁,可惜時間已經到了。于是我們約好下次再戰!

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