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壓歲錢三年級作文

時間:2022-03-28 17:42:21 三年級 我要投稿

有關壓歲錢三年級作文合集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的壓歲錢三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關壓歲錢三年級作文合集6篇

壓歲錢三年級作文 篇1

  大年三十晚上,吃完了年夜飯,我的奶奶拿出了兩個紅包,給我哥哥一個,給我一個。初四到我姥姥家,姥姥又給了我和姐姐每人一個紅包,我算了一下,我姥姥給我一千元,再加上奶奶給的六百元,和爸爸給的三百元,一共一千九百元,現在,問題就出來了,這些錢該怎么花呢?

  我是要交學費呢還是買我喜歡的東西呢?這個問題可把我難住了。媽媽給了我一個建議:讓我把這些錢分成三部分,因為我現在還是個學生,學習是第一位的,所以第一部分讓我先交學費;第二部分呢,因為我想開學后繼續學習下象棋,就作為特長班的費用;第三部分放在我的錢包里,由我自由支配。

  這就是我的壓歲錢計劃,媽媽表揚我的壓歲錢用的很合理,我聽了非常高興!

壓歲錢三年級作文 篇2

  大年初一,睜開眼睛,哇!過新年了。這時,媽媽推開我房間的門,大聲說:“快起床!”“急什么急,讓我再睡一會兒!蔽亦絿伒,這么好的時光,我可得好好享受。不料,媽媽卻不依不饒:“一會兒還要回老家和姥姥一起過年呢,不能再睡了!彼懔,算了,起床吧。

  “;,過來!”媽媽又在喊我了,這次她是在自己的臥室里。我來到她身邊,看到她兩手放在身體后面。“裕惠,這是你的壓歲錢。”她變戲法似的拿出一張嶄新的百元大鈔,想給我一個驚喜。其實我早就猜到了,拿了錢,飛也似地躥了出去。

  “;,上車。”父母的聲音像一根線一樣,時時刻刻牽著我,我答應一聲,坐上車子去姥姥家。一路上,我不斷地猜測著:姥姥會用什么方式給我壓歲錢呢?是偷偷地塞到我的口袋里,還是……“;荩l啥呆呢?”媽媽的聲音又打斷了我,“沒,沒什么!”我說。

  姥姥家里不遠,開著車子一會功夫就到了。我們給姥姥拜年,祝姥姥新年快樂,和姥姥一起吃飯。姥姥特地拉我坐在她跟前,她說:“;荩衲暝趺床唤o姥姥拜年了呢?”我知道她是特別想聽我的祝福,大聲對她說:“姥姥,新年快樂!”“好,好!姥姥給你發紅包!彼_心地拿出一個精致的紅包,放在我手里!爸x謝姥姥。”我打開紅包,!兩張鮮艷的百元大鈔,心里頓時樂開了花。

  后來,奶奶也給了我壓歲錢,不過,我把所有的壓歲錢交給了媽媽保管。

壓歲錢三年級作文 篇3

  壓歲錢是父母和長輩們對我們的愛,也是我國傳統文化習俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意,天天開心。收到壓歲錢的我們感到暖意融融?墒,這么多的錢只是存在自己的`“私人小金庫”里,不免會讓自己控制不住而去揮霍。這樣,既對自己沒有好處,又體現不出壓歲錢美好祝愿的價值。所以我們需要好好利用這些錢,去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢使用方案,同學們可以根據自己的情況參考信息。

  1、使用對象:長輩們。尊老愛老是我國優秀的傳統美德,我們欣喜地從長輩手里接過的壓歲錢,也許就是老人們省吃儉用積攢下來的點點滴滴。他們也辛苦了一輩子,為兒女操心不少,到老了我們也應當表達表達我們的心意。買一些東西送給長輩吧,哪怕只是一籃水果,也要讓他們知道,我們很愛很愛他們——那可敬的長輩啊!

  2、使用對象:貧困山區的孩子們。在中國版圖偏僻一角的大山深處,有許多同我們一般大卻已經挑起生活重擔的孩子;蚴遣≈氐睦先,或是年幼的弟弟妹妹,他們因為貧窮,過早地承受了本不應在這個年齡承受的壓力。同是祖國的花朵,我們應該向他們伸出援助之手!多關注些慈善網站,奉獻出我們小小的一份愛,告訴他們,人間充滿愛!

  3、使用對象:自己。錢本身不會生錢。作為21世紀的我們,在這個瞬息萬變的發達時代,守著錢箱子已不是生財的方式了。我們應當開始培養自己的現代金融意識。存一部分錢到銀行,根據自己的需要去選擇適當的理財產品,我認為還是有必要的;蛟S多年后,這筆小小的壓歲錢已成為了一個不小的數字,說不定會幫自己一個大忙。

  壓歲錢怎樣使用,歸根結底還是在于自己。正可謂“生財有道”,從現在就支配好自己的每一份小資產,相信無論是對能力的培養還是對未來的幫助,我們大家都會受益匪淺!

壓歲錢三年級作文 篇4

  同學們,過年最開心的就是收到壓歲錢吧?哈哈,不知道你們是不是這樣的,反正我是這樣的。雖然過年的第一個紅包就讓我在看電影的時候丟了,可是其它的壓歲錢我都保存好了。我天天數,天天數,驚奇的是我會點錢了,媽媽教我點錢的方法太復雜,后來我用爸爸的方法就成功了。

  我的壓歲錢是這么管理的,我和爸爸偷偷商量好,趁媽媽去周村的時候,爸爸自己去給她買了一個手機。爸爸為了安慰我,說他出錢給媽媽買一束花,可是才花了他五十塊錢,我覺得爸爸不公平,不夠朋友。

  買了手機后,我還剩下的錢還有不少,雖然那天下雪,爸爸還是和我去了建設銀行,我要把我的錢存到我的卡上。我的銀行卡是去年辦的,是用我自己的名字辦的,密碼不告訴你們。我自己的密碼和爸爸媽媽銀行卡的密碼都是不一樣的哦。哈哈。

  我要每年把自己的壓歲錢都存起來初中,這樣我就會越存越多。同學們,你也去辦一張自己名字的銀行卡,自己管理你的壓歲錢吧!

壓歲錢三年級作文 篇5

  再過幾天,中國人民傳統的節日——新春佳節就要到來了!依照往年的風俗和習慣,每逢過春節都要燃放煙花爆竹、守年夜、向長輩們拜年、觀看春節晚會、觀燈展、吃“團圓席”......并且還要由長輩們送給晚輩們一些“壓歲錢”,以表示長輩們對晚輩們寄托的希望、心愿以及祝福。可今年卻與往年略有不同:今年過年不但禁止燃放花炮,而且學校還發出倡議,不要“壓歲錢”。只要“壓歲言”。自從學校發出倡議以后,我便暗暗下了決心:今年一定不收“壓歲錢”!

  要壓歲錢是一種過去遺留下來的舊習俗,我們有必要破除它。因為,要壓歲錢會助長我們一種不勞而獲的壞習慣,還會造成同學間互相攀比的不正之風。

  時間過得可真快啊!轉眼間,新春佳節便無聲無息地到來了。臘月二十九那天晚上,我興奮得連覺都沒睡好,腦海里總想著:明天,就是家人團聚的日子了!那時,大家坐在一起吃豐盛的“團圓席”,看電視、聊家常、談天說地、互相問候、祝福——多好啊!

  除夕說到就到。這天晚上,全家人在姥姥家歡歡喜喜地吃罷那豐富、盛大的“團圓席”,姥姥便拿出100 元壓歲錢給我。姥姥是硬要給我,而我卻無論如何也不肯收下。

  最初,我微笑著說:“謝謝姥姥了,可這錢我不要,您還是自己拿著用吧!”

  “哎,別客氣,收下吧!崩牙研χf。

  我不收,姥姥又遞了過來。

  我仍然心平氣和地說道:“您自己先拿著,學校都發出倡議了,其中已提到‘不要壓歲錢,只要壓歲言’了,您就別給了。”

  “那你用這些錢交學費或者買學習用品什么的也可以呀!”

  我笑了笑,接著說道:“好姥姥,買這些東西或交學費,實在需要的時候,我還可以跟您再要呀!把這些錢用在家庭正事上多好啊!今年我堅決不要壓歲錢了!

  “這錢就等于我們在你身上寄托的一些希望。”姥姥仍不甘示弱地說道。

  我有些著急了,說:“姥姥,大家掙來的錢非常不容易,再說咱家又并不富裕。今年的壓歲錢,我肯定不要了,只要您和大家送給我幾句祝福和勉勵的話就行了。”說罷,我便拿出自己精心繪制的留言冊給姥姥看。

壓歲錢三年級作文 篇6

  新的一年又到了,我的口袋里又塞滿意了大大小小、稀奇古怪、形態各異、脹鼓鼓的紅包了。

  回家了,我打開口袋,拿出了這些大大小小、稀奇古怪、形態各異、脹鼓鼓的紅包,點了起來。剛好不多不少三千一百元,尋防御能力多錢,我一定要好好規劃規劃錢的用處。

  對了!我在新華書店看到的《查理九世》一套書始終沒買齊,這次我要用其中一百五十元把這套書買回家。我仿佛覺得墨多多在向我招手呢!

  我還可以留五百元作為下個學期的伙食費,不用爸爸和媽媽操心了。爸爸和媽媽一定會夸獎我的。

  還有我最喜歡的魔術道具,我也要用五十元買回來,在班會課上,為同學們表演一個小小魔術,多么自豪!

  我把壓歲錢里的七百元作了這樣的安排,剩下的二千四百元存在卡里,讓這些小錢匯成大錢,將來派上更有用的用場。

  我真感覺我是一個小小理財家呢!

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