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三年級拔河作文

時間:2022-03-28 14:24:05 三年級 我要投稿

【熱門】三年級拔河作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級拔河作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】三年級拔河作文7篇

三年級拔河作文 篇1

  全體同學齊聚泰山石前參加了經(jīng)濟管理學院的拔河比賽,團總支左殿升書記,劉偉、屈玉東、孫艷老師觀看并指導了此次拔河比賽。

  一聲聲明亮的哨聲響起,一場場比賽激烈的進行著,賽場上加油聲吶喊聲此起彼伏,金融10——1班的同學更是斗志昂揚,與對手進行著激烈的力量對決,力量上的拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了十幾秒后,1班的同學因為戰(zhàn)術上的失誤不幸的輸?shù)袅说谝惠喌谋仍嚕墒撬麄儾⒉粴怵H,重振旗鼓,抖擻精神,在熱血激昂的戰(zhàn)斗中取得了最后的勝利。首戰(zhàn)勝利給予了他們極大的鼓舞,稍微休整一下后又以極大的士氣,較強的力量,嚴密的組織贏得了接下來的兩場比賽。

  通過這次拔河比賽,大大的增進了同學們的友誼,增強了班級凝聚力,有利于同學們在生活和學習中做的更好,更好的以積極的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。

三年級拔河作文 篇2

  今天上午,我們?nèi)嗤瑢W和三(5)班同學進行了一次拔河比賽。

  比賽前,我們?nèi)嗤瑢W對這次比賽充滿了信心,認為三(5)班同學,小菜一碟就可以打敗。

  比賽開始了,全班同學馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就占有了很大的優(yōu)勢,三(5)班同學卻沒有用很大的力氣。其實,這就是三(5)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然后再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的我們認為三(5)班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!于是,我們?nèi)嗤瑢W又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力,我們班終于東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們?nèi)嗤瑢W沸騰了!

  這次比賽,我們用團結的力量戰(zhàn)勝了三(5)班。

三年級拔河作文 篇3

  揚起挑戰(zhàn)的風帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風帆還會再次揚起,勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦;就是它讓我們受挫后重新站起,也就是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情。

  重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動魄的場面,我們再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四。”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲,五百名同學邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動的笑容,整整齊齊地進入了賽場。

  教務主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

  他們個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌,看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊員立刻攥緊繩子,這時時光仿佛都凝固住了,時光一秒一秒地逼近,同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。

  比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

  戰(zhàn)場如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂,忙得不亦樂乎“三(3)加油!。”“三(2)加油!。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊,校園里現(xiàn)時人聲鼎沸,這驚心動魄的場面,能夠用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

  這時,耳邊傳來了聲音:三 (3)班勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的`光芒!

  交換揚地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來的比賽中,我們勢如破竹,所向披靡。可就是,就在我們勝利在望時,“半路殺出個程咬金!”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由于連戰(zhàn)三局,最后體力不支,成為亞軍。

  踏一路秋風,撒一路激昂。

  回首拔河比賽,群情激昂!

三年級拔河作文 篇4

  星期天,我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場參加拔河比賽。我們分三個隊,一個是陽光隊,一個是彩虹隊,還有一個是藍天隊,我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽,我們兩隊腳底腳,付老師口哨一吹,我們的拔河比賽開始了,我們陽光隊用了十分大的力氣來拔河,我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊,他(她)們高興的喊加油……

  經(jīng)過我們陽光成員共同努力,第一輪比賽我們贏了。然后,我們陽光又和藍天隊比賽,我們第二輪比賽開始了,我們又用了很大的力氣,但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的,我們拔呀拔呀,付老師在右邊連蹦帶跳地喊:“加油!加油……” 我們用了九牛二虎之力,第二輪比賽終于贏了!比賽結束后,付老師將給我們一人一個小禮物,這是對我陽光隊所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動,我想:只要大家齊心協(xié)力,勝利一定屬于我們。

三年級拔河作文 篇5

  叮叮叮……學校的喇叭里傳來同學們最喜歡的信息:“請各班主任組織學生到操場集合。”同學們聽到信息后,爭先恐后地跑出教室,只見老師們已經(jīng)站在一根粗大的繩子旁邊。“啊!原來是拔河比賽呀!”同學們欣喜若狂。隊伍整理好了,我們在老師的指引下做起了熱身運動。

  比賽開始了,一個個班級走上“戰(zhàn)場”,一名名學生走下臺來,大伙的心情越發(fā)的緊張。終于輪到我們與四年級對抗了。別看我嬌小可人,我的力氣可不小呢!我使勁地抓著繩子,一點一點地往我們這邊靠,不敢有一絲懈怠。這時,我的組員們也在奮力地拉,就在這千鈞一發(fā)之際,我們讓對手吃了個“狗啃泥”。沒想到我們贏了,大伙高興得手舞足蹈!

  第二場比賽開始了,我們居然和六年級的哥哥姐姐們比,賽場的氣氛越來越緊張了,但我們也不示弱,我們使勁全身的力氣拔動著粗繩,你爭我奪。旁邊的拉拉隊也氣勢磅礴地喊叫著。緊張的心都快蹦出來了,他們睜著大大的眼睛,滿是擔心和訝異,害怕我們不是對手,輕易的就輸給那些“大力士們”。雖然我們大家使出了吃奶的力氣,無奈“敵我雙方”實力懸殊過大,我們班最后還是輸?shù)袅诉@場比賽。同學們頓時就像霜打的茄子———蔫了。一個個無精打采、垂頭喪氣,灰溜溜地回到了教室。但是,我們依然開心、高興,因為我們都知道,輸?shù)舯荣惒⒉豢膳拢膳碌氖菬o法面對失敗。

  俗話說:“世上無難事,只要肯攀登。”我想:只要我們?nèi)嗤膮f(xié)力,發(fā)憤圖強,就能獲得另一種成功和喜悅。

三年級拔河作文 篇6

  一進教室就聽到一陣騷動,這是怎么了,難道今天老師又不在?一打聽才知道,原來今天下午將進行拔河比賽呢!

  過了一會兒,陳老師站在教室門口淡淡地說了一句:“出來排隊!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風范,迫不及待地飛奔出去排好了隊伍,然后由陳老師帶著到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上,在她的前面躺著一根極粗的繩子,中間還系著一條紅布,格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽簽,我們第一輪是和三(2)班比,雖然我們班的大力士也不少,但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”,難免有點緊張。

  上前排好隊形,陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領會到了比賽的訣竅,一個勁兒地點頭。大家各就各位,提起了繩子,李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈,然后帥氣地將繩子往后一甩,看他那自信滿滿的樣子,想必是勝券在握呀!隨著戴老師一聲令下,大家各顯身手,拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵,此刻已笑不出來了,只見她仰頭大喊,張大了嘴巴,使勁向后拉。漸漸地,她的右腳抬了起來,將所有的力氣都放在了左腳和雙手上,那一刻,她果真是個“女漢子”!再看張小虎,雖然沒有叫出聲來,但他咬著牙,閉著眼,憋足了力氣,仿佛連睜眼的勁都不舍得浪費。

  陳老師眼看選手們有些吃力,立刻沖到隊伍跟前大喊:“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱,在李燎原的旁邊沖著他加油打氣,仿佛是自己在拔河一般,喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量,整個人背朝大家,像河岸上的纖夫般扛著麻繩拼命往前走,可還是被三(2)班拉過去一點。這時他眉頭一緊,眼中帶著殺氣,大吼一聲,激起了隊員們的斗志。大家一鼓作氣,終于將那根鮮艷的布條拉了過來。

  經(jīng)過三場激烈的角逐,我們班團結一致,一一將對手打敗,拉拉隊員們的歡呼聲一浪蓋過一浪,久久回蕩在操場上。

三年級拔河作文 篇7

  這天,我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前,孫老師經(jīng)過精挑細選最后挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,他們也經(jīng)過認真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。

  準備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上,哪一方就勝了。 “預備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性就是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了! 要笑就笑到最后,我們滿懷信心進入下一場的比賽。可就是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因,盡管我們竭盡了全力,但還就是失敗了。

  我們不服,要求再戰(zhàn),可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規(guī)則。”此時于就是我們也只能期盼下一次的超越。

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